
Η πορτογαλική δραστηριότητα, που επικεντρώνεται σε μαθητές της ένατης τάξης, εξερευνά το αντωνυμίες. Ας αναλύσουμε τις συναρτήσεις που εκτελούνται από αντωνυμίες στο περίεργο κείμενο Από πού προήλθε ο συνδυασμός ρυζιού και φασολιών; Λοιπόν, απαντήστε στις διάφορες ερωτήσεις που προτείνονται παρακάτω!
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα Πορτογαλικά στο πρότυπο Word που μπορεί να τροποποιηθεί, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Το τυπικό πιάτο του βραζιλιάνικου πολιτισμού είναι ένα μείγμα γηγενών, ασιατικών και ευρωπαϊκών πολιτισμών. Κατανοήστε πώς προέκυψε το έθιμο
Το ρύζι και τα φασόλια είναι συνήθως Βραζιλίας - μόνο η Κούβα έχει ένα παρόμοιο πιάτο, που ονομάζεται moros και cristianos, που αποτελείται από μαύρα φασόλια και ρύζι μαγειρεμένα μαζί. Αλλά η συνήθεια του συνδυασμού των δύο φασολιών ξεχωριστά δεν είναι τόσο παλιά όσο ακούγεται. Υποτίθεται ότι το πιάτο έγινε δημοφιλές στα τέλη του 19ου αιώνα, όταν το ρύζι κέρδισε χώρο στη βραζιλιάνικη τροφή, αντικαθιστώντας το αλεύρι καλαμποκιού και μανιόκα. «Στο Βορρά και στα Βορειοανατολικά, το αλεύρι εξακολουθεί να είναι μια πολύ ισχυρή βάση τροφίμων και ανταγωνίζεται με το ρύζι», λέει. Ricardo Maranhão, συντονιστής του Κέντρου Ερευνών Γαστρονομίας της Βραζιλίας στο Πανεπιστήμιο Anhembi Morumbi.
Εύκολο στην παραγωγή και την προετοιμασία, τα φασόλια είχαν ήδη καταναλωθεί στη Βραζιλία από τους Ινδούς με λίγο ζωμό και συνήθως αναμίχθηκαν με αλεύρι, πιπέρι και κρέας. Το ρύζι που ξέρουμε, όπως Oryza-sativa, είναι από την Ασία και τον έφεραν οι Πορτογάλοι. Πριν από αυτό, υπήρχε ένας άλλος τύπος, που ονομάζεται νερό καλαμπόκι, αλλά ο οποίος ουσιαστικά αγνοήθηκε από τους Βραζιλιάνους. Μέχρι τον 18ο αιώνα δεν επιτρέπεται να επωφεληθεί από το ανατολίτικο ρύζι (μια διαδικασία που περιλαμβάνει πλύσιμο και ξεφλούδισμα), ήταν «παπάδο». «Μόνο το 1766 ιδρύθηκε ένας μύλος στο Ρίο ντε Τζανέιρο, με την άδεια της πορτογαλικής κυβέρνησης, που έφτιαξε για να κάνει το ρύζι πιο χαλαρό », λέει ο Ricardo Antonio Barbosa, καθηγητής Ιστορίας της Γαστρονομίας στο Senac-SP.
Και ποιος είχε την ιδέα της ανάμιξης των δύο; Κανείς δεν ξέρει. Μία από τις υποθέσεις που έθεσε ο Βραζιλιάνος ερευνητής Luís da Câmara Cascudo (1898-1986), στο βιβλίο του História da Alimentos αρ. Βραζιλία, είναι ότι το ρύζι και τα φασόλια άρχισαν να καταναλώνονται το 1808 με την άφιξη του Dom João 6º, ο οποίος εισήγαγε το ρύζι στο ράντσο του στρατιώτες. Τέλος πάντων, το μείγμα είναι πηγή θρεπτικών ουσιών και προλαμβάνει ακόμη και τις κοιλότητες. Με άλλα λόγια, μια επιτυχία όσον αφορά τη διατροφή και τη γεύση.
Λιντιάν Άιρες. Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Στο εδάφιο «[…] που αποτελείται από μαύρα φασόλια και ρύζι μαγειρεμένα μαζί.», Η σχετική αντωνυμία «που» αναφέρεται:
Ερώτηση 2 - Προσδιορίστε το απόσπασμα στο οποίο η επισημασμένη λέξη είναι μια απροσδιόριστη αντωνυμία:
() «Το αλεύρι […] εξακολουθεί να αποτελεί τροφική βάση πολύ δυνατός και ανταγωνίζεται με το ρύζι […] "
() «[…] Τα φασόλια είχαν ήδη καταναλωθεί στη Βραζιλία από Ινδούς με λίγο ζωμός […]"
() «[…] Τι έκανε το ρύζι να μείνει περισσότερο Χαλαρά […]"
Ερώτηση 3 - Στο «[…] το πιάτο έγινε δημοφιλές στα τέλη του 19ου αιώνα […]», το «εάν» δείχνει:
() η ενεργή φωνή του "δημοφιλούς".
() η παθητική φωνή του "δημοφιλούς".
() η ανακλαστική φωνή του «δημοφιλούς».
Ερώτηση 4 - Στο τμήμα «[…] για να ωφεληθεί το ανατολίτικο ρύζι (διαδικασία που περιλαμβάνει πλύσιμο και ξεφλούδισμα) […]», η σχετική αντωνυμία «που» αποτελεί ένα μέρος που:
() αξιολογεί τη διαδικασία επεξεργασίας ρυζιού.
() εξηγεί τη διαδικασία επεξεργασίας ρυζιού.
() χαρακτηρίζει τη διαδικασία επεξεργασίας ρυζιού.
Ερώτηση 5 - Στην πρόταση «[…] ήταν« παπάδο ».», Η προσωπική αντωνυμία εκτελεί τη λειτουργία:
( ) ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
( ) να εισαγάγει
() συμπληρωματικό
Ερώτηση 6 - Κατανοήστε πώς προέκυψε Ο έθιμο". Λαμβάνοντας υπόψη το παραπάνω πλαίσιο, ο επισημασμένος όρος θα μπορούσε να αντικατασταθεί από την επίδειξη αντωνυμία:
( ) "Αυτό"
( ) "ότι"
( ) "ότι ένα"
Ερώτηση 7 - Στην πρόταση "Και ποιος είχε την ιδέα να αναμίξει τα δύο;", το "ποιος" είναι:
() μια σχετική αντωνυμία.
() μια αόριστη αντωνυμία.
() μια ανακριτική αντωνυμία.
Ερώτηση 8 - Στο θραύσμα «[…] στο τα δικα σου το βιβλίο History of Food in Brazil […] ”, η υπογραμμισμένη αντωνυμία εκφράζει:
( ) θέση
() κατοχή
( ) χρόνος
Ανά Denyse Lage Fonseca
Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.