Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που προτείνεται σε μαθητές του πέμπτου έτους, το κείμενο που χρησιμοποιείται είναι «Το πρώτο ταξίδι». Ρητική δραστηριότητα αναγνώρισης στο άπειρο.
Κατεβάστε αυτήν την έτοιμη για εκτύπωση ερμηνεία σε PDF, πρότυπο Word και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Επιβάτες επιβιβάστηκαν στο αεροπλάνο. Ο καθένας πήρε τη θέση του, τοποθετώντας τις αποσκευές του στον κορμό, ακριβώς πάνω από το κάθισμα.
Ένα ξανθό κορίτσι, άπειρο, αφού παρατήρησε τα πάντα με λεπτομέρεια, πλησίασε τον κύριο που ήταν δίπλα της.
- Ποιο είναι το όνομά σου, κύριε;
- Σέργιο Ραμίρο!
- Λοιπόν, κύριε Σεργιό, είναι η πρώτη φορά που ταξιδεύω με αεροπλάνο και είμαι λίγο νευρικός.
- Ηρέμησε, λες! Προσπαθήστε να αποσπάσετε τον εαυτό σας, καθώς δεν υπάρχει κίνδυνος.
Γέλασε, ντροπιάστηκε και παρέμεινε ανήσυχος. Ο άντρας παρέμεινε στην ίδια θέση, διαβάζοντας την εφημερίδα.
- Ποια είναι η χρήση αυτής της πλαστικής σακούλας εδώ, πίσω από το μπροστινό κάθισμα; - ρώτησε το κορίτσι.
- Αυτή η τσάντα πρέπει να χρησιμοποιηθεί όταν είναι απαραίτητο.
- Χρειάζεστε για τι;
Ο άντρας ξύστηκε το κεφάλι του και συνέχισε να διαβάζει την εφημερίδα.
- Το αεροπλάνο διαθέτει μπάνιο;
- Ναι κυρία μου! Ο αεροσυνοδός θα σας καθοδηγήσει.
- Αεροσυνοδός?…
Και το κορίτσι σηκώθηκε γρήγορα, χωρίς να ζητήσει άδεια, χτύπησε βαριά τον άνδρα.
Λίγα λεπτά αργότερα, επέστρεψε. Κάθισε και είδε τον αεροσυνοδό να δίνει οδηγίες στο μέτωπο.
- Ο νεαρός άνδρας και αυτή η γυναίκα κάνει χειρονομίες εκεί;
- Δεσποινίς, καθοδηγεί τον τρόπο δράσης σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.
- Αλλά δεν καταλαβαίνω τίποτα που λέγεται.
- Σε λίγο, όλα θα μεταφραστούν στη γλώσσα μας.
Το κορίτσι ήταν λίγο ήσυχο, δίνοντας προσοχή στον αεροσυνοδό. Ήταν προσεκτική για λίγα λεπτά και στη συνέχεια ρώτησε:
- Είναι δυνατόν να πέσουμε στη θάλασσα, νεαρός;
- Όχι, γιατί ο Θεός είναι μαζί μας, λείπει!
Έδωσε ένα επιβεβαιωτικό χαμόγελο και στράφηκε σιωπηλά στο παράθυρο, κοιτάζοντας έξω.
Πήρε ένα περιοδικό από το μπροστινό κάθισμα και πέρασε πολύ χρόνο ανατρέποντάς το.
Ήταν τρομαγμένος όταν μερικοί επιβάτες σηκώθηκαν και πήραν τις αποσκευές τους από τον κορμό.
- Πού θα πάνε; Γιατί πήραν τις τσάντες σας;
- Αυτοί οι επιβάτες θα αποβιβαστούν εδώ. Είναι η πρώτη κλίμακα!
- Λοιπόν, το αεροπλάνο έχει ήδη ανέβει και κατεβαίνει;
- Ναι κυρία μου…
- Και θα προσγειωθείς επίσης εδώ;
- Ναι κυρία μου…
- Ουάου! Πάω στην τρίτη κλίμακα. Μπορώ να αλλάξω μέρη και να καθίσω δίπλα σε κάποιον άλλο;
Γκρέις Μπατιτούτσι
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
Ρ .:
2) Πού γίνεται αυτή η ιστορία;
Ρ .:
3) Ποιος είναι ο συγγραφέας;
Ρ .:
4) Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες;
Ρ .:
5) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;
Ρ .:
6) Ποια ήταν η συμβουλή του άνδρα στη γυναίκα που ήταν νευρική;
Ρ .:
7) Γιατί η γυναίκα έκανε πολλές ερωτήσεις;
Ρ .:
8) Κατά τη γνώμη σας, γιατί η γυναίκα ήθελε να αλλάξει θέσεις;
Ρ .:
9) Ποια ήταν η στάση του Sergio απέναντι στο κορίτσι;
Ρ .:
10) Κυκλώστε τα ρήματα στο infinitive στο κείμενο και μετά γράψτε τα παρακάτω:
Ρ .:
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.