Δραστηριότητα Μαθηματικών, που προτείνεται σε μαθητές δημοτικού σχολείου τρίτου έτους, με προβληματικές καταστάσεις που περιλαμβάνουν ανάλυση προσθήκης, διαίρεσης και πίνακα.
Αυτή η μαθηματική δραστηριότητα είναι διαθέσιμη για λήψη ως επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης ως ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Η εταιρεία του κ. Πάολο δαπάνησε 510,00 R $ για την αγορά εξατομικευμένων μολυβιών για να δώσει στους πελάτες της. Κάθε μολύβι κοστίζει 5,00 R $. Πόσα μολύβια αγόρασε η εταιρεία;
ΕΝΑ:
Ελέγξτε τον παρακάτω πίνακα:
Οι μαθητές της 4ης τάξης ετοίμασαν ένα πάρτι στο σχολείο και κάθε μαθητής πήρε κάτι για μεσημεριανό γεύμα. Ο παρακάτω πίνακας δείχνει τι συλλέχθηκε συνολικά. Υπενθυμίζοντας ότι, σε κάθε τάξη, υπάρχουν 25 μαθητές και στο τέταρτο έτος Α υπάρχουν 14 κορίτσια.
2) Πόσα σάντουιτς τυριών υπήρχαν στο πάρτι;
Κρέας =
τυρί =
ΕΝΑ:
3) Οι χυμοί τοποθετήθηκαν σε ποτήρια και σερβίρονται σε δίσκους. 6 ποτήρια χυμού τοποθετήθηκαν σε κάθε δίσκο. Πόσοι δίσκοι υπήρχαν στο μέρος; +
πορτοκαλί =
λεμόνι =
λεμόνι + πορτοκάλι =
ΕΝΑ:
4) Πόσα γλυκά υπήρχαν στο πάρτι;
Ταξιαρχίες =
Φιλιά =
ΕΝΑ:
5) Στο 4ο Α, τα αγόρια πήραν τα σάντουιτς. Όλοι πήραν την ίδια ποσότητα σνακ. Πόσα σάντουιτς πήρε κάθε αγόρι σε αυτό το δωμάτιο;
αγόρια =
Σάντουιτς =
ΕΝΑ:
6) Πόσο περισσότερο φαγητό έφερε η 4η τάξη Α στο πάρτι από την 4η τάξη Β;
4ο Α =
4ºB =
ΕΝΑ:
7) Ποια ομάδα πήρε λιγότερο φαγητό στο πάρτι;
4ο Α =
4ºB =
4 ° C =
4ο =
ΕΝΑ:
Από τη Rosiane Fernandes Silva
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.