Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές στο δεύτερο ή τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Καμουφλάζ.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ο Πορτσίνο έφυγε από το σπίτι πολύ νωρίς αναζητώντας τον ξάδελφό του, τον Σπράντο, τον αγριογούρουνο.
- Ψητ! Είμαι εδώ! - Το ριγέ το ονόμασε θάμνο.
- UFA! Οι κυνηγοί δεν τον βρήκαν! - Αναστέναξε το μικρό γουρούνι.
- Όχι, οι γονείς μου είπαν ότι εδώ θα προστατευόμουν. - Ο Porcino ήταν τόσο χαρούμενος που πήρε τον ξάδελφό του στο μαντρί, τα μικρά γουρούνια σχημάτισαν έναν κύκλο γύρω από το Ριγέ.
Ξαφνικά, στο χοιροστάσιο, η Ρομίνα φώναξε:
- Ένας κυνηγός ήρθε ψάχνοντας τον ιδιοκτήτη του ιστότοπου. - Ριγέ άρχισε να ανακινείται.
Αλλά ανάμεσα στα άλλα γουρουνάκι και όλα λερωμένα με λάσπη, ο Ριγέ δεν χρειάστηκε να ανησυχεί, μόλις ανακάλυψε κάποιο υπέροχο καμουφλάζ.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Γιατί ο Porcino έφυγε από το σπίτι πολύ νωρίς;
ΕΝΑ.
3) Πού ήταν κρυμμένη η λωρίδα;
ΕΝΑ.
4) Γιατί ο Πορτσίνο αναστενάζει όταν βρήκε Ριγέ;
ΕΝΑ.
5) Ο Porcino ήταν πολύ χαρούμενος που είδε τον ξάδελφό του. Τι έκανε?
ΕΝΑ.
6) Ποια ήταν η πρώτη ερώτηση που ρωτούσαν τα ξαδέλφια της Pigie στο Stripado;
ΕΝΑ.
7) Ποια ήταν η απάντηση που έδωσε ο Stripado στα μικρά γουρούνια;
ΕΝΑ.
8) Ποιος πρότεινε να παίξουν στη λάσπη;
ΕΝΑ.
9) Όταν ο κυνηγός πήγε να αναζητήσει τον ιδιοκτήτη του ιστότοπου, τι συνέβη με το ριγέ;
ΕΝΑ.
10) Αφού παίξατε στη λάσπη, τι ανακάλυψε ο Striped;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα
Στο απαντήσεις είναι στην κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
