Education for all people
Κλείσε
Μενού

Πλοήγηση

  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • Greek
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Κλείσε

Αγγλική Δραστηριότητα: ρήμα να είναι

Δραστηριότητα αγγλικής γλώσσας, που αναπτύχθηκε για μαθητές στο έκτο έτος του δημοτικού σχολείου. Η δραστηριότητα είναι απλή, αλλά στοχεύει να βοηθήσει τον μαθητή να αναγνωρίσει τις προσωπικές αντωνυμίες και να καθορίσει την κατανόηση του ρήματος να βρίσκεται σε μια τρέχουσα μουσική που είναι μέρος της καθημερινής ζωής.

Αυτή η αγγλική δραστηριότητα είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Κατεβάστε αυτήν την αγγλική άσκηση στη διεύθυνση:

  • Λέξη:Δραστηριότητα στα Αγγλικά: ρήμα ως - 6η τάξη - Πρότυπο με δυνατότητα επεξεργασίας
  • PDF:Δραστηριότητα στα Αγγλικά: Ρήμα έως - 6η τάξη - Για εκτύπωση
  • Πρότυπο:Δραστηριότητα στα Αγγλικά: ρήμα ως - 6η τάξη - Με απάντηση

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Το σχήμα σου

Το κλαμπ δεν είναι το καλύτερο μέρος για να βρείτε έναν εραστή

Έτσι, το μπαρ είναι που πηγαίνω

Εγώ και οι φίλοι μου στο τραπέζι κάνουμε πλάνα

Πίνουμε γρήγορα και μετά μιλάμε αργά

Και έρχεστε και ξεκινάτε ένα

συνομιλία με μόνο εμένα

Και πιστέψτε με θα το δώσω τώρα

πάρε το χέρι μου, σταμάτα

Βάλτε τον Van The Man στο jukebox

Και μετά αρχίζουμε να χορεύουμε

Και τώρα τραγουδάω σαν

Κορίτσι που ξέρετε θέλω την αγάπη σου

Η αγάπη σου ήταν χειροποίητη για κάποιον σαν εμένα

Ελάτε τώρα, ακολουθήστε το προβάδισμά μου

Μπορεί να είμαι τρελός, μην με πειράζει

Πείτε αγόρι, μην μιλάμε πάρα πολύ

Πιάσε στη μέση μου και βάλτε το σώμα μου πάνω μου

Ελάτε τώρα, ακολουθήστε το προβάδισμά μου

Έλα, έλα τώρα, ακολουθήστε το προβάδισμά μου

Είμαι ερωτευμένος με το σχήμα σου

Σπρώχνουμε και τραβάμε σαν μαγνήτης

Αν και η καρδιά μου πέφτει επίσης

Είμαι ερωτευμένος με το σώμα σου

Χθες το βράδυ ήσουν στο δωμάτιό μου

Και τώρα τα σεντόνια μου μυρίζουν σαν εσένα

Κάθε μέρα ανακαλύπτουμε κάτι ολοκαίνουργιο

Είμαι ερωτευμένος με το σώμα σου

Ω-Α-Ω-Ω-Ο-Α-Ω-Ι

Είμαι ερωτευμένος με το σώμα σου

Ω-Α-Ω-Ω-Ο-Α-Ω-Ι

Είμαι ερωτευμένος με το σώμα σου

Ω-Α-Ω-Ω-Ο-Α-Ω-Ι

Είμαι ερωτευμένος με το σώμα σου

Κάθε μέρα ανακαλύπτουμε κάτι ολοκαίνουργιο

Είμαι ερωτευμένος με το σχήμα σου […]

Ερωτήσεις

1. Ακούστε το τραγούδι και κυκλώστε όλες τις «προσωπικές αντωνυμίες» που βρίσκετε στους στίχους.

ΕΝΑ.

2. Συνδέστε τις λέξεις με τη μετάφρασή τους:

b.beast.club

γ. τόπος

αγάπη

ε. φίλοι μου

στ. τραπέζι

g. έναρξη

η. συνομιλία

i.girl

τ. τρελό

λένε

Λ. αγόρι

σπ

ν. καρδιά

ο. κρέας

( )τρώω 

( )καλύτερος 

() θέση 

( )οι φίλοι μου

( )αγάπη 

() πίνακα 

( )να ξεκινήσω 

Τρελό 

( )κορίτσι 

() συνομιλία 

() αγόρι 

( )να πω 

() καρδιά 

() ώθηση 

() Λέσχη 

3. Μεταφράστε τον τίτλο του τραγουδιού: Shape of you. Χρησιμοποίησε ένα λεξικό.

ΕΝΑ.

4. Στο πίσω μέρος: "Είμαι ερωτευμένος με το σχήμα σου ». Ο επισημασμένος όρος σημαίνει:

Ο. Είμαι ή είμαι

ΣΙ. είναι αυτός ή αυτός

ντο. είσαι ή είσαι;

5. Σημειώστε τους όρους που επισημαίνονται στον ακόλουθο στίχο: «Κορίτσι, εσείς ξέρω Εγώ θέλω την αγάπη σου… ». Επιλέξτε το εναλλακτικό που παρουσιάζει τη σωστή φόρμα που πρέπει να χρησιμοποιείται με αυτές τις αντωνυμίες στη σύζευξη του «να είμαι».

a.is, είναι

β. είναι, είναι

c.are, είμαι

6. Σε: "εμείς σπρώξτε και τραβήξτε σαν μαγνήτης... »η επισημασμένη λέξη σημαίνει:

χρονών

β. εσύ

κύτταρο

7. Συμπληρώστε με το ρήμα ως εξής:

Εγώ

εσείς

αυτός 

αυτή

Το

εμείς

εσείς

αυτοί

8. Παρατηρήστε την εικόνα. Ποια αντωνυμία πρέπει να χρησιμοποιήσουμε για να αναπαραστήσουμε αυτήν την εικόνα;

Ο. Β. Είναι γ. αυτός

Ανά Rosiane Fernandes Silva- Αποφοίτησε στις Τέχνες και την Παιδαγωγική και μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

Ezoicαναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
6ο έτοςΑγγλική δραστηριότητα 6η τάξηΑγγλική δραστηριότητα με απάντησηΑγγλική δραστηριότητα σχετικά με το ρήμα να είναι η 6η τάξηΑγγλική άσκηση 6ης τάξηςΑγγλική άσκηση για εκτύπωση
Βασιλικά πρωτόκολλα: δείτε γιατί τα παιδιά του Γουίλιαμ και της Κέιτ δεν τρώνε με τους γονείς τους
Βασιλικά πρωτόκολλα: δείτε γιατί τα παιδιά του Γουίλιαμ και της Κέιτ δεν τρώνε με τους γονείς τους
on Sep 11, 2023
Πορτογαλική Δραστηριότητα: Μονή Περίοδος
Πορτογαλική Δραστηριότητα: Μονή Περίοδος
on Jan 01, 2022
Πορτογαλική Δραστηριότητα: Σχετικές αντωνυμίες
Πορτογαλική Δραστηριότητα: Σχετικές αντωνυμίες
on Jan 01, 2022
1 χρόνος5ο έτοςΛογοτεχνίεςΠορτογαλική γλώσσαχάρτης μυαλού μύκητεςχάρτης μυαλού πρωτεΐνεςΜαθηματικάΜητέρα IiΥληΠεριβάλλονΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΜυθολογία6 χρόνιαΚαλούπιαΧριστούγενναΝέαΕιδήσειςΑριθμητικόςΛέξεις με γΠαρλένταςΚοινή χρήση της ΑφρικήςΣτοχαστέςΣχέδια μαθήματος6ο έτοςΠολιτικήΠορτογαλικάΠρόσφατες δημοσιεύσεις Προηγούμενες δημοσιεύσειςΑνοιξηΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΚύριος
  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • χάρτης μυαλού μύκητες
  • χάρτης μυαλού πρωτεΐνες
  • Μαθηματικά
  • Μητέρα Ii
  • Υλη
  • Περιβάλλον
  • ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • Μυθολογία
  • 6 χρόνια
  • Καλούπια
  • Χριστούγεννα
  • Νέα
  • Ειδήσεις
  • Αριθμητικός
Privacy
© Copyright Education for all people 2025