Education for all people
Κλείσε
Μενού

Πλοήγηση

  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • Greek
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Κλείσε

Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου

Αυτή είναι μια πολύ ενδιαφέρουσα δραστηριότητα επειδή το κείμενο είναι ένα κείμενο που προσελκύει την προσοχή των μαθητών επειδή ασχολείται με φαντάσματα.

Η ερμηνεία είναι απλή και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για αρκετά χρόνια, διαφέρει μόνο στα προτεινόμενα συμπληρώματα. Ο δάσκαλος έχει το αρχείο σε μορφή Word διαθέσιμο για να ταιριάζει στην τάξη του. φροντίστε να κατεβάσετε το αρχείο PDF που έχει ήδη μορφοποιηθεί έτοιμο για εκτύπωση και υπάρχει επίσης η δραστηριότητα με τις απαντήσεις.

Κατεβάστε αυτήν την ερμηνεία κειμένου στη διεύθυνση:

  • Λέξη: Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου: The Ghost Doctor_Model
  • PDF: Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου: The Phantom Doctor_ Έτοιμο να εκτυπώσετε
  • Πρότυπο: Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου: Ο Phantom Doctor - με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά

ο γιατρός φάντασμα

Αυτή η ιστορία έχει ειπωθεί από πατέρα σε γιο στην πόλη Belém do Pará. Όλα ξεκίνησαν μια πανσέληνο το βράδυ του καλοκαιριού Σάββατο. Δύο αγόρια μιλούσαν καθισμένοι στη βεράντα ενός σπιτιού τους.

«Πιστεύεις στα φαντάσματα;» ρώτησε ο νεότερος.

«Όχι εγώ!» Είπε ο άλλος.

- Ναι, πιστέψτε το! - επέμεινε ο νεότερος.

«Σίγουρα δεν είναι», απάντησε ο άλλος.

- Εντάξει. Σίγουρα η μπάλα ποδοσφαίρου μου δεν τολμάτε να πάτε στο νεκροταφείο τη νύχτα.

«Ω ναι;» είπε το αγόρι που είχε αμφισβητηθεί. - Λοιπόν, ας πάμε στο νεκροταφείο, και θα αποδείξω το θάρρος μου.

Έτσι, τα δύο αγόρια περπατούσαν στον δρόμο του νεκροταφείου. Η πύλη έκλεισε. Η σιωπή ήταν βαθιά. Ήταν τόσο σκοτεινό… Άρχισαν να φοβούνται.

Για να κερδίσετε το στοίχημα, έπρεπε να διασχίσετε το δρόμο και να χτυπήσετε το χέρι σας στην πύλη του νεκροταφείου. Το αγόρι που είχε αποδεχτεί την πρόκληση έτρεξε. Σταμάτησε μπροστά από την πύλη και άρχισε να κοιτάζει τον φίλο του. Τότε έσκυψε στην πύλη και προσπάθησε να την χτυπήσει. Τότε κατάλαβε ότι το πουκάμισο είχε κολλήσει.

- Βοήθεια! Κάποιος με βοηθά! - φώναξε, λιποθυμία τότε.

Τότε, ένας γέρος εμφανίστηκε από το πίσω μέρος του νεκροταφείου, άνοιξε την πύλη και κάλεσε το άλλο αγόρι.

«Ο φίλος σου έπιασε το μανίκι του πουκάμισο στην πύλη και λιποθύμησε από φόβο. Φτωχό πράγμα πίστευε ότι κάποιο φάντασμα τον κρατούσε.

Το αγόρι παρατήρησε ότι ο γέρος ήταν πολύ λεπτός, σχεδόν διαφανής.

- Ευχαριστώ. Ποιο είναι το όνομά σου?

- Είμαι ο γιατρός εδώ. Θα ξυπνήσω τον φίλο σου.

Ο γέρος έτρεξε το χέρι του πάνω στο κεφάλι του ασυνείδητου αγοριού και ξύπνησε αμέσως.

«Πήγαινε σπίτι, παιδιά μου», είπε. - Έχει περάσει από τον ύπνο.

Την επόμενη μέρα, τα αγόρια πήγαν στον γέρο για να τον ευχαριστήσουν για τη βοήθειά του. Αλλά δεν τον βρήκαν, όχι στο νεκροταφείο ή οπουδήποτε αλλού. Και έτσι και οι δύο έχασαν τον φόβο τους για φαντάσματα, όταν συνειδητοποίησαν ότι δεν κάνουν όλα τα μυστηριώδη όντα το κακό. Αντιθέτως, μπορούν ακόμη και να βοηθήσουν. Όπως αυτός ο γιατρός, που δεν εμφανίστηκε ποτέ ξανά.

PRIETO, Heloisa. Εδώ έρχεται ξανά η ιστορία - Ιστορίες από την παγκόσμια λαογραφία. Σάο Πάολο: Companhia das Letrinhas, 1997.

Ερμηνεία κειμένου

1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου; Και ποιο είναι το θέμα;

Ρ .:

2) Είναι αυτό το κείμενο αφηγηματικό, ενημερωτικό ή περιγραφικό;

Ρ .:

3) Πόσοι και ποιοι χαρακτήρες υπάρχουν στο κείμενο;

Ρ .:

4) Ποιος είναι ο συντάκτης του κειμένου;

Ρ .:

5) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;

Ρ .:

6) Εάν ένας φίλος σας σας προκαλούσε όπως στο κείμενο, θα το αποδεχόσασταν; Δικαιολογήστε την απάντησή σας.

Ρ .:

7) Ξαναγράψτε την τελευταία παράγραφο του κειμένου, δημιουργώντας ένα διαφορετικό τέλος.

Ρ .:

Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

Ezoicαναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
δραστηριότηταδραστηριότητα διερμηνείαςδραστηριότητα ερμηνείας κειμένουΔραστηριότητα πορτογαλικής γλώσσαςΠορτογαλική δραστηριότηταάσκηση ερμηνείας κειμένουΆσκηση πορτογαλικής γλώσσαςΠορτογαλική άσκησηερμηνείαερμηνεία κειμένουΕρμηνεία κειμένου με απαντήσειςερμηνεία κειμένου για εκτύπωσηερμηνεία κειμένουο γιατρός φάντασμαστείλτε μήνυμα στον γιατρό των φαντασμάτων
Πορτογαλική Δραστηριότητα: Επίθετα "Επανεξέταση της ταινίας Η απόφαση κινδυνεύει"
Πορτογαλική Δραστηριότητα: Επίθετα "Επανεξέταση της ταινίας Η απόφαση κινδυνεύει"
on Jul 22, 2021
Πορτογαλική Δραστηριότητα: Ρήματα στο παρελθόν τεταμένη
Πορτογαλική Δραστηριότητα: Ρήματα στο παρελθόν τεταμένη
on Jul 22, 2021
Δραστηριότητα Πορτογαλίας: Ρήματα σε ενδεικτική λειτουργία
Δραστηριότητα Πορτογαλίας: Ρήματα σε ενδεικτική λειτουργία
on Jul 22, 2021
1 χρόνος5ο έτοςΛογοτεχνίεςΠορτογαλική γλώσσαχάρτης μυαλού μύκητεςχάρτης μυαλού πρωτεΐνεςΜαθηματικάΜητέρα IiΥληΠεριβάλλονΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΜυθολογία6 χρόνιαΚαλούπιαΧριστούγενναΝέαΕιδήσειςΑριθμητικόςΛέξεις με γΠαρλένταςΚοινή χρήση της ΑφρικήςΣτοχαστέςΣχέδια μαθήματος6ο έτοςΠολιτικήΠορτογαλικάΠρόσφατες δημοσιεύσεις Προηγούμενες δημοσιεύσειςΑνοιξηΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΚύριος
  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • χάρτης μυαλού μύκητες
  • χάρτης μυαλού πρωτεΐνες
  • Μαθηματικά
  • Μητέρα Ii
  • Υλη
  • Περιβάλλον
  • ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • Μυθολογία
  • 6 χρόνια
  • Καλούπια
  • Χριστούγεννα
  • Νέα
  • Ειδήσεις
  • Αριθμητικός
Privacy
© Copyright Education for all people 2025