Αυτή η φάση χαρακτηρίζεται από το άγγιγμα του σώματος, τον τόνο της φωνής και της έκφρασης, δηλαδή όλων αυτών των σχέσεων αποτελούν μια γέφυρα έτσι ώστε το μωρό, όταν τα παρατηρεί, να μπορεί να αλληλεπιδρά και να ενεργεί στο πολιτιστικό περιβάλλον που σχετικά με. Έτσι, οι δημιουργικές δραστηριότητες είναι σημαντικά κανάλια μαθησιακών δυνατοτήτων και σε αυτήν την ανάρτηση έχουμε επιλέξει για εσάς μερικές προτάσεις για το Ετήσιος προγραμματισμός για νηπιαγωγείο 1 και 2.
Δείκτης
Ενας σχέδιο τάξης Είναι ένα εργαλείο εργασίας του δασκάλου, στο οποίο ο εκπαιδευτικός καθορίζει τι θα γίνει μέσα στο δωμάτιο, επιδιώκοντας να βελτιώσουν την παιδαγωγική τους πρακτική καθώς και να βελτιώσουν τη μάθηση του Φοιτητές.
Δείτε επίσης:
Είναι γνωστό ότι η πρώτη επαφή του παιδιού με το σχολείο είναι μια μοναδική και ξεχωριστή στιγμή, τόσο για την οικογένεια όσο και για το σχολείο. Με βάση αυτήν την υπόθεση, εμείς οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουμε τα παιδιά με τη μεγαλύτερη δυνατή αγάπη, δείχνοντας συμπάθεια και δείχνοντας ιδιαίτερα ασφάλεια για τους μικρούς αρχάριους στη σχολική ζωή.
Το να είσαι καλά στο νηπιαγωγείο, χωρίς να κλαίς (ή να υποφέρεις), περιλαμβάνει πολλούς παράγοντες και, βασικά, τα συναισθήματα δύο ανθρώπων: μητέρα και παιδί, έτσι προτείνεται αφιερώστε δύο ή τρεις ημέρες για να συμμετάσχει η μητέρα στη φροντίδα του παιδιού της, παρατηρώντας παράλληλα τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζονται άλλα παιδιά από το προσωπικό. φυτώριο. Σε λίγες μέρες, το παιδί θα αισθανθεί ασφαλές να αποδεχτεί το νέο περιβάλλον και τους ανθρώπους με τους οποίους θα έχει μια νέα σχέση
Η περίοδος προσαρμογής ποικίλλει από παιδί σε παιδί και πρέπει να αξιολογηθεί ξεχωριστά.
Για να αποκτήσετε πρόσβαση στον πλήρη «ετήσιο σχεδιασμό νηπιαγωγείων - 6 μήνες έως 1 έτος και τέσσερις μήνες», που εκπονήθηκε από τον Δήμο του Avaré Tourist Resort, ρίξτε μια ματιά στον παρακάτω σύνδεσμο και κατεβάστε το σε μορφή PDF:
Αυτή η φάση χαρακτηρίζεται από το άγγιγμα του σώματος, τον τόνο της φωνής και την έκφραση, δηλαδή όλες αυτές (εκ νέου) ενέργειες αποτελούν μια γέφυρα έτσι ώστε το μωρό, όταν τα παρατηρεί, να μπορεί να αλληλεπιδρά και να ενεργεί στο πολιτιστικό περιβάλλον που σχετικά με. Έτσι, οι δημιουργικές δραστηριότητες είναι σημαντικά κανάλια μαθησιακών δυνατοτήτων.
Η αξιολόγηση θα είναι συνεχής, λαμβάνοντας υπόψη τις διαδικασίες που βιώνουν τα παιδιά, αποτελώντας ένα μέσο για την αναδιοργάνωση των στόχων, του περιεχομένου, των διαδικασιών κ.λπ. Όλη αυτή η δουλειά θα γίνει μέσω παρατήρησης και καταγραφής της προόδου των μικρών.
Φάση που χαρακτηρίζεται από τη σταδιακή ανακάλυψη της αντίληψης της διοίκησης για τις δικές τους ενέργειες μέσα από το περιβάλλον τους. Έτσι, οι δραστηριότητες για αυτήν τη φάση θα πρέπει να συνοδεύονται από ευκαιρίες στις οποίες τα παιδιά μπορούν σταδιακά να κατευθύνουν τις δικές τους ενέργειες, δηλαδή τα παιδιά μαθαίνουν για τον εαυτό τους, τις δικές τους δεξιότητες και δημιουργούν μια σχέση αλληλεπίδρασης και εμπιστοσύνης με τον πλησιέστερο άλλο, μαθαίνοντας έτσι να αντιμετωπίζουν το πραγματικότητα.
Ετήσιος Σχεδιασμός Νηπιαγωγείου - My Querido Nursery Project, που εκπονήθηκε από τον Simone Drummond:
Βεβαιωθείτε ότι έχετε ελέγξει:
Από το πρώτο έτος της ζωής το μωρό επιτυγχάνει κατακτήσεις στο επίπεδο στήριξης του σώματος, που αντιπροσωπεύονται σε ενέργειες όπως στροφή, κύλιση, κάθισμα κ.λπ. Αυτά τα επιτεύγματα προηγούνται και προετοιμάζουν την εκμάθηση της κίνησης.
Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο πλήρες ετήσιο πρόγραμμα για το βρεφικό σταθμό 1, που εκπονήθηκε από τον Δήμο του Avaré Tourist Resort, ρίξτε μια ματιά στον παρακάτω σύνδεσμο και κατεβάστε το σε μορφή PDF:
Ρίξτε μια ματιά στον παρακάτω σύνδεσμο για μια εξαιρετική συμβουλή του ετήσιος σχεδιασμός φυτωρίων να δουλέψω ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ.
Λήψη σε PDF - Κάντε κλικ ΕΔΩ.
Ενότητα και οι αισθήσεις που παράγει:
Σε αυτό το στάδιο, τα παιδιά ξεκινούν τη μάθησή τους με ένα καλά καθορισμένο περιεχόμενο. Μια πληθώρα δραστηριοτήτων για αυτήν την ηλικιακή ομάδα στοχεύει να τραβήξει την προσοχή τους, να βελτιώσει τις δραστηριότητές τους αυτοπεποίθηση, ανάπτυξη προφορικής γλώσσας, ακαθάριστος κινητικός συντονισμός και ανάπτυξη αυτονομία. Τα παιδιά εξερευνούν τις 5 αισθήσεις καθημερινά, χειρίζονται αντικείμενα όπως παζλ, προσομοιώνουν καθημερινές καταστάσεις μέσω μικρών θεατρικές παραστάσεις και αλληλεπιδρούν με τον εκπαιδευτικό που μοιράζεται τις επιτυχίες και τις αβεβαιότητές τους, αναπτύσσοντας έτσι τις ηθικές και γνωστικές πτυχές. και κοινωνική.
Η εκμάθηση μιας γλώσσας δεν αφορά μόνο την εκμάθηση λέξεων, αλλά και την πολιτιστική τους σημασία, και μαζί τους, τους τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι κατανοούν, ερμηνεύουν και αντιπροσωπεύουν την πραγματικότητα. Η γλώσσα στην ηλικία των 3 είναι ήδη πιο αναπτυγμένη και πρέπει να διερευνηθεί περαιτέρω.
Η λογική συμβαδίζει με την ομιλία. Πρώτα σκέφτεστε και μετά μιλήστε. Και αυτή η διαδικασία λαμβάνει χώρα σε χιλιοστά του δευτερολέπτου, η οποία μπορεί να προκαλέσει πολύ ενθουσιασμό όταν μιλάτε, τραυλίζει και ντρέπεται. Η συλλογιστική είναι αργή και σταδιακή, και αυτή η διαδικασία πρέπει να ενθαρρυνθεί καλά για να αναπτυχθεί καλά.
Για πλήρη πρόσβαση στο ετήσιο πρόγραμμα βρεφικών σταθμών που εμφανίζεται παραπάνω, ελέγξτε τον ακόλουθο σύνδεσμο:
Εγγραφείτε στη λίστα email μας και λάβετε ενδιαφέρουσες πληροφορίες και ενημερώσεις στα εισερχόμενά σας
Ευχαριστούμε που εγγραφήκατε.
