Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές στο έβδομο έτος του δημοτικού σχολείου, στοχεύει στη μελέτη του επίρρημα λειτουργίας. Οι προκλητικές ερωτήσεις βασίζονται σε ένα κείμενο του Fátima Cabral σχετικά με τον κοινωνικό και ιστορικό ρόλο των παιχνιδιών, υπό το φως του Πλάτωνα.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ιστορικά και κοινωνιολογικά, τα παιχνίδια γενικά παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο: είναι ουσιαστικά αποκαλυπτικά στοιχεία πολιτιστικών χαρακτηριστικών, δηλαδή, μέσω της ιστορίας του παιχνιδιού μπορούμε να γνωρίζουμε πολλά για την κοινωνία στην οποία είναι εξασκημένος. Ο Φιλόσοφος Πλάτωνας ήταν ένας από τους πρώτους που αναγνώρισε πλήρως τη διαμορφωτική και πειθαρχική αξία των παιχνιδιών. Σημειώνει ότι οι κανόνες μπορούν να αλλάξουν μόνο για παιδιά έως έξι ετών.
Από τότε και στο εξής, οι κανόνες θα πρέπει να παραμείνουν σταθεροί, αμετάβλητοι, γιατί εάν συνηθίσουν τις αλλαγές στους νόμους του παιχνιδιού, το οι νέοι θα ήθελαν επίσης να πειραματιστούν με αλλαγές στους νόμους της πόλης, οι οποίοι, σύμφωνα με τον Πλάτωνα, θα ήταν πολύ επικίνδυνοι για το Δημοκρατία.
Φάτιμα Καμπράλ.
Ερώτηση 1 - Το κείμενο εξυπηρετεί το σκοπό:
() εκφράζουν γνώμη.
( ) δίνω πληροφορίες.
() εξηγήστε κάτι.
Ερώτηση 2 - Στην εισαγωγή του κειμένου, τα επιρρήματα της διάθεσης, "ιστορικά" και "κοινωνιολογικά", τροποποιούν την έννοια:
() του ρήματος «έχει».
() από το επίρρημα "πολύ".
() του επιθέματος «σημαντικό».
Ερώτηση 3 - Ο επισημασμένος όρος παίζει το ρόλο ενός επιρρήματος στα:
() «[…] Μέσω της ιστορίας του παιχνιδιού που μπορούμε να γνωρίζουμε πολύ της κοινωνίας στην οποία ασκείται. "
() «Ο φιλόσοφος Πλάτων ήταν ένας από τους πρώτους που αναγνώρισε πλήρως η διαμορφωτική τιμή […] "
() «[…] Τι θα ήταν, σύμφωνα με τον Πλάτωνα πολύ επικίνδυνο για τη δημοκρατία. "
Ερώτηση 4 - Σημειώστε την πρόταση στην οποία το επίρρημα "καλό" εκφράζει την περίσταση με τέτοιο τρόπο:
() Αυτό το παιχνίδι είναι πολύ ενδιαφέρον!
( ) Μας! Αυτό το παιχνίδι είναι πολύ ακριβό!
() Έπαιξε καλά.
Ερώτηση 5 - Το επίρρημα, που αποτελεί την προσευχή, δεν υποδηλώνει την έννοια του τρόπου λειτουργίας:
() Κουράστηκε υπερβολικά μετά τον αγώνα.
() Ο νεαρός εξήγησε με σαφήνεια τους κανόνες του παιχνιδιού.
() Το παιχνίδι ήταν πολύ δύσκολο.
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
