Δραστηριότητα ιστορίας, που απευθύνεται σε μαθητές στο έβδομο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήματα που αναπτύχθηκαν σχετικά με τη δουλεία και την αντίσταση.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν την εργασία ιστορίας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ιστορικού από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Είναι σωστό να δηλώνουμε ότι, στην αποικιακή Βραζιλία, η σκλαβιά Αφρικανών και Αφροαπόγονων
α) εξάλειψε την υποδούλωση των αυτόχθονων ανθρώπων, οι οποίοι είχαν την προστασία της Καθολικής Εκκλησίας και των υπευθύνων για την αποικιακή διοίκηση.
β) χρησιμοποιήθηκε μόνο σε φυτείες ζάχαρης και καφέ, καθώς οι σκλάβοι Αφρικανοί δεν προσαρμόστηκαν στην εργασία στα ορυχεία.
2) Η χρήση της μαύρης δουλείας στη διαδικασία αποικισμού στη Βραζιλία οφείλεται:
α) Διατίθεται σε μέρος του αφρικανικού πληθυσμού για να μεταναστεύσει στη Βραζιλία.
β) η Πορτογαλική τάση για φυλετική παρεξήγηση.
γ) Η απασχόληση των Ιησουιτών στην πρόληψη της χρήσης αυτόχθονων εργασιών.
δ) Τα μεγάλα κέρδη που παρέχει το δουλεμπόριο.
3) Δώστε προσοχή στις παρακάτω δηλώσεις σχετικά με τη χρήση αυτόχθονων εργατών σε ζαχαροκάλαμους κατά την αποικιακή περίοδο της Βραζιλίας.
ΕΓΩ. Οι αυτόχθονες άνθρωποι αποδέχτηκαν ευκολότερα τη δουλεία και συνηθίστηκαν στη ζωή με τους αφέντες τους, σε αντίθεση με τους Αφρικανούς που πάντα αντιστάθηκαν.
ΙΙ. Οι Ιησουίτες πραγματοποίησαν μια έντονη εκστρατεία ενάντια στην υποδούλωση των αυτόχθονων ανθρώπων, γι 'αυτό ήρθαν στη Βραζιλία στην αρχή του αποικισμού.
III. Οι δυσκολίες της δουλείας των ιθαγενών και τα κέρδη από το δουλεμπόριο οδήγησαν τους Πορτογάλους να επιλέξουν την Αφρικανική εργασία.
Τι αναφέρεται μόνο στο
α) I και II.
β) II.
γ) II και III.
δ) III.
4) Σημειώστε τη μόνη εναλλακτική που περιέχει σωστά τρία χαρακτηριστικά αυτού που μπορούμε να θεωρήσουμε ως θεμέλια υποστήριξης και λειτουργίας του πορτογαλικού αποικισμού στην Αμερική:
α) Μονοπώλιο, ελευθερία λατρείας, μεγάλη ιδιοκτησία με εξαγωγή μονοκαλλιέργειας.
β) Σαφής διαχωρισμός μεταξύ δημόσιου και ιδιωτικού, μονοπωλίου, δουλεμπορίου και δουλείας.
γ) Υποταγή της Εκκλησίας στο Κράτος, διαφοροποίηση στη γεωργική παραγωγή, μονοπώλιο.
δ) Εξαγωγή μονοκαλλιέργειας, δουλεμπορίου, πολιτική αυτονομία της αποικίας.
ε) Μονοπώλιο, εμπόριο σκλάβων και δουλεία, μεγάλη ιδιοκτησία με μονοκαλλιέργεια εξαγωγής.
5) Στη λεγόμενη αποικιακή περίοδο, στην Πορτογαλική Αμερική, επικράτησε η χρήση της δουλεμικής εργασίας. Μεταξύ των σκλάβων, υπήρχαν διάφορες διακρίσεις σχετικά με τον τύπο και τον τόπο εργασίας που έκαναν. Άλλες διακρίσεις αφορούσαν την εθνικότητα, το χρώμα του δέρματος ή τη διαμονή του σκλάβου στη χώρα. Για παράδειγμα, ένας σκλάβος που γεννήθηκε στη Βραζιλία ονομάστηκε «Κρεόλ». Δείτε την εναλλακτική λύση που παρουσιάζει το όνομα των Αφρικανών αιχμαλώτων που έφτασαν πρόσφατα στην Πορτογαλική Αμερική.
α) απατεώνες
β) επιστόμια
γ) μιγάς
δ) broncos
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση