Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που αναπτύχθηκε για μαθητές δημοτικού σχολείου τρίτου έτους, με ερωτήσεις που εκπονήθηκαν στο κείμενο: Foca Ludmila.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο να εκτυπωθεί σε PDF και επίσης η δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Η Ludmila ήταν πολύ χαριτωμένη και χαρούμενη, της άρεσε να τρέχει στο χιόνι, πηδώντας όσο πιο γρήγορα μπορούσε, πηγαίνοντας κατευθείαν στη μητέρα της Gertrude. Με ικανοποίηση, η Ludmila απολάμβανε τα χαϊδεμένα της μητέρας της. Ήμουν πεινασμένος από το παιχνίδι και ήθελα λίγο γάλα. Αλλά η Μητέρα Γκερτουντ ήταν πολύ ανήσυχη… Θα μπορούσε να μυρίζει μόνο τους κυνηγούς, γιατί οι φώκιες δεν μπορούσαν να ακούσουν. Βλέποντας ότι ήταν πολύ κοντά, ο Gertrude και η Ludmila έτρεξαν πολύ γρήγορα. Τόσο τρομακτικό! Κρύφτηκαν μέσα σε μια σπηλιά πάγου. Οι κυνηγοί ήθελαν το δέρμα της Λούντμιλα ζεστό. Έτσι οι δύο έμειναν ήσυχοι και οι κυνηγοί πέρασαν χωρίς να τους δουν. Ουφα! Βλέποντας ότι είχαν φύγει, η Ludmila έτρεξε να κάνει μια βουτιά και έριξε πολύ νερό στην κορυφή. Τι ευτυχία!
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Ποιος είναι ο Ludmila;
ΕΝΑ.
3) Τι θέλει να κάνει η Ludmila;
ΕΝΑ.
4) Γιατί ανησυχούσε η μαμά Γκέρτουude;
ΕΝΑ.
5) Τι έκαναν οι Ludmila και Gertrude όταν συνειδητοποίησαν ότι πλησίαζαν οι κυνηγοί;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
