Η πορτογαλική δραστηριότητα, που συνιστάται για μαθητές της 9ης τάξης, προτείνει τη μελέτη του γερούνδιο, μέσα από μια παραβολή. Η δραστηριότητα αποτελείται από ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ο Βούδας εξέφρασε αυτήν την παραβολή σε σούτρα:
Ένας άνδρας που επρόκειτο να διασχίσει ένα χωράφι συνάντησε μια τίγρη. Έφυγε, με την τίγρη να τον κυνηγάει πάντα. Φτάνοντας σε ένα γκρεμό, άρπαξε τη ρίζα ενός άγριου αμπέλου και, περνώντας από την άκρη του γκρεμού, κρεμάστηκε πάνω του. Πάνω του, η τίγρη τον μύριζε. Τρέμοντας, ο άντρας κοίταξε προς τα κάτω, βαθιά μέσα του, μια άλλη τίγρη περίμενε να πέσει για να τον καταβροχθίσει. Μόνο το αμπέλι τον συντηρούσε.
Δύο αρουραίοι, ένα λευκό και ένα μαύρο, ξεκίνησαν, ίνα με ίνες, για να ροκανίζουν τη ρίζα του αμπέλου. Ο άντρας είδε μια ορεκτική φράουλα δίπλα του. Πιάνοντας το αμπέλι με το ένα χέρι, έπιασε τη φράουλα με το άλλο. Πόσο γλυκιά ήταν!
Nycogen Senzaki και Paul Reps. 101 Ιστορίες Ζεν. Λισαβόνα: Συντακτική παρουσία, 1987.
Ερώτηση 1 - Υπάρχει μια επικράτηση στο κείμενο των ακολουθιών:
α) περιγραφικός
β) αφηγήσεις
γ) επιχειρηματολογία
δ) αποθετήριο
Ερώτηση 2 - Σε όλες τις εναλλακτικές λύσεις, η επισημασμένη αντωνυμία καταλαμβάνει το "άτομο", εκτός από:
α) «Πάνω του, η τίγρη μύριζε-Ο.”
β) «[…] μια άλλη τίγρη περίμενε ότι αυτός έπεσε για να το καταβροχθίσει. "
γ) "Ο άντρας είδε μια ορεκτική φράουλα κοντά απο αυτον.”
δ) «Πόσο γλυκό τα δικα σου γεύση!"
Ερώτηση 3 - Στο "Tremendous, ο άντρας κοίταξε κάτω [...]", το κόμμα δείχνει:
α) αντιστροφή με τη σειρά λήξης της πρότασης.
β) παράλειψη ρήτρας.
γ) ένα ένθετο εξήγησης.
δ) απαρίθμηση στοιχείων.
Ερώτηση 4 - Σε όλα τα τμήματα, καταχωρείται η χρήση της φόρμας στο gerund, εκτός από:
α) «Φτάνοντας σε γκρεμό […]»
β) «[…] και, περνώντας την άκρη του γκρεμού, […]»
γ) "Δύο αρουραίοι, ένας λευκός και ένας μαύρος, ξεκίνησαν οι ίνες από ίνες […]"
δ) "Κρατώντας το αμπέλι με το ένα χέρι […]"
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση