Education for all people
Κλείσε
Μενού

Πλοήγηση

  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • Greek
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Κλείσε

Ημέρα της γυναίκας του έργου ή η Διεθνής Ημέρα της Γυναίκας

Επιλέξαμε σε αυτήν την ανάρτηση μερικές συμβουλές και προτάσεις για τη δική σας Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας.

Δυστυχώς, οι γυναίκες με την πάροδο του χρόνου υπέφεραν πολύ. Ωστόσο, χάρη στους φεμινιστικούς αγώνες σήμερα έχουμε πολλά οφέλη, ακόμη και το παγκόσμια Ημέρα της γυναίκας. Άλλωστε, οι γυναίκες, στην αρχή της πορείας τους, θεωρούνταν όντα που δεν θεωρούνταν καν πολίτες.

Ημέρα της γυναίκας γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 8 Μαρτίου, ημερομηνία που σηματοδοτεί τον εορτασμό των κοινωνικών, πολιτικών και οικονομικών επιτευγμάτων των γυναικών με την πάροδο των ετών, που υιοθετήθηκαν από τα Ηνωμένα Έθνη και, κατά συνέπεια, από διάφορες χώρες.

Δείτε επίσης: Δραστηριότητες ημέρας της γυναίκας.

Δείκτης

  • Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για τη Μητέρα
  • Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για την Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία
  • Ημέρα της γυναίκας του έργου ή η διεθνής ημέρα της γυναίκας - Σύμβολο θάρρους και αγώνα
  • Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για το EJA
  • Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για το 2ο έως το 5ο δημοτικό σχολείο
  • Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για Βασική Εκπαίδευση, Γυμνάσιο και EJA

Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για τη Μητέρα

Δεδομένου ότι είναι μια γιορτή που είναι παρούσα στην καθημερινή μας ζωή, είναι απαραίτητο να εξερευνήσουμε αυτήν την ημερομηνία, ώστε τα παιδιά να αποκτήσουν νέες γνώσεις και αξία για τις γυναίκες.

Στόχοι:

  • Ενημερώστε τον μαθητή για τη σημασία της ανθρώπινης μορφής.
  • Εκτίμηση του ρόλου των γυναικών στη σύγχρονη κοινωνία.
  • Ανάπτυξη συντονισμού κινητήρα.
  • Εξερευνήστε τη φαντασία και τη δημιουργικότητα.
  • Εργαστείτε για παιχνιδιάρικο παιχνίδι.

Ενεργοποίηση δραστηριοτήτων:

  • Ερευνα;
  • αφίσες, κάρτες
  • Τραγούδια;
  • Έκθεση δραστηριοτήτων στην αυλή του σχολείου.
  • Οπτικοποίηση των αριθμών.

Μεθοδολογία:

  • Παρουσιάζοντας διάφορες μορφές γυναικών σε παιδιά.
  • Δημιουργήστε μια γωνιά με διάφορα αντικείμενα που χρησιμοποιεί η γυναίκα (ζητήστε τη συνεργασία των μητέρων).
  • Ζωγραφίστε ένα σχέδιο για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας της Γυναίκας με χρωματιστή κόλλα.
  • Προετοιμάστε αφίσες για προβολή δραστηριοτήτων προς τιμήν της Διεθνούς Ημέρας της Γυναίκας.

Κλείσιμο δραστηριότητας:

  • Τερματίστε τη δραστηριότητα προτείνοντας μια έκθεση των δραστηριοτήτων που πραγματοποιούνται από τα παιδιά και δίνοντας ένα μήνυμα στις γυναίκες στην εποχή τους.

Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για την Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία

Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας

Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας

Στόχοι

  • Ενημερώστε τον μαθητή για τη σημασία της ανθρώπινης μορφής. Εκτίμηση του ρόλου των γυναικών στη σύγχρονη κοινωνία.

Αιτιολόγηση

  • Εκτιμώντας τις γυναίκες.

Αναπτυγμένες δράσεις

  • Ερευνα;
  • Δημιουργία αφισών που δείχνουν την ανάπτυξη των γυναικών στην κοινωνία και τη σημασία τους για τη ζωή ·
  • Ποίηση;
  • αφίσες, κάρτες κατασκευή αναμνηστικών ·
  • Τραγούδια;
  • Έκθεση δραστηριοτήτων στην αυλή του σχολείου.
  • Παιδαγωγικές δραστηριότητες που σχετίζονται με το θέμα. (Δραστηριότητες για την Ημέρα της Γυναίκας για την Παιδική Αγωγή | Δραστηριότητες για την Ημέρα της Γυναίκας)

Ημέρα της γυναίκας του έργου ή η διεθνής ημέρα της γυναίκας - Σύμβολο θάρρους και αγώνα

Από το 1975, η 8η Μαρτίου εορτάζεται από τα Ηνωμένα Έθνη ως Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας προς τιμήν όλων των γυναικών. εργάτες κλωστοϋφαντουργίας από ένα εργοστάσιο στη Νέα Υόρκη απεργία, καταλαμβάνοντας το εργοστάσιο, για να απαιτήσουν μείωση της εργάσιμης ημέρας από 16 ώρες την ημέρα σε 10 ώρες.

Αυτές οι γυναίκες έλαβαν λιγότερο από το ένα τρίτο των μισθών των ανδρών, ήταν κλειδωμένες στο εργοστάσιο, έβαλαν φωτιά σε αυτό, σκοτώνοντας περίπου 130 γυναίκες. Έτσι, αυτή την ημέρα, σε όλο τον κόσμο, γιορτάζεται η ημέρα του προβληματισμού και του αγώνα των γυναικών.

Η γυναίκα, με τον συνεχή αγώνα της, διασώζει τα δικαιώματά της και καταλαμβάνει τη θέση της στην κοινωνία, ξεχωρίζοντας στην πολιτική, τον αθλητισμό, τη δικαιοσύνη και άλλους, αναλαμβάνοντας όλο και περισσότερο την κοινωνική της ανεξαρτησία.

Κύριος στόχος

  • Αυξήστε την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη σημασία των γυναικών, επανεξετάζοντας το ρόλο και τη σημασία τους στην κοινωνία με την προσωπική και επαγγελματική τους ανεξαρτησία.

Συγκεκριμένοι στόχοι

  • Κινητοποιήστε ολόκληρη τη Σχολική Μονάδα για τον εορτασμό της Ημέρας της Γυναίκας.
  • Αναγνωρίστε ότι οι γυναίκες κατέχουν μια πολύ ξεχωριστή θέση στην κοινωνία γενικά.
  • Δημοσιεύστε την αξία και τη σημασία του να είστε γυναίκα μέσω σταθερών αφισών, ενός πίνακα με συγκεκριμένα μηνύματα.
  • Ενθαρρύνετε τους μαθητές να δημιουργήσουν κείμενα που σχετίζονται με τις γυναίκες, να δημιουργήσουν αφίσες, να ερευνήσουν εικόνες που απεικονίζουν τα διάφορα έργα που εκτελούνται από τις γυναίκες για να στερεωθούν στην τοιχογραφία "Γυναίκες της Βραζιλίας".

Ανάπτυξη - Μεθοδολογικές διαδικασίες

  • Πριν μεταφέρετε το έργο στην τάξη, μοιραστείτε το με τους εκπαιδευτικούς ώστε όλοι να μπορούν να συμμετάσχουν.
  • Αφού καθορίσετε τις εργασίες μαζί τους, παρουσιάστε το θέμα στους μαθητές.
  • Εξετάστε μαζί τους για τα καθήκοντα που εκτελούν οι μητέρες τους: στο σπίτι, στη δουλειά, με τα παιδιά τους, με τους συζύγους τους.
  • Ζητήστε από τους μαθητές να κόψουν από περιοδικά, εικόνες που απεικονίζουν τα διάφορα έργα που πραγματοποίησαν οι γυναίκες για να διορθωθούν στην προτεινόμενη τοιχογραφία _ «Γυναίκες της Βραζιλίας».

Το έργο θα ξεκινήσει με τη διάδοση:

  • Πανό στην είσοδο του σχολείου.
  • αφίσες
  • Μηνύματα;
  • Πίνακας;
  • Τοιχογραφία.

Οι μαθητές θα πραγματοποιήσουν παραγωγές κειμένου, θα κάνουν αναμνηστικά με ποιήματα και μηνύματα.

Πόροι και υλικά:

  • αφίσες
  • Κείμενα;
  • Τοιχογραφία;
  • Βιβλίο;
  • Φιγούρες;
  • Ψαλίδια;
  • Κόλλα.

Του ανθρώπου:

  • Όλη η σχολική μονάδα

Εκτίμηση

Θα γίνει μέσω της συμμετοχής και της αφομοίωσης του θέματος που προτείνει το έργο.


Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για το EJA

Αντιμέτωποι με την ανησυχία ότι οι ίδιες οι γυναίκες, τα τελευταία χρόνια υποτάχθηκαν από την κοινωνία, από τους άνδρες, έτσι υπέστησαν μεγάλες απώλειες. Μια φιγούρα που εργάζεται για την υποστήριξη και την οικογενειακή ευημερία, ήταν πάντα πίσω, με άδικους μισθούς, πολλούς φορές χωρίς να λαμβάνουν τίποτα, μέσω αυτού που μια μέρα οι γυναίκες ενώθηκαν για τον σεβασμό τους, το δικαίωμα στη δουλειά τους και το ΖΩΗ. Και εκείνη την ημέρα ήταν στις 8 Μαρτίου 1910, στη Δανία, η ημερομηνία που σηματοδοτεί την τιμή των γυναικών.

Επιπλέον, τέθηκε σε ισχύ ο νόμος Maria da penha, ο οποίος στοχεύει στην προστασία των δικαιωμάτων των γυναικών στην οικογένεια, στην κοινωνία. Επίσης το 1932, όπου οι γυναίκες είχαν εγγυημένα τα εργασιακά τους δικαιώματα μπροστά στην κοινωνία. Μέσα από αυτό, το σχολείο μας είναι στην ευχάριστη θέση να εργαστεί σε αυτό το θέμα, το οποίο στοχεύει στην καλύτερη ενημέρωση μας φοιτητές τη σημασία των γυναικών στην κοινωνία και τα δικαιώματά τους, όπως στο οικογενειακό περιβάλλον ή στο επαγγελματικότητα.

ΣΚΟΠΟΣ

  • Ενημερώστε τα δικαιώματα και τα καθήκοντα των γυναικών στην κοινωνία, έτσι ώστε να γίνονται όλο και πιο προωθώντας να παλεύουν για το ρόλο τους και να αισθάνονται τη χαρά να τιμηθούν.

ΕΙΔΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

  • Ενημερώστε για τα δικαιώματα και τα καθήκοντα των γυναικών.
  • Γνωρίστε το νόμο της Μαρίας ντε Πένσα, που στοχεύει στην προστασία των γυναικών.
  • Αφιέρωμα σε αυτή τη σημαντική ημερομηνία, 8 Μαρτίου.
  • Συσχετίστε το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών με την αναμνηστική ημερομηνία.
  • Κατασκευή αφισών, πάνελ και καρτών.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ

  • Κατ 'αρχήν, θα λειτουργήσει στην ιστορία της ημέρας των γυναικών, που περιλαμβάνει την ανάγνωση, τις συζητήσεις στην τάξη, τη γνώση σχετικά με το νόμο της Maria da Penha και το εργατικό δίκαιο. Ταυτόχρονα, τα γραπτά κείμενα θα επεξεργαστούν στα Πορτογαλικά, όπως ανάγνωση ειδήσεων, πληροφορίες, δοκίμια, ποίηση και μηνύματα.
  • Στη συνέχεια θα εργαστεί σε ζαχαροπλαστικά του πάνελ, αφίσες, κάρτες, στον κλάδο των τεχνών. Και την ίδια στιγμή στο χώρο της τεχνολογίας, θα είναι υποστήριξη για όλες αυτές τις προτεινόμενες δραστηριότητες, με αυτόν τον τρόπο θα προετοιμάζονται βίντεο και μηνύματα για τα κατάλληλα αφιερώματα.

ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

  • Πορτογαλική γλώσσα: Ανάγνωση, γραφή, ποίηση, ειδήσεις.
  • Ιστορία: Η ιστορία της Ημέρας της Γυναίκας, Lei Maria da Penha.
  • Τέχνες: Δημιουργία αφισών, καρτών, μηνυμάτων και μουσικής.
  • Τραγούδι: «Γυναίκα» του Erasmo Carlos.
Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας

Δείτε επίσης: Αναμνηστικό Παγκόσμιας Ημέρας Γυναικών - Λουλούδι


Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για το 2ο έως το 5ο δημοτικό σχολείο

Το να είσαι γυναίκα δεν έχει να έχει τις μορφές γλυπτικής,
Στο περίγραμμα του προφίλ, στο συναρπαστικό σώμα,
Η ομορφιά που μεταμορφώνει μια μέρα
Και μια εκθαμβωτική εμφάνιση σε προσελκύει κάθε στιγμή.

Το να είσαι γυναίκα δεν είναι απλώς να έχεις συναρπαστική χάρη,
Το απορροφητικό ξόρκι, η λαγνεία και η τρυφερότητα.
Το να είσαι γυναίκα δεν έχει προκλητική σάρκα
Η υποτιθέμενη ηρεμία που σέρνει και παραμορφώνει…

Το να είσαι γυναίκα είναι να έχεις αυτήν την αθάνατη ομορφιά στην ψυχή σου
Ποιος ξέρει πώς να σκέφτεται με όλη τη λεπτότητα
Και στην πολύ ιδανική, σπάνια αρετή επιτυγχάνει…

Έχει, απλά και καθαρά, ειλικρινά συναισθήματα…
Και, ακόμη και στη λάμψη των λευκών μαλλιών της,
Ονειρευτείτε σαν γυναίκα, νιώστε σαν παιδί!

Carmen Cinira - 1905-1933

2ο ΕΤΟΣ - MURAL ΜΕ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ:

  • Clarice Lispector
  • Χίλντα Χιλστ
  • Cecília Meireles
  • Liliane Silver
  • Μαρία Χοσέ Ντούρε
  • Ίνες Ιστανισιέρ
  • Θαλίτα Ρεμπούκας
  • Τατιάνα Μπελίνκι
  • Άννα Μαρία Μακάδο
  • Ρουθ Ροχα
  • Ρόουνανα Μάρεϊ
  • Cora Coraline
  • Τέλμα Γκιμαράες
  • Λία Λούφτ
  • Lygia Fagundes Telles
  • Άννα Κριστίνα Σεσαρ
  • Cora Coraline
  • Κάτια Τσάμα
  • Diva σφήνα
  • Iracema Macedo
  • Λίλα Ρίπολ
  • Μυριάμ Φράγκα
  • Neide Αρχάγγελος
  • Patricia Rehder Galvão
  • Zeli de Oliveira Barbosa
  • Zila da Costa Mamede
  • Ρέιτσελ Ναβέιρα

3Ο ΕΤΟΣ - MURAL ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΓΥΝΑΙΚΕΣ - ΤΡΑΓΟΥΔΙ

  • Άννα Καρολίνα
  • Τακούνια Adriana
  • angela ro ro
  • Beth δρυς
  • Κάρμεν Μιράντα
  • Cassia eller
  • καθαρές κουρτίνες
  • Claudia Leite
  • Ντανιέλα Ερμής
  • Φάφα ντε Μπελέμ
  • Φερνάντα Άμπρεου
  • Γκάλ Κόστα
  • Ivete Sangalo
  • Μαρία Ρίτα
  • Marjorie Estiano
  • Ρίτα Λι
  • Ρομπέρτα Μιράντα
  • Σάντρα ντε Σα
  • Βανέσα ντα Μάτα
  • Ζέλια Ντάνκαν

4ο ΕΤΟΣ - MURAL ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΓΥΝΑΙΚΕΣ

  • Πολιτική
  • Γιατρός
  • Δικηγόρος
  • Επιστήμονας
  • Παιδαγωγός

5ο ΕΤΟΣ

  • Τοιχογραφία για την Ημέρα της Γυναίκας (Ιστορία, Σημασία κ.λπ.)

Δείτε περισσότερα:

  • Μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας
  • ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΓΥΝΑΙΚΩΝ - 2η ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΚΑΙ Ή 1Ο ΕΤΟΣ

Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας για Βασική Εκπαίδευση, Γυμνάσιο και EJA

Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας

Πρόγραμμα Ημέρας της Γυναίκας

ΣΚΟΠΟΣ:

  • Η προσπάθεια είναι να προσπαθήσουμε να το μειώσουμε και, ποιος ξέρει μια μέρα, θα τελειώσει με προκατάληψη και υποτίμηση των γυναικών. Παρά όλες τις προόδους, εξακολουθούν να υποφέρουν, σε πολλά μέρη, από χαμηλούς μισθούς, ανδρική βία, υπερβολικές ώρες εργασίας και επαγγελματικά μειονεκτήματα. Πολλά έχουν επιτευχθεί, αλλά υπάρχουν ακόμα πολλά να αλλάξουν σε αυτήν την ιστορία.

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ:

  • 8 Μαρτίου Διεθνής Ημέρα της Γυναίκας;
  • Γυναίκες στον τομέα της εργασίας ·
  • Γυναίκες στην οικογένεια
  • Οι γυναίκες στην κοινωνία γενικότερα.
  • Γυναικείες παθήσεις (καρκίνος του μαστού και καρκίνος του τραχήλου της μήτρας)
  • Η βία κατά των γυναικών;
  • Καταπολέμηση της προκατάληψης.

ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΕΡΓΟΥ:

  • Παρουσίαση χορού;
  • Διακήρυξη της ποίησης;
  • Θέατρα;
  • Τραγούδι;
  • Παρουσίαση των βίντεο, προς τιμήν της γυναίκας από μαθητές της 9ης τάξης.
  • Συνέντευξη με τον Διευθυντή της Σχολής.
  • Διάλεξη για τη σημασία των γυναικών στην κοινωνία, δίνοντας έμφαση στα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους.

ΕΚΤΙΜΗΣΗ:

  • Η αξιολόγηση θα πραγματοποιηθεί ανά πάσα στιγμή κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας, σε συνεχή και διαγνωστική βάση. με πρωταρχική πρόθεση να αναθεωρήσει την ίδια τη διδακτική πρακτική, δημιουργώντας νέες δυνατότητες για να ενθαρρύνει τους μαθητές να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους, λαμβάνοντας υπόψη, κυρίως, ατομικές προόδους εντός της κοινότητας και συμμετοχή στην ανάπτυξη όλων των δραστηριοτήτων (σύμφωνα με τις ιδιαιτερότητες κάθε μαθητή) κατά τη διάρκεια από το έργο.

 Βεβαιωθείτε ότι έχετε ελέγξει: POEM ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Εγγραφείτε στη λίστα email μας και λάβετε ενδιαφέρουσες πληροφορίες και ενημερώσεις στα εισερχόμενά σας

Ευχαριστούμε που εγγραφήκατε.

Μαθηματική Δραστηριότητα: Προβλήματα
Μαθηματική Δραστηριότητα: Προβλήματα
on Jul 22, 2021
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ορθογραφία "S" και "SS"
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ορθογραφία "S" και "SS"
on Jul 22, 2021
Helia Pereira, Συγγραφέας στην Access
Helia Pereira, Συγγραφέας στην Access
on Jul 22, 2021
1 χρόνος5ο έτοςΛογοτεχνίεςΠορτογαλική γλώσσαχάρτης μυαλού μύκητεςχάρτης μυαλού πρωτεΐνεςΜαθηματικάΜητέρα IiΥληΠεριβάλλονΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΜυθολογία6 χρόνιαΚαλούπιαΧριστούγενναΝέαΕιδήσειςΑριθμητικόςΛέξεις με γΠαρλένταςΚοινή χρήση της ΑφρικήςΣτοχαστέςΣχέδια μαθήματος6ο έτοςΠολιτικήΠορτογαλικάΠρόσφατες δημοσιεύσεις Προηγούμενες δημοσιεύσειςΑνοιξηΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΚύριος
  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • χάρτης μυαλού μύκητες
  • χάρτης μυαλού πρωτεΐνες
  • Μαθηματικά
  • Μητέρα Ii
  • Υλη
  • Περιβάλλον
  • ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • Μυθολογία
  • 6 χρόνια
  • Καλούπια
  • Χριστούγεννα
  • Νέα
  • Ειδήσεις
  • Αριθμητικός
Privacy
© Copyright Education for all people 2025