Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Διερμηνεία, Γραμματική και Ορθογραφία

Πορτογαλική δραστηριότητα, που προτείνεται σε μαθητές στο τέταρτο ή πέμπτο έτος του δημοτικού σχολείου, με το τραγούδι «Seio de Minas» της τραγουδίστριας Paula Fernandes. Με ερωτήσεις για την ανάπτυξη της ανάγνωσης, της ερμηνείας, της ορθογραφίας και της γραμματικής.

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:

Λέξη: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ερμηνεία, γραμματική και ορθογραφία - 4ο ή 5ο έτος - Επεξεργάσιμο πρότυπο
PDF: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Διερμηνεία, Γραμματική και ορθογραφία - 4ο ή 5ο έτος - Έτοιμο για εκτύπωση
Πρότυπο: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ερμηνεία, γραμματική και ορθογραφία - 4ο ή 5ο έτος - Με απάντηση

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

στήθος ναρκών

Γεννήθηκα στον αχυρώνα του Μηνά

Στο λίκνο του Minas Gerais

Είμαι από την οροσειρά

Όπου βασιλεύει το σιδηρομετάλλευμα

Κουβαλάω με αίμα

ένα αληθινό δώρο

Για να τραγουδήσω μελωδίες από τον Μηνά

σε όλη τη Βραζιλία

Είμαι από τα ορυχεία χρυσού

από τα γενικά βουνά

Είμαι κόρη των λόφων

των πραγματικών δρόμων

πρώτα μου

Το είδα να πηγάζει από αυτήν την πηγή

Είμαι από το στήθος του Μηνά

Σε αυτήν την κατάσταση ένα διαμάντι.

Paula Fernandes

Αφού διαβάσετε το τραγούδι, κάντε ό, τι σας ζητείται:

1. Επισημάνετε τους ρυθμούς που υπάρχουν στους στίχους του τραγουδιού.

Δείτε τον παρακάτω χάρτη:

2. Η κατάσταση που αναπαρίσταται στον χάρτη από το πράσινο χρώμα είναι η ίδια όπως αναφέρεται στο τραγούδι. Ποιο είναι το όνομα του?

3. Ποιος είναι ο φυσικός και ορυκτός πλούτος που έχει αυτή η πολιτεία, σύμφωνα με τη μουσική;

4. Το άτομο που μιλάει στο τραγούδι συγκρίνει την κατάστασή σας με ένα κόσμημα. Τι στολίδι είναι αυτό;

5. Πού βρίσκεται ο χαρακτήρας, σύμφωνα με το τραγούδι; Αντιγράψτε το στίχο που το αποδεικνύει αυτό.

6. Ποια είναι η σημασία του τίτλου του τραγουδιού; Εξηγώ.

7. Ποιο είναι το θέμα του τραγουδιού; Εξηγώ.

Γραμματική και ορθογραφία

8. Γράψτε ένα κατάλληλο ουσιαστικό για το αναφερόμενο κοινό ουσιαστικό:

Φίλος =

Δάσκαλος =

Τραγουδιστής =

κωμικός χαρακτήρας =

Κουτάβι =

9. Συμπληρώστε το σταυρόλεξο με τα ρήματα στο infinitive όπως φαίνεται στο παράδειγμα.

1 - Επιτεύχθηκε: Επίτευξη

2 - Εμφανίστηκε:

3 - Περιστρεφόμενο:

4 - Συνέβη:

5 - Εργάστηκε:

6 - Ήταν:

7 - Αναφέρθηκε:

8 - Σκέψη:

9 - Συμμετοχή:

10 - Ανακρίσεις:

11) Πλήρης με ge ή je:

Ο. Σε _____

b.bird _____ iro

c ._____ πλαγιά

d.la _____

ε. ______ λατίνα

f.ma _____ παραμονή

αναρρίπτω

Η. ____το

ότι

11. Γράψτε ένα ποίημα για την κατάστασή σας, λέγοντας για τον πλούτο σας και τα συναισθήματά σας που ζείτε σε αυτό. Μην ξεχάσετε να δώσετε στο κείμενό σας έναν ενδιαφέρον τίτλο.

ΕΝΑ:

Από τη Rosiane Fernandes Silva

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση

4ο έτος4ο ή 5ο έτος5ο έτοςγραμματική δραστηριότητα 4ο ή 5ο έτοςδραστηριότητα ερμηνείας κειμένου 4ο ή 5ο έτοςΔραστηριότητα πορτογαλικής γλώσσας 4ο ή 5ο έτοςορθογραφία 4η ή 5η χρονιάΠορτογαλική δραστηριότητα 4ο ή 5ο έτοςάσκηση γραμματικής και ορθογραφίας 4ο ή 5ο έτοςάσκηση ερμηνείας κειμένου 4ο ή 5ο έτοςΆσκηση της πορτογαλικής γλώσσας 4ο ή 5ο έτοςεξάσκηση Πορτογαλικά 4ο ή 5ο έτος