Δραστηριότητες με ένα Όνομα στον Αλφαβητισμό

Δείτε πολλές προτάσεις για Δραστηριότητες με το Όνομα στον αλφαβητισμό, να συνεργαστεί με μαθητές από Παιδική εκπαίδευση.

Ενας δικό του όνομα είναι ένα ουσιαστικό που διακρίνει και προσδιορίζει κάτι με συγκεκριμένο τρόπο, όπως ένα άτομο, ένα μέρος ή μια γεωγραφική οντότητα. Οταν ο δικό του όνομα αναφέρεται σε ένα άτομο, ονομάζεται ανθρωπίνιο. όταν αναφέρεται σε ένα μέρος ή ένα γεωγραφικό χαρακτηριστικό, ονομάζεται τοπωνύμιο.

Δραστηριότητες με Όνομα: Αναγνώριση του ονόματός του

Δώστε σε κάθε παιδί μια κάρτα με το όνομά του.

• Παρουσιάστε μια λίστα με όλα τα ονόματα τάξεων. Γράψτε όλα τα ονόματα με κεφαλαία γράμματα. Σε αυτόν τον τύπο γραφής, είναι πιο εύκολο για το παιδί να εντοπίσει τα όρια του γράμματος, γεγονός που καθιστά επίσης την ορθογραφία λιγότερο περίπλοκη.
• Ζητήστε τους να βρουν το δικό τους όνομα στη λίστα δωματίων. Η αφίσα με αυτήν τη λίστα μπορεί να είναι μεγάλη και ορατή.
• Ζητήστε από τον καθένα να συγκεντρώσει το δικό του όνομα, χρησιμοποιώντας κινητά γράμματα (τα οποία μπορούν να αγοραστούν ή να γίνουν).
• Αρχικά εκτελέστε αυτήν τη δραστηριότητα από ένα μοντέλο (όνομα σήματος) και μετά χωρίς μοντέλο, χρησιμοποιώντας το μοντέλο για να ελέγξετε τη γραφή που παράγεται. Αναγνώριση άλλων ονομάτων τάξης

Δείτε επίσης:

• Εκπαιδευτικό παιχνίδι των προφωνιών
• Μόνιμες δραστηριότητες για να λειτουργούν σωστά ονόματα

---

Δραστηριότητες με Όνομα: Πίνακας με Ονόματα

Δημιουργήστε έναν πίνακα με όλα τα ονόματα των μαθητών στην τάξη με αλφαβητική σειρά, συμπεριλάβετε επίσης τα ονόματα όλων των εκπαιδευτικών. Θα είναι χρήσιμο σε διάφορες δραστηριότητες.

• Όνομα Bingo - Διανείμετε έναν πίνακα με μερικά ονόματα έως ότου κάποιος μαθητής ολοκληρώσει τον πίνακα.
• Κυνήγι τερματισμού - Με τη βοήθεια του τραπεζιού, ζητήστε από τους μαθητές να ζωγραφίσουν τα ονόματα του ατόμου που καταλήγει ως βοηθός τους για την ημέρα.
• Κοπή και επικόλληση - Κόψτε και επικολλήστε τα ονόματα από τον πίνακα αλφαβητικά.
• Ζωγραφική - Βαφή φωνήεντα / Συμφωνικά χρωμάτων.
• Εγκύκλιος - Κυκλοφορία των υπαγορευμένων συλλαβών. κυκλώστε το αρχικό γράμμα του ονόματος του βοηθού. κυκλοφορούν τα ονόματα των εκπαιδευτικών ...
• Μία ομάδα - Χρησιμοποιήστε τον πίνακα ως αναφορά σε ονόματα ομάδων με: σύνολο ίσων συλλαβών, ονόματα με το ίδιο αρχικό, παρόντες μαθητές και μαθητές που λείπουν κ.λπ.

---

Δραστηριότητες με Όνομα: Το κανό γύρισε

Αυτά τα δραστηριότητες Μπορούν να γίνουν στην αρχή των μαθημάτων για να διδάξουν και να εκτιμήσουν το κοντινό όνομα, προκειμένου να γνωρίσουν την τάξη, να τα εισαγάγουν και να αναγνωρίσουν και να αναγνωρίσουν το όνομα. Σημειώστε το ψάρι και το κανό με το όνομα του παιδιού.

Καλούπια κανό και ψαριού:

---

Δραστηριότητες πρώτου ονόματος: Σύνταξη του ονόματος

Δείτε επίσης: Δραστηριότητες παιδείας - Συγγραφή ονομάτων

Δραστηριότητες με Όνομα: Λίστα με ονόματα παιδιών

Κάθε παιδί μπορεί να λάβει μια τυπωμένη λίστα ή να βάλει μια μεγάλη λίστα από χαρτί βιοτεχνίας στην τάξη. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε τις δύο λίστες: το άτομο και το συλλογικό.

Δραστηριότητα 1- Υπαγόρευση

• Πείτε ένα όνομα από τη λίστα. Κάθε παιδί πρέπει να το βρει στη λίστα και να το κυκλοφορήσει. Στη συνέχεια, ζητήστε από ένα παιδί να γράψει αυτό το όνομα στον πίνακα. Ζητήστε τους να ελέγξουν αν έχουν κυκλώσει το σωστό όνομα. Για να είναι δυνατή αυτή η δραστηριότητα για όλους, είναι σημαντικό να παρέχετε βοήθεια. Πείτε για παράδειγμα το αρχικό και το τελευταίο γράμμα.

Δραστηριότητα 2 - Πραγματοποίηση κλήσης

παραδόθηκε σε λίστα κλήση από τα παιδιά στο δωμάτιο. Προσκαλέστε τα παιδιά να ονομάσουν τα απόντα παιδιά και να κυκλώσουν αυτά τα ονόματα. Ακολουθήστε τις ίδιες οδηγίες με τη δραστηριότητα 1, σχετικά με τη βοήθεια που απαιτείται για την εκτέλεση της εργασίας.

Δραστηριότητα 3 - Διαχωρισμός ονομάτων κοριτσιών και αγοριών

• Παρουσιάστε τη λίστα κλήσεων τάξης. Ζητήστε από τα παιδιά να χωρίσουν σε δύο στήλες: ονόματα κοριτσιών και ονόματα αγοριών.

Παρατήρηση: Σε όλες αυτές τις δραστηριότητες, είναι σημαντικό να επιστήσετε την προσοχή στην αλφαβητική σειρά που χρησιμοποιείται στις λίστες. Αυτή η γνώση: η ονομασία των γραμμάτων του αλφαβήτου είναι σημαντική για να βοηθήσει το παιδί να βρει το γράμμα που πρέπει να γράψει. Γενικά, τα παιδιά φτάνουν στο σχολείο γνωρίζοντας πώς να «λένε» το αλφάβητο, αν και δεν συσχετίζουν το όνομα της επιστολής με τα περίγραμμά της. Επωφεληθείτε από αυτήν τη γνώση, ώστε να μπορούν να κάνουν τη σχέση μεταξύ του ονόματος του γράμματος και της πορείας του.

---

Δραστηριότητες με ένα Όνομα στον Αλφαβητισμό

---

Δραστηριότητες με Όνομα: Διάφορα

• Μέσω της κλήσης - Κάθε παιδί παίρνει την κάρτα του και την τοποθετεί σε πτυχωτή σανίδα. Διαβάζοντας τα ονόματα των παρόντων και απόντων παιδιών

• Απλώστε τα σήματα στη μέση του τροχού, έτσι ώστε κάθε παιδί να μπορεί να αναγνωρίσει το δικό του ή να το πάρει από έναν συνάδελφο και να το παραδώσει.

• Προσκαλέστε μερικά παιδιά να μοιράσουν τις κάρτες ονομάτων.
• Σχεδιάστε για να επιλέξετε το παιδί που θα κάνει μια συγκεκριμένη δραστηριότητα. Δείξτε την οδοντογλυφίδα με το όνομα που δείχνει ποιος σχεδιάστηκε.

• Αστείο: Η πρόταση είναι ότι για να ταιριάξει με το παιδί που θα αποκοπεί, ο δάσκαλος πρέπει να δείξει στην τάξη ένα σήμα, ώστε τα παιδιά να πρέπει να διαβάσουν το όνομα του φίλου.

 ΑΣ ΠΑΙΞΟΥΜΕ? MIA CAT

Οδηγίες:

• Ένα παιδί κρύβει το πρόσωπό του. (Είναι ο καπετάνιος)
• Επιλογή ενός παιδιού για νιαούρισμα. (Είναι η γάτα)
• Τα παιδιά τραγουδούν το τραγούδι και το παιδί επιλέγεται ως γάτα, μιά.
• Ο καπετάνιος προσπαθεί να μαντέψει ποιος ψαλιδίζει.

- κ. CAPTAIN

ΠΛΗΡΩΣΤΕ ΠΡΟΣΟΧΗ!

ΜΗΝ ΠΑΡΕΤΕ ΝΑ ΚΑΝΕΤΕ ΣΑΣ

ΠΟΤΕ Η ΓΑΤΑ ΜΑΤ!

- MIA CAT!

- ΝΙΑΟΥ…

• Προκειμένου τα παιδιά να προσδιορίσουν τα ονόματα των συμμαθητών τους πιο γρήγορα, είναι ενδιαφέρον να δείξουμε το παιδί που πηγαίνει στο meow, δείχνοντας το σήμα στην τάξη.

Συμπληρωματικές δραστηριότητες

• Έρευνα για την προέλευση του ονόματος (έρευνα με μέλη της οικογένειας)
• Ανάλυση παλαιών και τρεχουσών φωτογραφιών του παιδιού.
• Συναρμολόγηση του χρονοδιαγράμματος ενός παιδιού από τις φωτογραφίες που έφερε.