Πρόγραμμα Ημέρας της Μητέρας για Νηπιαγωγείο και Δημοτική Εκπαίδευση

Επιλέξαμε σε αυτήν την ανάρτηση κάποιες ιδέες και πρότυπα έτοιμα για εσάς Πρόγραμμα Ημέρας της Μητέρας, Για Νηπιαγωγείο και Δημοτική Εκπαίδευση.

Γνωρίζατε ότι το Ημέρα της μητέρας γιορτάζεται κάθε χρόνο στο δεύτερη Κυριακή του Μαΐου? Αυτή η πολύ σημαντική γιορτή για όλους δεν έχει καθορισμένη ημέρα για να γιορτάσει.

Αυτή η ημερομηνία έχει ήδη γίνει συνώνυμη με στοργή, στοργή, εκτίμηση για τις μητέρες και επίσης σύμβολο καταναλωτισμού. Είναι μια μέρα για να γιορτάσουμε και να ευχαριστήσουμε όλες τις μητέρες για την αγάπη και την αγάπη που έχουμε λάβει από τη γέννησή μας.

Για να σας βοηθήσουμε να εργαστείτε σε αυτήν τη σημαντική ημερομηνία στην τάξη, ρίξτε μια ματιά σε αυτά τα πρότυπα για το δικό σας Πρόγραμμα Ημέρας της Μητέρας.

Δείτε επίσης:

• Δραστηριότητες για την Ημέρα της Μητέρας
• Ευχές για την Ημέρα της Μητέρας
• Πίνακας Ημέρας της Μητέρας

Πρόγραμμα Ημέρας της Μητέρας για Νηπιαγωγείο και Δημοτική Εκπαίδευση

Αυτό το έργο στοχεύει να εργαστεί για τη σημασία της εταιρικής σχέσης οικογένειας-σχολείου, μέσω του θεμελιώδους σχήματος για το οικογενειακό πλαίσιο, της μητέρας, με κύριο επίκεντρο αποτιμώντας τις αξίες διδασκαλίας και μάθησης που θα επιτρέψουν στους μαθητές μας να προβληματιστούν σχετικά με τη σημασία της οικογένειας στην ακαδημαϊκή, επαγγελματική, προσωπική και κοινωνική τους εκπαίδευση πολιτιστικός. Εκτός από την παροχή στις μητέρες να μοιράζονται παιχνιδιάρικες δραστηριότητες με τα παιδιά τους, όπως: ποίηση, διαγωνισμός χορού, πρόγραμμα πρωτοετών, αθλητικός διαγωνισμός σύμφωνα με το μέσο στο οποίο ζω.

ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ:

• Αυτό το έργο στοχεύει να τιμήσει τις μητέρες, εκτιμώντας το ρόλο τους στη ζωή των παιδιών. Το σχολείο θα αναπτύξει δραστηριότητες που καθιστούν δυνατή την ολοκλήρωση των διαφόρων τομέων της γνώσης, προωθώντας προβληματισμούς που επιτρέπουν νέες συμπεριφορές σε σχέση με την ανάγνωση του κόσμου κάθε μαθητή, δουλεύοντας το θέμα με δυναμικό τρόπο, έτσι ώστε η διαδικασία διδασκαλίας και Η μάθηση μπορεί να αναπτυχθεί με μεγαλύτερο ενδιαφέρον από τους μαθητές, μέσω της συμμετοχής και του προβληματισμού σε μια κριτική και δημοκρατικός. Το θέμα της Ημέρας της Μητέρας είναι πραγματικά υπέροχο για να συνεργαστεί, δεν υπάρχει εκείνο το παιδί που δεν ενθουσιάζεται όταν μιλάει για τη μαμά. Ωστόσο, δεν μπορούμε να ξεχάσουμε ότι μεταξύ των μαθητών μας υπάρχει πάντα ο ένας ή ο άλλος που δεν ζει με τη μητέρα τους, που είναι ευθύνη της γιαγιάς ή της θείας τους, ή ακόμη και άλλων ανθρώπων. Εναπόκειται σε εμάς να παρακινήσουμε τα παιδιά μας και να τους δείξουμε τους λόγους να συμμετάσχουν στο έργο.

ΣΤΟΧΟΙ:

ΣΧΕΤΙΚΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΣΥΛΛΗΨΗ Ή ΑΝΤΙΛΗΨΗ

• Αναπτύξτε δεξιότητες και ικανότητες του μαθητή στις σχέσεις του με σύμβολα και έννοιες, έτσι ώστε να μαθαίνει και να διαμορφώνει το πραγματικό.
• Γνωρίστε σημαντικές αξίες της σχέσης μητέρας / παιδιού (α).
• Προώθηση της κοινωνικοποίησης, κατανοώντας τη σημασία μιας αλληλεγγύης και συνεργατικής στάσης για την ομαδική συνύπαρξη.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ

• Αναπτύξτε ανακλαστικές και καλλιτεχνικές δεξιότητες.
• Ακούστε διαφορετικές πληροφορίες για τις μητέρες.
• Συγκρίνετε τους διάφορους τύπους εργασίας που ανέπτυξαν οι μητέρες αυτές τις μέρες.
• Αναγνωρίστε ότι κάθε μητέρα αγαπά και εκφράζει αυτήν την αγάπη με τον δικό της τρόπο.
• Αναπτύξτε την προσοχή και τη συμμετοχή σε δραστηριότητες.

ΠΡΟΣΟΧΗ

• Σεβαστείτε τις απόψεις αναλαμβάνοντας ενέργειες συνεργασίας.
• Μάθετε πώς να επιλέξετε επιχειρήματα σύμφωνα με το θέμα που συζητήθηκε.
• Αίσθημα αναπόσπαστο μέρος της ανάπτυξης του έργου.
• Αναπτύξτε τιμές σχετικές με τη μητρική φιγούρα.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:

• Αναμνηστική ημερομηνία - Ημέρα της Μητέρας, Ημέρα Εργασίας;
• Κινητικότητα;
• Γραφικές εκφράσεις: σχέδιο, ζωγραφική, συναρμολόγηση, κολάζ, η έννοια των ορίων στο φύλλο.
• Γλώσσα του σώματος;
• Ιστορίες;
• Δημιουργικότητα, φαντασία και δράμα.
• Μουσική και ρυθμός;
• Κοινωνικοποίηση;

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ:

• Άτυπη συζήτηση για την Ημέρα της Μητέρας, Επαγγέλματα.
• Τραγούδια: "Beat my small heart", "Mãezinha do Céu",
• Κατασκευή του βιβλίου συνταγών, η κάρτα για τη μαμά.
• Γραφικά (δραστηριότητα: σύνδεση αντικειμένων με τη μαμά);
• Κολάζ: (μοσχεύματα και κολάζ εικόνων από περιοδικά).
• Χρωματίστε με χρωματιστά μολύβια, κραγιόνια και βαφές τέμπερας.
• Μουσικές πρόβες και θέατρο για την παρουσίαση.
• Στιγμή λάμψης: μια φωτογραφία για τη μαμά.
• Δυναμική με μητέρες την ημέρα της γιορτής.
• Αφιέρωμα στις μητέρες: παρουσίαση των μαθημάτων.

ΕΚΤΙΜΗΣΗ:

• Η αξιολόγηση θα είναι συνεχής, μέσω της καθημερινής παρατήρησης του παιδιού στην εκτέλεση των δραστηριοτήτων του, στη σχέση με τους συνομηλίκους και με το δάσκαλο.

Υλικό που απαιτείται:

• Μολύβι και γόμα
• ανάμικτες χρωματιστές κιμωλίες
• σχολικό ψαλίδι
• Κόλλα
• ΠΑΡΑΜΟΝΗ
• μελάνι γκουάς
• ΒΡΑΒΕΙΑ ΓΙΑ 1ο, 2ο ΚΑΙ 3ο ΤΟΠΟ.

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ:

• Πάρτι προς τιμήν των μητέρων.

Άλλες προτάσεις εδώ: Ποικίλες δραστηριότητες για την Ημέρα της Μητέρας

---

Πρόγραμμα Ημέρας της Μητέρας για τη Μητέρα

Αυτό το έργο προέκυψε από την ανάγκη του σχολείου να εργαστεί σε αναμνηστικές ημερομηνίες.

ΕΚΔΟΣΗ ΕΚΔΟΣΗΣ:

• Μέσω του έργου των μελισσών, θα παρουσιάσω το θέμα της μητέρας με την εξήγηση της βασίλισσας μέλισσας μέσα από την ιστορία: «A Abelha» του εκδότη Edelbra Συγκρίνοντας τα καθήκοντα της βασίλισσας μέλισσας και της μητέρας. Θα ξεκινήσουμε επίσης πρόβες για την παράσταση την ημέρα του πάρτι.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΟΔΗΓΙΩΝ:

• Ποιο είναι το όνομα της μαμάς μου;
• Τι μου αρέσει περισσότερο η μητέρα μου;
• Ποια είναι η βασίλισσα του σπιτιού μου;
• Ποια είναι τα μέλη της οικογένειάς μου;

ΣΤΟΧΟΙ:

ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΗ ΓΛΩΣΣΑ:

• Προσδιορίστε τη μητέρα μου με το όνομα.
• Γνωρίζοντας το όνομα της μητέρας των συναδέλφων ·
• Εκφράσου; ·
• Συμμετέχετε σε διάφορες καταστάσεις προφορικής επικοινωνίας, για να αλληλεπιδράσετε και να εκφράσετε επιθυμίες, ανάγκες και συναισθήματα μέσω της προφορικής γλώσσας, λέγοντας τις εμπειρίες τους.
•  Χρησιμοποιήστε προφορική γλώσσα για να μιλήσετε, να παίξετε, να επικοινωνήσετε και να εκφράσετε ευχές, απόψεις, ανάγκες, ιδέες κ.λπ.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:

• Γεγονότα ακολουθίας
• Καθορίστε · προσεγγίσεις σε ορισμένες μαθηματικές έννοιες που υπάρχουν στην καθημερινή σας ζωή, όπως η καταμέτρηση, οι χωρικές σχέσεις κ.λπ.

ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ:

• Αναγνωρίστε και ονομάστε τα μέλη της οικογένειας.
• Συμμετέχετε σε δραστηριότητες που περιλαμβάνουν ιστορίες, παιχνίδια, παιχνίδια και τραγούδια που σχετίζονται με τις πολιτιστικές παραδόσεις της κοινότητάς σας και άλλων ομάδων.

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ:

• Χρησιμοποιήστε το δάχτυλό σας για να φτιάξετε τα κολάζ.
• · Δημιουργήστε δώρα και αναμνηστικά για ειδικές ημερομηνίες.
• Τηρήστε το διαθέσιμο όριο για σχέδια, πίνακες και κολάζ.
• Συμμετοχή σε mime τραγούδια.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΟΣ:

• Δημιουργήστε συνδυασμούς για την ανάπτυξη της ρουτίνας.
• Σεβαστείτε τους προκαθορισμένους κανόνες · ·
• Μοιραστείτε υλικά για κοινή χρήση, καθώς και παιχνίδια και χώρους.
• Περιμένετε τη σειρά σας για να εκθέσετε ιδέες και σκέψεις.
• Ακούστε τι πρέπει να μιλήσουν οι συνάδελφοι.
• Δημιουργήστε έναν συναισθηματικό δεσμό με τον δάσκαλο και τους συναδέλφους.
• Εκτιμώντας τα συναισθήματα: · λύπη, φιλία, συνεργασία, φροντίδα για άλλους ·

ΚΙΝΗΣΗ:

Υπέροχες κινήσεις:

•  Εξερευνήστε τις δυνατότητες των χειρονομιών και του ρυθμού του σώματος να εκφραστούν σε παιχνίδια και άλλες καταστάσεις αλληλεπίδρασης.
•  Κίνηση με προοδευτική επιδεξιότητα στο διάστημα κατά το περπάτημα, το τρέξιμο, το άλμα κ.λπ.
•  Μετακίνηση στο σχολείο με · κινητικότητα ·

Μικρές κινήσεις:

• Τοποθετήστε αντικείμενα κατά μέγεθος.
• Αντιγραφή, ζύμωση και τεμαχισμός υλικών με διαφορετικές υφές και μεγέθη.
• Μοντέλο ελεύθερα με πλαστελίνη και πηλό.
• Κατάλληλη χρήση μαχαιροπίρουνα (κουτάλι) και ποτήρι κατά τη διάρκεια των γευμάτων.

ΤΡΑΓΟΥΔΙ:

• Συμμετέχετε σε τραγούδια και ρυθμικά παιχνίδια και παιχνίδια.
• Συμμετέχετε σε καταστάσεις που ενσωματώνουν μουσική, τραγούδια και κινήσεις σώματος.

ΠΡΟΒΛΕΠΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:

• Συνομιλίες στο τιμόνι · ·
• Θέστε ερωτήσεις · ·
• Διάφοροι πίνακες?
• Ακούγοντας, τραγουδώντας και χορεύοντας διαφορετικά τραγούδια και ρυθμούς.
• Κάνοντας το στέμμα της βασίλισσας μέλισσας?
• Κάνοντας το δώρο της μητέρας (κορνίζα).
• Κάνοντας την κάρτα της μητέρας · ·
• Δημιουργήστε μια τοιχογραφία με τις φωτογραφίες της μαμάς.
• Ακούστε διαφορετικές ιστορίες για το θέμα · οικογένεια.
• Παρουσίαση, για τις μητέρες, του τραγουδιού του Xuxa «5 παπάκια» ·
• Φορέστε κοστούμια παπάκι.

Συνιστούμε επίσης αυτούς τους συνδέσμους:

• Τραγούδια για την Ημέρα της Μητέρας
• Ποίημα για την Ημέρα της Μητέρας - Μαμά, πού είσαι;
• Δραστηριότητες για την Ημέρα της Μητέρας - Συνέντευξη με τη μαμά

Πρόγραμμα της Ημέρας της Μητέρας για τη Μητέρα σε PDF

Ρίξτε μια ματιά στο Project Mother's Day for Maternal που εμφανίζεται παραπάνω για λήψη σε PDF:

• Λήψη σε PDF

---

Πρόγραμμα Ημέρας της Μητέρας - Ευτυχισμένη Ημέρα της Μητέρας

• Το θέμα της Ημέρας της Μητέρας είναι υψίστης σημασίας για την ευαισθητοποίηση των παιδιών για τον σεβασμό και την αξία που πρέπει να έχουμε με τη μητέρα μας, όχι μόνο την ημερομηνία της τιμής της, αλλά και κάθε μέρα της δικής μας ΖΩΗ. Ωστόσο, δεν πρέπει να ξεχνάμε μερικούς μαθητές που ζουν με τη γιαγιά, τη θεία ή άλλο υπεύθυνο άτομο. Εναπόκειται σε εμάς να παρακινήσουμε τα παιδιά μας και να τους δείξουμε τους λόγους να συμμετάσχουν στο έργο.

ΚΥΡΙΟΣ ΣΤΟΧΟΣ:

• Ευαισθητοποιήστε τους μαθητές σχετικά με τη σημασία του εορτασμού της Ημέρας της Μητέρας.

Συγκεκριμένοι στόχοι

• Αναγνωρίστε τη σημασία της μητέρας φιγούρας στην ανάπτυξη του ανθρώπινου χαρακτήρα.
• Δώστε στιγμές προβληματισμού σχετικά με τα διαφορετικά οικογενειακά περιβάλλοντα.
• Προώθηση και ενθάρρυνση της προφορικής γλώσσας.
• Δημιουργία και επέκταση των κοινωνικών σχέσεων.
• Τόνωση της αγάπης μεταξύ παιδιών και μητέρων.
• Αναπτύξτε την προσοχή και τη δημιουργικότητα.
• Εξασκηθείτε σε έναν λεπτό και ευρύ συντονισμό κινητήρα.
• Αναπτύξτε την έκφραση του σώματος.
• Παίξτε εκφράζοντας συναισθήματα, συναισθήματα, σκέψεις, επιθυμίες και ανάγκες.
• Αναπτύξτε την ανάγνωση οπτικοποιώντας εικόνες.
• Αναγνωρίστε τη σημασία της μητέρας στην οικογένεια.
  Διασώστε τις αξίες που χάνουν οι οικογένειες (σεβασμός, αγάπη, κοινή χρήση…)
  Εκτίμηση της εργασίας της μητέρας (μερικές φορές διπλές βάρδιες εργασίας).
  Γνωρίστε τα δικαιώματα και τα καθήκοντα των μελών της οικογένειας, ειδικά των μητέρων. Φτιάξτε αναμνηστικά και κάρτες για να δώσετε στις μητέρες.
  Διακοσμήστε τις τοιχογραφίες με φοιτητικές παραγωγές.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:

• Λεπτές και ευρείες κινητικές δεξιότητες.
• Γραφικές εκφράσεις: σχέδιο, ζωγραφική, μοντάζ, κολάζ, έννοια του ορίου στο φύλλο Έκφραση σώματος.
• Ιστορίες;
• Δημιουργικότητα, φαντασία και δράμα.
• Μουσική και ρυθμός.
• Κοινωνικοποίηση;

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ:

• Οι δραστηριότητες θα αναπτυχθούν συλλογικά και ατομικά με μαθητές, μέσω αλληλεπίδρασης δασκάλου-μαθητή.
  

Δραστηριότητες:

• Άτυπη συζήτηση για την Ημέρα της Μητέρας.
• Τραγούδια: "Bate meu corzinho", "Mãezinha", κ.λπ.
• Δημιουργία αφισών: "Στιγμές με τη μαμά".
• Κάνοντας τη θύρα της πόρτας για να δώσει ένα δώρο στη μαμά.
• Γραφικά (δραστηριότητα: σύνδεση αντικειμένων με τη μαμά);
• Κολάζ: (μοσχεύματα και κολάζ εικόνων από περιοδικά).
• Χρωματίστε με χρωματιστά μολύβια, κραγιόνια και βαφές τέμπερας.
• πρόβες μουσικής για παρουσίαση.
• Στιγμή λάμψης: μια φωτογραφία για τη μαμά.
• Δυναμική με μητέρες την ημέρα της γιορτής.
• Αφιέρωμα στις μητέρες: απογευματινό τσάι και καλλιτεχνική παρουσίαση των μαθημάτων.
• Διάλογος, διαλέξεις, αλληλεπίδραση με μαθητές, για την καλύτερη κατανόηση του προφίλ των εν λόγω μητέρων.
• Διακόσμηση τοιχογραφιών με φωτογραφίες μητέρων, μαθητών και μηνυμάτων, αποτίοντας φόρο τιμής στις Μητέρες.
• Δημιουργία ποίησης, μηνύματα.
• Παραγωγή έργου.
• Παραγωγή αναμνηστικών.
• Κάρτα.

Δείτε μερικές προτάσεις για εκτύπωση: Δραστηριότητες για την Ημέρα της Μητέρας

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ:

• Θα συναρμολογηθεί ένα πάνελ με τις δραστηριότητες που πραγματοποιούνται από τους μαθητές.
• Θα υπάρξει επίσης μια καλλιτεχνική παρουσίαση προς τιμήν της Ημέρας της Μητέρας με την παράδοση εύνοιας για πάρτι.

ΕΚΤΙΜΗΣΗ:

• Η αξιολόγηση θα είναι συνεχής, μέσω της καθημερινής παρατήρησης της εξέλιξης της μάθησης των μαθητών στην εκτέλεση των δραστηριοτήτων τους, στη σχέση με τους συναδέλφους και με τον δάσκαλο.

---

Πρόγραμμα Ημέρας της Μητέρας - Η Μητέρα είναι Αγάπη

ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ:

Τα τελευταία χρόνια, η εργασία σε αυτό το θέμα αποτελεί πρόκληση για πολλούς εκπαιδευτικούς:

• Τι να προτείνω ως δραστηριότητες προς τιμήν των μητέρων;
• Τι να κάνετε για να δώσετε στις μητέρες;
• Έχουν όλοι οι μαθητές ένα «ΜΗΤΕΡΟ» για να τιμήσουν και να παρουσιάσουν;

Εκτός από τα παιδιά που μεγαλώνουν από παππούδες και γιαγιάδες, υπάρχουν όλο και περισσότερες οικογενειακές δομές που αποκλίνουν από το παραδοσιακό. Αυτή είναι η περίπτωση των γονέων που χωρίζουν, ξαναπαντρεύουν και παίρνουν τα παιδιά τους από την πρώτη, δεύτερη ή τρίτη ένωση μαζί τους. Ξαφνικά, το παιδί συνειδητοποιεί ότι δεν έχει μόνο μία μητέρα, αλλά πολλές: τη βιολογική, τη μητριά, τη νέα φίλη του πατέρας… Είναι σημαντικό να εστιάσουμε το έργο στην ανάπτυξη της συναισθηματικότητας και να αφήσουμε την επιλογή του ατόμου ελεύθερη τιμήθηκε. Το ιδανικό είναι ότι κάθε μαθητής έχει στη φαντασία του τη μορφή της μητέρας ως γυναίκας που τον φροντίζει, δείχνοντας ότι η μητρική εικόνα είναι σε πολλά πράγματα που τον περιβάλλουν. Ο δάσκαλος μπορεί να δουλέψει την ημερομηνία με διαφορετικό τρόπο, έτσι ώστε οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν ότι η μητρική φιγούρα είναι σε πολλούς, ανεξάρτητα από το αν είναι η πραγματική ή ανάδοχη μητέρα, μητέρα-γιαγιά ή μητέρα-θεία.

Για να μην αναφέρουμε τον πατέρα, που συχνά είναι επίσης μητέρα. Έτσι, χρειάζεται πολύ διακριτικότητα και κοινή λογική κατά τον προγραμματισμό αυτών των δραστηριοτήτων, καθώς αγγίζουν πολύ βαθιά την ευαισθησία των μαθητών. Πρέπει να σκεφτούμε πράγματα που είναι πραγματικά σημαντικά και επαρκή για την πραγματικότητα στην κοινότητά μας. Δημιουργήστε κάτι που μπορεί να εκτιμηθεί από μαθητές και οικογένειες! Επομένως, δημιουργήσαμε αυτό το έργο προκειμένου να εργαστούμε σε όλες τις αναφερθείσες πτυχές, ενισχύοντας ότι η μητέρα είναι αυτή που φροντίζει το παιδί, που φροντίζει και μεγαλώνει!

ΑΞΟΝΕΣ ΔΡΑΣΗΣ:

• Ταυτότητα και αυτονομία
• εικαστικές τέχνες
• Κίνηση
• Τραγούδι
• Προφορική και γραπτή γλώσσα
• Φύση και κοινωνία
• Μαθηματικά

ΚΥΡΙΟΣ ΣΤΟΧΟΣ:

• Ενίσχυση των συναισθηματικών δεσμών στην ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, εκτιμώντας τον ρόλο του ΜΗΤΕΡΑ ως θεμελιώδες στοιχείο στη συγκρότηση μιας οικογένειας.

ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΙ ΣΤΟΧΟΙ:

• Ενίσχυση των δεσμών μεταξύ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ και ΣΧΟΛΕΙΟΥ.
• Ενθαρρύνετε την αναζήτηση ανθρώπινων αξιών, συναισθημάτων και στάσεων απαραίτητων για την κοινωνική συνύπαρξη.
• Συγκρατήστε το πλαίσιο των μελετών του αναλυτικού προγράμματος σε ένα κεντρικό θέμα δημιουργίας.
• Κοινωνικοποιήστε όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας μέσω της ανταλλαγής ιδεών και εμπειριών.
• Τιμήστε τις μητέρες μέσω τέχνης, μουσικής, θεάτρου, ποιημάτων, μηνυμάτων

ΒΕΙΤΕ ΤΟ ΘΕΜΑ:

• Παιδαγωγικές δραστηριότητες που αναπτύχθηκαν στην τάξη
• Δημιουργία υλικού για να διακοσμήσετε το χώρο του πάρτι
• Παρασκευή υλικού για να δώσει στις μητέρες
• Πρόβες παρουσίασης

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ:

• Αφιέρωμα στις μητέρες, με παράδοση του αναμνηστικού.

ΕΚΤΙΜΗΣΗ:

• Μέσα από τα αρχεία των καθημερινών δραστηριοτήτων, καθώς και τη συμμετοχή και συμμετοχή των μαθητών στις προτεινόμενες δραστηριότητες.

Συνιστούμε επίσης: Κείμενο για την προέλευση της Ημέρας της Μητέρας για εκτύπωση

---

Έργο της μητέρας για την αρχική σειρά

Το θέμα της Ημέρας της Μητέρας είναι πραγματικά υπέροχο για να συνεργαστεί, δεν υπάρχει εκείνο το παιδί που δεν ενθουσιάζεται όταν μιλάει για τη μαμά. Αλλά όχι
μπορούμε να ξεχάσουμε ότι μεταξύ των μαθητών μας υπάρχει πάντα ο ένας ή ο άλλος που δεν ζει με τη μητέρα τους, που είναι ευθύνη της γιαγιάς ή της θείας ή ακόμη και των άλλων
Ανθρωποι. Εναπόκειται σε εμάς να παρακινήσουμε τα παιδιά μας και να τους δείξουμε τους λόγους να συμμετάσχουν στο έργο.

ΣΚΟΠΟΣ:

• Ευαισθητοποιήστε τους μαθητές σχετικά με τη σημασία του εορτασμού της Ημέρας της Μητέρας.

ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΙ ΣΤΟΧΟΙ:

• Αναγνωρίστε τη σημασία της μητέρας φιγούρας στην ανάπτυξη του ανθρώπινου χαρακτήρα.
• Δώστε στιγμές προβληματισμού σχετικά με τα διαφορετικά οικογενειακά περιβάλλοντα.
• Παρέχετε συνθήκες στους μαθητές να έχουν λίγη γνώση σχετικά με την πόλη στην οποία ζουν.
• Προώθηση και ενθάρρυνση της προφορικής γλώσσας.
• Δημιουργία και επέκταση των κοινωνικών σχέσεων.
• Τόνωση της αγάπης μεταξύ παιδιών και μητέρων.
• Γνωρίστε και προσδιορίστε διαφορετικά επαγγέλματα.
• Αναπτύξτε την προσοχή και τη δημιουργικότητα.
• Εξασκηθείτε σε έναν λεπτό και ευρύ συντονισμό κινητήρα.
• Αναπτύξτε την έκφραση του σώματος.
• Παίξτε εκφράζοντας συναισθήματα, συναισθήματα, σκέψεις, επιθυμίες και ανάγκες.
• Αναπτύξτε την ανάγνωση οπτικοποιώντας εικόνες.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:

• Λεπτές και ευρείες κινητικές δεξιότητες.
• Γραφικές εκφράσεις: σχέδιο, ζωγραφική, συναρμολόγηση, κολάζ, η έννοια των ορίων στο φύλλο.
• Γλώσσα του σώματος;
• Ιστορίες;
• Δημιουργικότητα, φαντασία και δράμα.
• Μουσική και ρυθμός;
• Κοινωνικοποίηση;

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ:

• Άτυπη συζήτηση για την Ημέρα της Μητέρας, Επαγγέλματα
• Τραγούδια: "Beat my small heart", "Mãezinha do Céu",
• Δημιουργία αφισών: «Τα επαγγέλματα», «Στιγμές με τη μαμά». «Συναρμολόγηση μιας κούκλας που θα αντιπροσωπεύει τη μητέρα».
• Κατασκευή του βιβλίου συνταγών, η κάρτα για τη μαμά.
• Κάνοντας το κουτί κοσμήματος μπουκαλιών κατοικίδιων ζώων.
• Γραφικά (δραστηριότητα: σύνδεση αντικειμένων με τη μαμά);
• Κολάζ: (μοσχεύματα και κολάζ εικόνων από περιοδικά).
• Χρωματίστε με χρωματιστά μολύβια, κραγιόνια και βαφές τέμπερας.
• Μουσικές πρόβες και θέατρο για την παρουσίαση.
• Στιγμή λάμψης: μια φωτογραφία για τη μαμά.
• Δυναμική με μητέρες την ημέρα της γιορτής.
• Αφιέρωμα στις μητέρες: παρουσίαση των μαθημάτων.

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ:

• Πάρτι προς τιμήν των μητέρων.

ΕΚΤΙΜΗΣΗ:

• Η αξιολόγηση θα είναι συνεχής, μέσω της καθημερινής παρατήρησης του παιδιού στην εκτέλεση των δραστηριοτήτων του, στη σχέση με τους συνομηλίκους και με το δάσκαλο.