Education for all people
Κλείσε
Μενού

Πλοήγηση

  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • Greek
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Κλείσε

Ερμηνεία κειμένου: Η πόλη των πηγών

Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου που απευθύνεται σε μαθητές του έκτου ή του έβδομου έτους, χρησιμοποιώντας το κείμενο «Η πόλη των πηγαδιών», ένα πολύ ανακλαστικό κείμενο.

Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας σε PDF έτοιμο για εκτύπωση, σε πρότυπο επεξεργάσιμο του Word, καθώς και στην ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:

  • Λέξη: Ερμηνεία κειμένου: The City of Wells - 6η ή 7η τάξη - Επεξεργάσιμο πρότυπο
  • PDF: Ερμηνεία κειμένου: The City of Wells - 6η ή 7η τάξη - Έτοιμο για εκτύπωση
  • Πρότυπο: Ερμηνεία κειμένου: The City of Wells - 6η ή 7η τάξη - Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Η ΠΟΛΗ ΤΟΥ ΠΟΣΟΣ

Αυτή η πόλη δεν κατοικήθηκε από ανθρώπους, όπως κάθε άλλη πόλη του πλανήτη.

Αυτή η πόλη κατοικήθηκε από πηγάδια. Ζώντας πηγάδια… αλλά μετά από όλα τα πηγάδια.

Τα πηγάδια διακρίνονταν το ένα από το άλλο όχι μόνο από τον τόπο όπου ανασκάφηκαν, αλλά και από το στηθαίο (το άνοιγμα που τα συνέδεε με το εξωτερικό).

Υπήρχαν πλούσια και μεγαλοπρεπή πηγάδια με στηθαία μαρμάρου και πολύτιμων μετάλλων. ταπεινά φρεάτια από τούβλα και ξύλο, και φτωχότερα, απλές ρηχές τρύπες που άνοιξαν στη γη.

Η επικοινωνία μεταξύ των κατοίκων της πόλης έγινε από στηθαίο σε στηθαίο και οι ειδήσεις εξαπλώθηκαν γρήγορα από το ένα άκρο του χωριού στο άλλο.

Μια μέρα, μια «μόδα» έφτασε στην πόλη που σίγουρα είχε γεννηθεί σε έναν μικρό ανθρώπινο οικισμό.

Η νέα ιδέα ήταν ότι οποιοσδήποτε σεβασμός πρέπει να φροντίζει πολύ περισσότερο το εσωτερικό από το εξωτερικό. Το σημαντικό δεν ήταν το επιφανειακό, αλλά το περιεχόμενο.

Έτσι άρχισαν να γεμίζουν τα πηγάδια με πράγματα. Μερικά ήταν γεμάτα κοσμήματα, χρυσά νομίσματα και πολύτιμους λίθους. Άλλα, πιο πρακτικά, γεμάτα οικιακές συσκευές και μηχανικές συσκευές. Άλλοι επέλεξαν ακόμα την τέχνη και ήταν γεμάτοι πίνακες ζωγραφικής, μεγάλα πιάνα και εξελιγμένα μεταμοντέρνα γλυπτά. Τέλος, οι διανοούμενοι ήταν γεμάτοι βιβλία, ιδεολογικά μανιφέστα και εξειδικευμένα περιοδικά.

Ο χρόνος έχει περάσει. Τα περισσότερα από τα πηγάδια ήταν γεμάτα μέχρι το σημείο που δεν μπορούσαν πλέον να περιέχουν τίποτα.

Τα πηγάδια δεν ήταν όλα τα ίδια, οπότε, παρόλο που μερικά από αυτά παραιτήθηκαν, άλλα σκέφτηκαν τι θα έπρεπε να κάνουν για να συνεχίσουν να βάζουν τα πράγματα μέσα τους ...

Ένα από αυτά ήταν το πρώτο. Αντί να συμπιέζει το περιεχόμενο, θυμήθηκε να αυξήσει τη χωρητικότητά του διευρύνοντας.

Δεν χρειάστηκε πολύς χρόνος για να αρχίσει να μιμείται την ιδέα. Όλα τα πηγάδια χρησιμοποίησαν μεγάλο μέρος της ενέργειάς τους για να επεκταθούν για να δημιουργήσουν περισσότερο χώρο μέσα. Ένα πηγάδι, μικρό και μακριά από το κέντρο της πόλης, άρχισε να βλέπει τους συναδέλφους του να μεγαλώνουν αμέτρητα. Σκέφτηκε ότι εάν συνέχιζαν να διευρύνονται με αυτόν τον τρόπο, τα στηθαία των διαφόρων πηγαδιών θα θολώσουν σύντομα και κάθε ένα θα χάσει την ταυτότητά του

Ίσως από αυτήν την ιδέα, του συνέβη ότι ένας άλλος τρόπος για να αυξήσει την ικανότητά του θα ήταν να μεγαλώσει, αλλά όχι σε πλάτος, αλλά σε βάθος. Γίνετε βαθύτεροι και όχι ευρύτεροι. Συνειδητοποίησε γρήγορα ότι όλα μέσα του τον εμπόδισαν να εμβαθύνει. Εάν θέλετε να πάτε βαθύτερα, θα ήταν απαραίτητο να αδειάσετε από όλο το περιεχόμενο ...

Στην αρχή φοβόταν το κενό. Αλλά όταν είδε ότι δεν υπήρχε άλλη πιθανότητα, πήγε γρήγορα στη δουλειά. Αδειάζοντας τα υπάρχοντα, το πηγάδι άρχισε να μεγαλώνει βαθιά, ενώ άλλοι κατέλαβαν τα πράγματα που είχε αφαιρεθεί ...

Μια μέρα, κάτι εξέπληξε το πηγάδι που μεγάλωσε στο εσωτερικό του. Μέσα, βαθιά μέσα και βαθιά… βρέθηκε νερό!

Ποτέ πριν δεν είχαμε άλλο νερό. Το πηγάδι ξεπέρασε την έκπληξή του και άρχισε να παίζει με το νερό στο κάτω μέρος, βρέχοντας τους τοίχους του, πιτσίλισμα το στηθαίο του και τελικά πέταξε το νερό.

Η πόλη δεν είχε ποτέ ποτιστεί εκτός από τη βροχή, η οποία ήταν στην πραγματικότητα αρκετά αραιή. Έτσι, η γη γύρω από το πηγάδι, αναζωογονήθηκε από το νερό, άρχισε να ξυπνά. Οι σπόροι από τα εντόσθια του φυτρώνουν με τη μορφή χόρτου, τριφυλλιών, λουλουδιών και λεπτών μικρών στελεχών που αργότερα μετατράπηκαν σε δέντρα…

Η ζωή εξερράγη στο χρώμα γύρω από το απομακρυσμένο πηγάδι, το οποίο άρχισαν να αποκαλούν «το Vergel».

Όλοι τον ρώτησαν πώς πέτυχε αυτό το θαύμα.

«Δεν είναι θαύμα», απάντησε ο Βέργκελ. - Πρέπει να κοιτάς μέσα, μέχρι το κάτω μέρος.

Πολλοί ήθελαν να ακολουθήσουν το παράδειγμα του Vergel, αλλά βαρέθηκαν με την ιδέα όταν συνειδητοποίησαν ότι για να είναι βαθύτερα, έπρεπε να αδειάσουν. Συνέχισαν να γεμίζουν όλο και περισσότερο με πράγματα…

Στο άλλο άκρο της πόλης, ένα άλλο καλά αποφάσισε να διατρέξει τον κίνδυνο να αδειάσει ...

Και άρχισε επίσης να σκάβει…

Και έφτασε επίσης στο νερό…

Έσπασε επίσης έξω δημιουργώντας μια δεύτερη πράσινη όαση στο χωριό…

"Τι θα κάνεις όταν τελειώσει το νερό;" τον ρώτησαν.

«Δεν ξέρω τι θα συμβεί», απάντησε. «Αλλά προς το παρόν, όσο περισσότερο νερό αντλώ, τόσο περισσότερο νερό υπάρχει.

Λίγους μήνες πέρασαν πριν από τη μεγάλη ανακάλυψη.

Μια μέρα, σχεδόν τυχαία, τα δύο πηγάδια συνειδητοποίησαν ότι το νερό που είχαν βρει στον πυθμένα τους ήταν το ίδιο ...

Ότι ο ίδιος υπόγειος ποταμός που περνούσε από το ένα πλημμύρισε το βάθος του άλλου

Συνειδητοποίησαν ότι μια νέα ζωή άνοιγε για αυτούς.

Όχι μόνο θα μπορούσαν να επικοινωνούν μεταξύ τους από το στηθαίο στο στηθαίο, επιφανειακά, όπως όλοι οι άλλοι, αλλά η αναζήτηση τους έκανε επίσης να ανακαλύψουν ένα νέο, μυστικό σημείο επαφής.

Είχαν ανακαλύψει τη βαθιά επικοινωνία που μπορεί να επιτευχθεί μόνο από εκείνους που έχουν το θάρρος να αδειάσουν το περιεχόμενο και να κοιτάξουν βαθιά στην ύπαρξή τους για αυτό που πρέπει να δώσουν…

Ερωτήσεις

 1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;

ΕΝΑ:

2) Ποιοι ήταν οι κάτοικοι αυτής της πόλης;

ΕΝΑ:

3) Ήταν όλα τα φρεάτια τα ίδια; Δικαιολογήστε την απάντησή σας.

ΕΝΑ:

4) Ποια μόδα ήρθε στην πόλη των πηγαδιών; Από πού προήλθε αυτή η μόδα;

ΕΝΑ:

5) Πώς πραγματοποιήθηκε η επικοινωνία στην πόλη των πηγαδιών;

ΕΝΑ:

6) Τι συνέβη με την πάροδο του χρόνου;

ΕΝΑ:

7) Ποια ήταν η λύση που βρήκαν τα περισσότερα πηγάδια;

ΕΝΑ:

8) Ποια ήταν η ιδέα του μικρού μακριά από την πόλη; Τι έπρεπε να κάνει για να επιτύχει αυτόν τον στόχο;

ΕΝΑ:

9) Ποια ήταν η αντίδραση των άλλων πηγαδιών;

ΕΝΑ:

10) Τι βρήκε το πηγάδι που έσκαψε;

ΕΝΑ:

11) Τι ονόμασες το βαθύ πηγάδι; Δικαιολογήστε την απάντησή σας.

ΕΝΑ:

Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

Ezoicαναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
6ο έτος7ο έτοςΔραστηριότητα ερμηνείας κειμένου 6ης τάξηςΔραστηριότητα πορτογαλικής γλώσσας 6ο ή 7ο έτοςΠορτογαλική δραστηριότητα 6ο ή 7ο έτοςερμηνεία κειμένου 7η τάξη
Η Coca-Cola Femsa Brasil προσφέρει 1.500 κενές θέσεις στη διαδικασία επιλογής
Η Coca-Cola Femsa Brasil προσφέρει 1.500 κενές θέσεις στη διαδικασία επιλογής
on Aug 03, 2023
Η Βραζιλία ανακοινώνει τον πρώτο θάνατο θύματος λόγω του νέου κοροναϊού
Η Βραζιλία ανακοινώνει τον πρώτο θάνατο θύματος λόγω του νέου κοροναϊού
on Aug 03, 2023
Η Ολλανδία προσφέρει υποτροφίες για Βραζιλιάνους
Η Ολλανδία προσφέρει υποτροφίες για Βραζιλιάνους
on Aug 03, 2023
1 χρόνος5ο έτοςΛογοτεχνίεςΠορτογαλική γλώσσαχάρτης μυαλού μύκητεςχάρτης μυαλού πρωτεΐνεςΜαθηματικάΜητέρα IiΥληΠεριβάλλονΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΜυθολογία6 χρόνιαΚαλούπιαΧριστούγενναΝέαΕιδήσειςΑριθμητικόςΛέξεις με γΠαρλένταςΚοινή χρήση της ΑφρικήςΣτοχαστέςΣχέδια μαθήματος6ο έτοςΠολιτικήΠορτογαλικάΠρόσφατες δημοσιεύσεις Προηγούμενες δημοσιεύσειςΑνοιξηΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΚύριος
  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • χάρτης μυαλού μύκητες
  • χάρτης μυαλού πρωτεΐνες
  • Μαθηματικά
  • Μητέρα Ii
  • Υλη
  • Περιβάλλον
  • ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • Μυθολογία
  • 6 χρόνια
  • Καλούπια
  • Χριστούγεννα
  • Νέα
  • Ειδήσεις
  • Αριθμητικός
Privacy
© Copyright Education for all people 2025