Δραστηριότητα Γεωγραφίας, που απευθύνεται σε μαθητές γυμνασίου, με ερωτήσεις σχετικά με το «Διάστημα και τις παραστάσεις του».
Αυτή η δραστηριότητα γεωγραφίας είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση γεωγραφίας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Ελέγξτε τις παρακάτω δηλώσεις:
I. Οι γεωγραφικές συντεταγμένες είναι ένα σύνολο φανταστικών γραμμών (παράλληλων και μεσημβρινών) που χρησιμεύουν στον εντοπισμό ενός σημείου ή ενός γεωγραφικού χαρακτηριστικού στην επιφάνεια της γης.
II. Το πλάτος είναι η απόσταση σε μοίρες από ένα μέρος στον ισημερινό.
III. Το μήκος είναι η απόσταση σε μοίρες από ένα σημείο στην επιφάνεια της Γης έως το Greenwich Meridian.
IV. Οι παράλληλοι είναι φανταστικές γραμμές που σχεδιάζονται παράλληλα με το Greenwich Meridian.
Ελέγξτε την εναλλακτική που έχει λανθασμένη δήλωση:
ΕΚΕΙ
Β) II
Γ) III
Δ) IV
2) Αναλύστε τα παραπάνω και συμπληρώστε τα κενά με τις παρακάτω λέξεις:
χάρτες, μεσημβρινοί, σφαίρα, αριθμητική κλίμακα
α) Οι __________ είναι φανταστικοί ημικύκλιοι που σχεδιάζονται πάνω από τη Γη από πόλο σε πόλο και αποτελούνται από σημεία του ίδιου γεωγραφικού μήκους.
β) Το ______ αντιπροσωπεύει ένα από τα κύρια μέσα όχι μόνο για την ανάλυση και την ερμηνεία της χωρικής πραγματικότητας, αλλά και για την παρέμβασή του, τον σχεδιασμό δράσεων και την πρόταση αλλαγών.
γ) Το_________ είναι η αναπαράσταση της Γης που έρχεται πιο κοντά στην πραγματικότητα, παρόλο που είναι μειωμένη αναπαράσταση και απλοποιημένο έχει πλεονεκτήματα: το σχήμα του είναι παρόμοιο με τη Γη και σε αυτήν μπορείτε να δείτε τις ηπείρους και τους ωκεανούς στις θέσεις τους πραγματικοί συγγενείς.
δ) Το _________________ είναι ένα κλάσμα ή αναλογία που καθορίζει τη σχέση μεταξύ της γραφικής απόστασης, δηλαδή της απόστασης ή του μήκους στο χάρτη, και της αντίστοιχης απόστασης στο έδαφος.
3) Η οριστική ώθηση για την ανάπτυξη του ________________ ξεκίνησε το 1569, με τη δημοσίευση του παγκόσμιου χάρτη από τον Βέλγο χαρτογράφο Mercátor (1512-1594), ο οποίος δημιούργησε την κυλινδρική προβολή.
Ελέγξτε την εναλλακτική λύση που συμπληρώνει το κενό παραπάνω:
α) () Γεωγραφία
β) () Χαρτογραφία
γ) () Προβολή Mercator
δ) () Η κωνική προβολή
4) Σχετικά με την προβολή Mercator:
I. Η προβολή Mercator είναι κυλινδρική και σε αυτήν οι παραλληλισμοί και οι μεσημβρινοί είναι ευθείες γραμμές που τέμνονται, σχηματίζοντας ορθές γωνίες
.II. Η προβολή Mercator είναι στρογγυλή και σε αυτήν οι παραλληλισμοί και οι μεσημβρινοί είναι ευθείες γραμμές που τέμνονται, σχηματίζοντας ορθές γωνίες.
III. Η προβολή του Mercator είναι κυλινδρική και σε αυτήν οι παραλληλισμοί και οι μεσημβρινοί είναι καμπύλες γραμμές που τέμνονται, σχηματίζοντας ορθές γωνίες.
IV. Η προβολή Mercator είναι ορθογώνια και σε αυτήν οι παραλληλισμοί και οι μεσημβρινοί είναι ευθεία σημεία που τέμνονται, σχηματίζοντας ορθές γωνίες.
Η εναλλακτική είναι σωστή:
εκεί
β) II
γ) III
δ) IV
5) Το Σχήμα 1 δείχνει μια ισοδύναμη προβολή, δηλαδή, οι περιοχές της Γης διατηρούν το μέγεθός τους αναλογικά σωστό, αλλά τεντώνεται, μέσω παραμόρφωσης των γωνιών του συντεταγμένες. Αυτά τα χαρακτηριστικά αντιπροσωπεύουν την προβολή:
α) Aitoff
β) Αντίο
γ) Mercator
δ) Πέτερς
Από τη Rosiane Fernandes Silva - Αποφοίτησε με γράμματα
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση