Ερμηνεία κειμένου: Διάσωση σε ορμητικά σημεία ποταμού

Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του τρίτου ή τέταρτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Διάσωση στα ορμητικά σημεία.

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.

Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:

• Λέξη: Ερμηνεία κειμένου: Διάσωση σε ορμητικά σημεία - 3ο ή 4ο έτος - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Ερμηνεία κειμένου: Διάσωση σε ορμητικά σημεία - 3ο ή 4ο έτος - Για εκτύπωση
• Πρότυπο: Ερμηνεία κειμένου: Διάσωση σε ορμητικά σημεία - 3ο ή 4ο έτος - Με απάντηση

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Διάσωση σε ορμητικά σημεία ποταμού

Ο Ροντάο ήταν ακόμα ένα αυτοκίνητο με λίγη εμπειρία. Μια μέρα, είπε ότι ήθελε να εξερευνήσει τα ορμητικά σημεία του ποταμού.
- Θα χρειαστείτε βοήθεια, Ροντάο! - Είπε ο Αμαρελάο.
- Τίποτα! Το γρήγορο είναι εύκολο! - είπε ο Ροντάο, βρίσκοντας τον αφέντη.
Ποιος είπε ότι έκανε τη δουλειά; Κολλήθηκε στη λάσπη και το νερό ανέβαινε ήδη! Τυχερός γι 'αυτόν που ένας ναυαγοσώστης πέρασε και γρήγορα μετατράπηκε. Δύο άλλοι εμφανίστηκαν και έβγαλαν τον Ροντάο από αυτήν την ασφυξία. Ο Ροντάο έμαθε ένα σπουδαίο μάθημα: ότι για την εκτέλεση επικίνδυνων εργασιών, πρέπει κανείς να δεχτεί τη βοήθεια φίλων.

Ερωτήσεις

1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.

2) Ποιος είναι ο Ροντάο;
ΕΝΑ.

3) Τι συνέβη όταν ο Ροντάο πήγε να βρει στα ορμητικά του ποταμού;
ΕΝΑ.

4) Βγήκε ο Ροντάο από εκεί;
ΕΝΑ.

5) Ποιο μάθημα έμαθε ο Ροντάο;
ΕΝΑ.

Ανά Camila Farias.

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση