Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, χρησιμοποιώντας το κείμενο Στην άκρη της μύτης, που απευθύνεται σε μαθητές του τέταρτου έτους του δημοτικού σχολείου.
Πραγματοποιήστε λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας στο πρότυπο Word (το οποίο μπορείτε να επεξεργαστείτε), σε PDF (έτοιμο για εκτύπωση) και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ο Tiago, αναστατωμένος, πλησίασε τη μητέρα του, λέγοντας ότι είχε ένα πολύ σοβαρό πρόβλημα και ακριβώς την ημέρα που η Daniela, το πιο όμορφο κορίτσι της τάξης, θα τον επισκεφτεί. Η Ντόνα Ιάρα προσπάθησε να τον ηρεμήσει, εξηγώντας ότι πολλά αγόρια είχαν υποστεί το ίδιο πρόβλημα.
Όταν η μητέρα, λαμβάνοντας υπόψη το πρόβλημα που επιλύθηκε, έφυγε, ο Tiago επέστρεψε στην κατηγορία:
- Αν νομίζεις ότι με πείσεις, κάνεις λάθος. Και μην γλιστρήσετε, γιατί το πρόβλημά μου δεν έχει λυθεί ακόμα.
Γελούσε σχεδόν. Πρόθυμη να συνεχίσει τη συνομιλία με τον γιο της, η Ντόνα Ιάρα τον πλησίασε:
- Εντάξει, Τζέιμς. Ας λύσουμε το πρόβλημά σας!
- Σαν?
- Δεν ξέρω. Ίσως σκόνη... ή κάτι τέτοιο.
- Είσαι τρελός?
- Ένα κομμάτι ταινίας ή Band-Aid.
- Χάθηκε.
- Θέλεις να σε πάρω στο γιατρό;
- Δεν είναι τόσο σοβαρό!
- Τι γίνεται με τη λήψη ενός φύλλου και τη διάτρηση δύο οπών;
- Αστειεύομαι, μητέρα; Υποφέρω!
Δεν απάντησε. Σιωπή. Στιγμή απόφασης.
- Θέλεις να το λύσω; (εμφανίζονται αντίχειρες) Θα το κάνω σωστά. Ελάτε εδώ και σταματήστε αμέσως!
Εκείνη τη στιγμή, ένας ήχος χτυπήματος που χτύπησε εισέβαλε στο δωμάτιο όπου μιλούσαν, διακόπτοντάς τους.
- Chiiii… Είναι αυτή!
Σιωπή.
Και πάλι το ενοχλητικό κουδούνι.
- Θα πάω εκεί και θα σου πω ότι δεν είναι;… Ότι δεν είσαι καλά και δεν μπορείς να κάνεις τη δουλειά;…
Διέτεινε τα μάτια του και απάντησε βιαστικά:
- Με τιποτα! Όχι για τον κόσμο!
Στη συνέχεια πήγε στο μπάνιο, πήγε στον καθρέφτη και κοίταξε τον εαυτό του με απογοήτευση. Το στρογγυλό του πρόσωπο, γεμάτο υγεία, εμφανίστηκε αντανακλάται στον κρύσταλλο. Και εκεί, ακριβώς στην άκρη της μύτης της, πολύ κόκκινη, στρογγυλή και επιδεικνύοντας, ένα τεράστιο, πρώτο σπυράκι που χάρισε την άκρη. Σαν ένα μικρό χρωματισμένο ηφαίστειο. στην άκρη του στιφάδο και στρογγυλή κόκκινη σπονδυλική στήλη, μια μικρή κίτρινη άκρη. Ακόμα και αν όχι για τη μύτη του.
Ο Tiago πήρε μια βαθιά ανάσα, χαϊδεύτηκε ελαφρά το περβάζι και περπατούσε προς την πόρτα.
- Σπυράκι ή όχι σπυράκι, εδώ πάω.
Και ήταν. Έφερε μαζί του το τεράστιο πρόβλημα του, ένα πρώτο και προεξέχον σπυράκι στην άκρη της μύτης του. Μαζί με το πρόβλημα, μια μεγάλη απόλαυση: να κάνεις μαθήματα στην τάξη με το πιο αγαπημένο κορίτσι της τάξης.
1. Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
Ρ .:
2. Ποιοι είναι οι χαρακτήρες στην ιστορία;
Ρ .:
3. Που εκτυλίσσεται αυτή η ιστορία?
Ρ .:
4. Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;
Ρ .:
5. Ποιο ήταν το πρόβλημα του Τζέιμς;
Ρ .:
6. Ποιες λύσεις έδωσε η μητέρα σας για να λύσει το πρόβλημά σας;
Ρ .:
7. Τελικά, πώς ο Τζέιμς έλυσε το πρόβλημά του;
Ρ .:
8. Ο Τζέιμς περίμενε μια επίσκεψη; Ποια ήταν αυτή η επίσκεψη;
Ρ .:
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
