Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του πέμπτου ή έκτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που βασίζονται στο κείμενο «Επιστολή προς τους γονείς».
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ένα αγόρι, με ντροπαλή φωνή και θαυμασμό, ρωτά τον πατέρα του, όταν επιστρέφει από τη δουλειά:
- Μπαμπάς! Πόσα κερδίζετε ανά ώρα;
Ο πατέρας, με μια σοβαρή χειρονομία, απαντά:
- Ακούστε εδώ, γιο μου! Αυτό ακόμη και η μητέρα σου δεν το ξέρει. Μην ενοχλείς! Είμαι κουρασμένος.
Όμως, ο γιος επιμένει:
- Μα μπαμπά, σε παρακαλώ… πες μου πόσα κερδίζεις ανά ώρα…
Η αντίδραση του πατέρα ήταν λιγότερο σοβαρή και απάντησε: - 3,00 $ ανά ώρα.
- Λοιπόν, μπαμπά, μπορείς να μου δανείσεις 1,00 $;
Ο πατέρας, γεμάτος οργή, και μεταχειρίστηκε τον γιο του με βαρβαρότητα, απάντησε:
- Αυτός ήταν ο λόγος για τον οποίο ήθελα να μάθω πόσα κερδίζω; Πήγαινε για ύπνο και μην με ενοχλείς πια. Είμαι κουρασμένος!
Ήταν νύχτα όταν ο πατέρας άρχισε να σκέφτεται τι είχε συμβεί και ένιωθε ένοχος. Ίσως, ποιος ξέρει, ο γιος έπρεπε να αγοράσει κάτι. Θέλοντας να ανακουφίσει τη συνείδησή του, πήγε στο δωμάτιο του αγοριού και, με χαμηλή φωνή, ρώτησε:
- Γιο… κοιμάσαι; - Όχι, μπαμπά. απάντησε το υπνηλία αγόρι.
- Κοίτα, εδώ είναι τα χρήματα που ζητήσατε.
- Ευχαριστώ πολύ, μπαμπά! … - είπε ο γιος, σηκώνοντας και αφαιρώντας 2,00 $ από ένα κουτί που ήταν κάτω από το κρεβάτι - Τώρα τελείωσα! Έχω 3,00 $! Θα μπορούσατε να μου δώσετε μια ώρα του χρόνου σας τώρα;
Άγνωστος συγγραφέας
1) Αριθμήστε τη δεύτερη στήλη σύμφωνα με την πρώτη, σημειώνοντας την έννοια των λέξεων στο πλαίσιο:
1. ντροπαλός () αγενής
2. σοβαρή () μανία
3. μαλακό () αυστηρό
4. οργή () που είναι μισά ξύπνιος
5. βιαιότητα () αναστατωμένος
6. νυσταγμένος () ντροπαλός
2) Σημειώστε το ακόλουθο απόσπασμα στο κείμενο: "Ένα αγόρι, με ντροπαλή φωνή και θαυμάζοντας εμφάνιση…”. Οι επισημασμένες λέξεις στην παραπάνω πρόταση δείχνουν:
α) ότι το αγόρι, παρά το ότι αισθάνεται θαυμασμό για τον πατέρα του, φοβόταν να κάνει την ερώτηση.
β) ότι το αγόρι, παρά το γεγονός ότι αισθάνεται θαυμασμό για τον πατέρα του, ένιωθε ντροπαλός για την ερώτηση.
γ) ότι το αγόρι ήταν ντροπαλό και θαυμάστηκε από τη στάση του πατέρα του.
δ) ότι το αγόρι ήταν ντροπαλό λόγω της στάσης του πατέρα του, αλλά τον θαύμαζε πολύ.
3) Γιατί επέμεινε το αγόρι να μάθει πόσα κέρδισε ο πατέρας του ανά ώρα;
α) επειδή έπρεπε να δανειστεί 1,00 R $.
β) επειδή έπρεπε να δανειστεί 3,00 R $.
γ) επειδή έπρεπε να δανειστεί 1,00 R $ για να ολοκληρώσει το ακριβές ποσό αγοράς ενός δώρου για τον πατέρα του.
δ) επειδή έπρεπε να δανειστεί 1,00 R $ για να ολοκληρώσει το ακριβές ποσό αγοράς μιας ώρας από τον χρόνο του πατέρα του.
4) Εξηγήστε τη λειτουργία της παύλας στο ακόλουθο απόσπασμα: "- Λοιπόν, μπαμπά, μπορείτε να μου δανείσετε 1,00 $;"
ΕΝΑ:
5) Με τις παρακάτω λέξεις, επεξεργαστείτε 2 ανακριτικές προτάσεις, 2 θαυμαστικές προτάσεις και 2 καταφατικές δηλωτικές προτάσεις:
μια δουλειά
β) χρόνος
γ) ύπνο
δ) κουρασμένος
ε) υπνοδωμάτιο
στ) χρόνος
6) Σημειώστε τα επίθετα παρακάτω, αφού βρείτε το ουσιαστικό που αντιστοιχεί σε καθένα από αυτά, στο κείμενο:
α) ντροπαλός
β) σοβαρή
γ) σοβαρή
δ) ένοχος
ε) πληγωμένος
στ) χαμηλό
ζ) υπνηλία
7) Αναλύστε το τέλος του κειμένου: «Τώρα τελείωσα! Έχω 3,00 $! Θα μπορούσες να μου δώσεις μια ώρα από το χρόνο σου τώρα; " Πώς νομίζετε ότι ο πατέρας αντέδρασε σε αυτήν την κατάσταση;
ΕΝΑ:
8) Συνέχεια του κειμένου. Ο πατέρας πρέπει να απαντήσει στην ερώτηση του γιου στην τελευταία παράγραφο. Πείτε πώς ήταν η σχέση τους μετά τη στάση του αγοριού. Συμπεριλάβετε τις ενέργειες στην παρακάτω εικόνα στην ιστορία σας. Καλή δουλειά!
Από τη Rosiane Fernandes Silva - Αποφοίτησε με γράμματα
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
