Δραστηριότητα ιστορίας, που απευθύνεται σε μαθητές του ένατου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με τον Ισπανικό Εμφύλιο Πόλεμο.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν την εργασία ιστορίας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ιστορικού από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Οι Διεθνείς Ταξιαρχίες ήταν μονάδες μάχης που σχηματίστηκαν από εθελοντές από 53 εθνικότητες που ήταν πρόθυμοι να πολεμήσουν για την υπεράσπιση της Ισπανικής Δημοκρατίας.
Εκτιμάται ότι περίπου 60.000 πολίτες από όλο τον κόσμο - συμπεριλαμβανομένων 40 Βραζιλιάνων - έχουν ενταχθεί σε αυτές τις μονάδες. Παρά το συντονισμό των κομμουνιστών, οι Ταξιαρχίες είχαν μέλη από σοσιαλιστές, φιλελεύθερους και άλλα πολιτικο-ιδεολογικά ρεύματα.
ΣΟΥΖΑ, Ι. ΕΓΩ. Ο ευρωπαϊκός εμφύλιος πόλεμος. Ιστορία διαβίωσης, όχι. 70, 2009 (θραύσμα).
1) Η Ισπανία ήταν μοναρχία μέχρι το 1931, όταν ο Βασιλιάς Αλφόνσο ΧΙΙ παραιτήθηκε, ιδρύοντας το δεύτερο Δημοκρατία, με τη σύσταση προσωρινής κυβέρνησης και την πρόσκληση δικαστηρίων για την εκπόνηση νέας Σύνταγμα. Εγκρίθηκε τον Δεκέμβριο του 1931, τι επέτρεψε;
ΕΝΑ.
2) Η ισπανική αριστερά ήταν κατακερματισμένη σε διάφορες ομάδες. Τον Ιανουάριο του 1936, δημιουργήθηκε το Λαϊκό Μέτωπο, αναζητώντας τι;
ΕΝΑ.
3) Γιατί μπορεί να θεωρηθεί ο ισπανικός εμφύλιος πόλεμος ως προθάλαμος του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου;
ΕΝΑ.
4) Τον Ιούλιο του 1936, ξέσπασε στρατιωτική εξέγερση στο Μαρόκο με επικεφαλής τον Στρατηγό Φρανσίσκο Φράνκο, αυτοανακηρυχθείς εθνικιστής και με σκοπό την καταπολέμηση της δημοκρατικής κυβέρνησης (εκλεγμένη τακτικά). Ποιοι ήταν οι κύριοι μηχανισμοί δράσης που χρησιμοποίησαν οι σωστές δυνάμεις;
ΕΝΑ.
5) Οι λιγοστοί στρατιωτικοί πόροι και η έλλειψη πιο συνεπούς υποστήριξης της ΕΣΣΔ προκάλεσαν τι συνέβη στις δημοκρατικές δυνάμεις;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση