Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου για μαθητές στο πέμπτο έτος του δημοτικού σχολείου. Αυτή είναι μια δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου: Μια ντομάτα που προσποιείται ότι είναι μια μπάλα.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα στα Πορτογαλικά σε μορφή Word (πρότυπο που μπορεί να επεξεργαστεί) και σε PDF (έτοιμο για εκτύπωση).
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ενώ η έκθεση γινόταν σε αυτή τη μικρή πόλη, υπήρχε μια πολύ δυστυχισμένη ντομάτα.
Ήξερε ότι μπροστά, σε μια όμορφη πλατεία, πολλά αγόρια έπαιζαν με ενθουσιασμό το ποδόσφαιρο. Αλλά η φτωχή ντομάτα είχε μια τεράστια επιθυμία να έχει κάποιον να παίξει μαζί του, να χαμογελάσει, να ζήσει μαζί του. Ίσως γνωρίζετε ήδη ότι οι ντομάτες δεν έχουν φίλους, εκτός από φυσικά άλλες ντομάτες. Όλα αυτά τον έκαναν πολύ λυπημένο.
Ένα βράδυ, όταν όλα τα φρούτα και τα λαχανικά είχαν μαζευτεί από τις σκηνές τους, η μικρή ντομάτα αποφάσισε να διορθώσει την κατάστασή του και πήγε σε αναζήτηση νέων φίλων. Πέρασε ένα μικρό κόκκινο λουλούδι ως χρώμα του και είπε:
- Γεια σου όμορφο λουλούδι! Θέλεις να γίνεις φίλος μου?
Και το λουλούδι, πολύ ντροπαλό βλέποντας την ντομάτα δίπλα της, σχεδόν δεν ήξερε τι να πει εκείνη τη στιγμή. Τα πέταλά της έτρεμαν και θεώρησε καλύτερα να προσποιείται ότι δεν μπορούσε να μιλήσει. Πολύ απογοητευμένος η ντομάτα προχώρησε. Σε μια στροφή, βρήκε δύο πολύ περίεργες φιγούρες να μιλούν και αποφάσισε να συμμετάσχει στη συζήτηση.
- Γεια. Θέλετε να γίνετε φίλοι μου;
Ο βάτραχος, φορώντας μια παράξενη στολή, ανέλυσε αυτή την εύθραυστη μικρή ντομάτα και είπε:
- Δεν σας γνωρίζουμε και είστε απλώς μια φρικτή ντομάτα! Πιστεύεις ότι θα ήμασταν φίλοι με μια ντομάτα;
- Συγγνώμη, σκέφτηκα... Και πριν η ντομάτα μπορούσε να εξηγηθεί, ο σκαθάρι με ένα τεράστιο καπέλο διέκοψε:
- Από πότε σκέφτονται οι ντομάτες; Και εκτός αυτού, δεν υπάρχει θέση για εσάς εδώ! Αντιο σας. Και έφυγαν, σε ένα μέρος πολύ μακριά, όπου η ντομάτα δεν θα τους βρει ποτέ.
Κακή ντομάτα! Ένιωθε όλο και πιο μόνος. Αλλά δεν σταμάτησε να βρει κάποιον που θα μπορούσε να είναι ο πραγματικός του φίλος. Ωστόσο, καθώς σταμάτησε κάτω από ένα δέντρο, άκουσε φωνές. Κοίταξε προς τα δεξιά του και είδε δύο παιδιά να γελούν. Τι δεν ήξερε.
- Ήδη ξέρω! Θα τους ρωτήσω γιατί γελούν τόσο πολύ και ίσως μου αρέσουν.
- Γεια. Μπορώ να ξέρω για τι γελούν;
Τα παιδιά δεν διασκεδάζονταν τώρα, φοβόντουσαν το τι συνέβαινε.
- Μια μπάλα που μιλάει; ρώτησε το κορίτσι που λεγόταν Λία.
– É. Φαίνεται ότι είπε κάτι. Ο Μανουέλ απάντησε.
- Ναι μιλαω. Αλλά... δεν είμαι μπάλα.
Τα παιδιά κοίταξαν το ένα το άλλο και συνέχισαν να γελούν χωρίς να σταματούν. Η ντομάτα ενοχλήθηκε από αυτό και δοκίμασε μια ακόμη φορά:
- Είναι εντάξει! Μπορείτε να συνεχίσετε να γελάτε αν θέλετε, αλλά ξέρετε ότι ήθελα απλώς να είμαι φίλος μαζί σας. Ήθελα τόσο πολύ. Αλλά είδα ότι δεν μου άρεσε καθόλου και γι 'αυτό φεύγω.
Αφού άκουσε αυτό, ο Λία τον κάλεσε:
- Ε περιμενε! Γελάσαμε γιατί είπατε ότι δεν ήταν μπάλα.
- Ναι, και δεν είμαι μπάλα. Είμαι μια ντομάτα.
Το γέλιο επαναλήφθηκε ξανά. Η ντομάτα αποσύρθηκε αργά, απαρατήρητη. Εκείνη τη στιγμή, το μόνο που σκέφτηκα ήταν τα αγόρια που έπαιξαν μπάλα σε αυτό το μικρό τετράγωνο κοντά στην έκθεση και τον υπέροχο τρόπο που έπαιξαν με την μπάλα στο γκαζόν. Σκέφτηκε ακόμη και αν αυτά τα αγόρια ήθελαν να είναι μπάλα, θα το δεχόταν. Σιγά-σιγά, συνειδητοποίησε ότι όλοι έφυγαν μόνο επειδή ήταν ντομάτα. Πιθανότατα δεν πίστευαν ότι άξιζε να είναι φίλοι με κάποιον τόσο κόκκινο, μικρό και που ονομάστηκε επίσης ντομάτα. Και σκέφτηκα μόνο να είμαι μπάλα τώρα. Αυτά τα αγόρια. Και τότε θα είχε φίλους. Πέρασε μπροστά από την πλατεία, όπου δώδεκα αγόρια έπαιζαν με χαρά την μπάλα. Στάθηκε εκεί για ώρες παρακολουθώντας το παιχνίδι. Ξαφνικά, η μπάλα που ήταν μια μικρή μπάλα, μισή πορτοκαλί, κατέληξε στη μέση του δρόμου. Εκείνη τη στιγμή ένα αυτοκίνητο ήρθε με μεγάλη ταχύτητα και πήγε πάνω από την μπάλα. Ο Arthur, ο ιδιοκτήτης της μπάλας, απογοητεύτηκε από το ατύχημα και ένιωθε ακόμη και να κλαίει. Τότε το παιχνίδι τελείωσε. Χωρίς την μπάλα, θα ήταν αδύνατο να συνεχιστεί ένα ποδοσφαιρικό παιχνίδι. Η ντομάτα που ήθελε να είναι μια μπάλα για να έχει φίλους, άλλαξε γνώμη. Δεν ήθελα να συντριβήσω από αυτοκίνητο, ή να κλωτσάω σκληρά από ένα αγόρι. Συνειδητοποίησε ότι δεν μπορούσε να είναι φίλος με κάποιον που τον κλωτσούσε. Έτσι πίστευε ότι το καλύτερο που πρέπει να κάνετε ήταν να επιστρέψετε στην έκθεση. Εκεί θα είχε φίλους σαν αυτόν: κόκκινο, στρογγυλό και ό, τι καλύτερο, με το ίδιο του όνομα.
Συγγραφέας: Karina Kasper
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
Ρ .:
2) Ποιος είναι ο συντάκτης του κειμένου;
Ρ .:
3) Ποιος είναι ο κύριος χαρακτήρας του κειμένου;
Ρ .:
4) Πόσοι και ποιοι χαρακτήρες εμφανίζονται στο κείμενο;
Ρ.:
5) Πού λαμβάνει χώρα η ιστορία;
Ρ .:
6) Τι ήθελε περισσότερο η ντομάτα;
Ρ .:
7) Πήρε αυτό που ήθελε όταν έφυγε από την έκθεση; Δικαιολογήστε την απάντησή σας.
Ρ .:
8) Τι σκέφτηκε η ντομάτα όταν το αυτοκίνητο πέρασε από την μπάλα;
Ρ .:
9) Γιατί η ντομάτα αποφάσισε να επιστρέψει στο σπίτι;
Ρ .:
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
