Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με το κείμενο: Η βόλτα των κοτόπουλων.
Αυτή η δραστηριότητα είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Σήμερα το πρωί, η Οδητέ και οι φίλοι της κοτόπουλου είχαν τη διάθεση να κάνουν τα πόδια.
«Δεν είμαστε καλούπια κοτόπουλα», φώναξε ο Οδητέ, αναπηδώντας γύρω από το κοτέτσι. Έλα κορίτσια, ας πάρουμε λίγο καθαρό αέρα!
- Πάμε - απάντησαν οι Bicudinha και Bicuda. Αγαπάμε επίσης τις περιπέτειες!
Τα τρία κοτόπουλα βγήκαν κροταλία και σύντομα έφτασαν στο μεγάλο χωράφι της γειτονικής περιοχής. Ξαφνικά, ο Bicuda και ο Bicudinha σταμάτησαν. Μπροστά τους ήταν ένα σκιάχτρο σε ένα καπέλο, ντυμένο στα μαύρα, στέκεται ήρεμα.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Ποιος είναι ο Οδητέ;
ΕΝΑ.
3) Η Odete και οι φίλοι της ήθελαν να χτυπήσουν τα πόδια τους, οπότε τι είπε η Odete;
ΕΝΑ.
4) Τα τρία κοτόπουλα έμειναν. Που πηγαν?
ΕΝΑ.
5) Ποια είναι τα ονόματα των φίλων της Odete;
ΕΝΑ.
6) Ποιος είπε ότι το σκιάχτρο ήταν χαρούμενο;
ΕΝΑ.
7) Τι πρόσθεσε ο Bicudinha σχετικά με το σκιάχτρο;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο κεφαλίδας.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση