Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του δευτέρου ή τρίτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: O papa de Fabrício.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Καθώς έπαιζε κοντά στο φράχτη, ο Fabricio, το νεαρό ελάφι, άκουσε ένα φώτα.
- Μουο! Κάποιος θέλει να παίξει μαζί μου;
- Ποιος είσαι? Η φωνή σου ακούγεται σαν τον πατέρα μου, αλλά πού είναι τα κέρατά σου;
- Το όνομά μου είναι Pitu, είμαι μοσχάρι. Όταν μεγαλώσω, θα έχω κέρατα. - Οι δύο έγιναν φίλοι και αποφάσισαν να παίξουν, έτρεχαν στη μέση του αγροκτήματος, όταν ο μπαμπάς ταύρος πέρασε και είπε:
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Ποιος εμφανίστηκε να παίζει με τον Fabricio;
ΕΝΑ.
3) Ποιος ήταν ο Pitu;
ΕΝΑ.
4) Όταν ο Fabrício ρώτησε πού είναι τα κέρατά του, τι απάντησε ο Pitu;
ΕΝΑ.
5) Όταν οι δύο φίλοι έπαιζαν στη μέση του ιστότοπου, ποιος εμφανίστηκε;
ΕΝΑ.
6) Τι είπε ο μπαμπάς στον Pitu;
ΕΝΑ.
7) Τι είπε ο Fabricio όταν είδε τον μπαμπά του Pitu;
ΕΝΑ.
8) Όταν ο Fabricio είδε τον πατέρα του να σπάει τον φράκτη, τι είπε στον Pitu;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα
Στο απαντήσεις είναι στην κεφαλίδα.