Δραστηριότητα παραγωγής κειμένου και διερμηνείας

Σε αυτήν την ανάρτηση παρέχουμε μια δραστηριότητα επικεντρωμένη σε ενημερωτικό κείμενο, το οποίο περιέχει ένα δείγμα κειμένου, δραστηριότητες ερμηνείας και παραγωγή κειμένου.

Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, σε PDF έτοιμο για εκτύπωση, καθώς και στην ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:

• Λέξη: Δραστηριότητα παραγωγής και ερμηνείας κειμένου - Πληροφοριακό κείμενο_Μοντέλο
• PDF: Δραστηριότητα παραγωγής και ερμηνείας κειμένου - Ενημερωτικό κείμενο_Έτοιμο για εκτύπωση
• Πρότυπο: Δραστηριότητα παραγωγής και ερμηνείας κειμένου - Ενημερωτικό κείμενο - Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Δραστηριότητα

Η γλώσσα της φιάλης

Όταν πετάει, η θηλυκή μύγα αναβοσβήνει για να προειδοποιήσει το αρσενικό ότι μπορεί να την πλησιάζει για ζευγάρωμα. Η φιάλη χρησιμεύει επίσης για να τρομάξει τους εχθρούς, γιατί κάθε φορά που αναβοσβήνει το φως, παράγεται μια τοξική ουσία στο σώμα της μύγας.

Δεδομένου ότι πολλές πυγολαμπίδες έχουν τοξίνες στο σώμα τους, είναι δυσάρεστο θήραμα. Το φωτεινό σήμα χρησιμεύει για να προειδοποιήσει τον αρπακτικό ότι το φαγητό δεν είναι το καλύτερο.

(Προσαρμογή από το περιοδικό Ciência Hoje das Crianças, 22 - Cleide Costa)

Ερωτήσεις

1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου; Και κατά τη γνώμη σας, ποιο ήταν το κίνητρο του συγγραφέα στην επιλογή αυτού του τίτλου;

Ρ .:

2) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;

Ρ .:

3) Επισημάνετε στο κείμενο όλα τα ρήματα (λέξεις που υποδηλώνουν δράση) και τα επίθετα (λέξεις που δείχνουν χαρακτηριστικά). Τότε απάντησε:

α) Πόσα ρήματα υπάρχουν στο κείμενο;

Ρ .:

β) Πόσα επίθετα υπάρχουν στο κείμενο;

Ρ .:

4) Σύμφωνα με την απάντηση κειμένου, ποια είναι η χρήση των φώτων φλας;

Ρ .:

5) Επιλέξτε άλλα πέντε ζώα και προσδιορίστε ποια μορφή επικοινωνίας υπάρχει:

Ρ.:

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση