Πορτογαλική δραστηριότητα, που προτάθηκε σε μαθητές στο έβδομο ή όγδοο έτος του δημοτικού σχολείου, με ασκήσεις ερμηνείας της ταινίας «Το αγόρι με ριγέ πιτζάμες».
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Αφού παρακολουθήσετε την ταινία, απαντήστε:
1. Η ταινία απεικονίζει την ιστορία των Bruno (Asa Butterfield) και Shmuel (Jack Scanlon). Στην ιστορία, τα δύο αγόρια έχουν ζωές με εντελώς διαφορετικές πραγματικότητες, κάτι που δεν εμποδίζει τη δημιουργία μιας πραγματικής φιλίας μεταξύ τους.
Πώς συναντήθηκαν τα αγόρια; Σχόλιο.
2. Ποια στιγμή στην ιστορία της ανθρωπότητας απεικονίζεται στην ταινία;
3. Πού μπορεί να δει ο Μπρούνο το στρατόπεδο συγκέντρωσης, έναν λόγο που τον κάνει περίεργο;
4. Αφού κάνει φίλους με τον Shmuel, ο Bruno αρχίζει να φέρνει φαγητό στο αγόρι. Ποιο ήταν το πρώτο φαγητό που πήρε ο Μπρούνο για τον φίλο του;
α. () σοκολάτα.
β. () καραμέλα καρύδας.
γ. () ένα φρούτο.
α. () Η αδερφή του Μπρούνο
β. () Μπρούνο
γ. () Η μητέρα του Μπρούνο
6. Κατά τη γνώμη σας, ποια σκηνή στην ταινία ήταν η πιο συναισθηματική; Σχόλιο.
7. Βαθμολογήστε τα θέματα των ακόλουθων προτάσεων:
Ο. Ο Shmuel και ο Bruno είναι φίλοι.
β. "... Νόμιζα ότι δεν είμαστε πλέον φίλοι ..."
ντο. Ο Shmuel είναι εβραϊκό αγόρι.
ρε. Η αδελφή του Μπρούνο είπε ότι οι Εβραίοι ήταν κακοί άνθρωποι.
και. Υπήρχε πολύ κακό στις καρδιές των Ναζί.
8. Γράψτε τρία ρήματα από τις παραπάνω ρήτρες:
9. Εκχωρήστε ποιότητες στους παρακάτω χαρακτήρες:
10. Στην πρόταση: " Νόμιζα ότι δεν είμαστε πλέον φίλοι" έχουμε:
α. () Μια σύνθετη περίοδος
β. () Μια απλή περίοδος
Από τη Rosiane Fernandes Silva
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση