Δραστηριότητα ιστορίας, που αναπτύχθηκε για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με θέματα που σχετίζονται με κληρονομικά καπετάνια.
Αυτή η δραστηριότητα ιστορίας είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ιστορικού στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Από πότε έδειξε πραγματικά η Πορτογαλία ενδιαφέρον για τον αποικισμό της Βραζιλίας;
ΕΝΑ.
2) Πώς ζούσε η Πορτογαλία εκείνη την εποχή;
ΕΝΑ.
3) Τι σήμαινε ο αποικισμός των πορτογαλικών εδαφών της Αμερικής για την Πορτογαλία;
ΕΝΑ.
4) Κατά την επιλογή του κληρονομικού συστήματος κυριαρχίας, πώς εφαρμόστηκε αυτή η μέθοδος από την Πορτογαλία;
ΕΝΑ.
5) Ποιες ήταν οι υποχρεώσεις των ευγενών σε αυτά τα καπετάνια;
ΕΝΑ.
6) Τι κλήθηκαν αυτοί που έλαβαν τα καπετάνια;
ΕΝΑ.
7) Μεταξύ των καπετάνιων, δύο είχαν μεγαλύτερη οικονομική ανάπτυξη. Η οποία ήταν?
ΕΝΑ.
8) Ποιο ήταν το σύστημα δωρεάς σεσαρίων;
ΕΝΑ.
Από την Camila Farias
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
