Δραστηριότητα διερμηνείας κειμένου που απευθύνεται σε μαθητές της τέταρτης ή πέμπτης χρονιάς, το κείμενο που χρησιμοποιείται σε αυτήν την ερμηνεία είναι «Η πρώτη μέρα στο σχολείο».
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα στα Πορτογαλικά σε ένα έτοιμο για εκτύπωση PDF, σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ MARILSE.
ΜΙΛΟΥΝ, ΚΑΙ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΟΣ ΜΙΛΟΥΝ ΜΙΑ ΛΟΓΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΙΜΑ. Ο ΡΟΜΠΕΡΤΟ ΜΙΛΕΙ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΤΕΣ ΤΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ ΚΟΛΛΑ, Επειδή θα ήταν το τελευταίο έτος που θα μείνει ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΟΥ ΑΠΟΛΑΥΣΕΤΑΙ ΠΟΛΥ.
Ο ΡΕΜΠΕΚΑ ΕΞΕΤΑΣΕΤΑΙ ΑΡΧΙΚΑ ΑΓΩΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΕΙΡΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΠΟΜΕΝΟ ΕΤΟΣ ΚΑΙ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΑΠΟ ΤΟ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ: ΠΟΛΛΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ, ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΙΓΟΤΕΡΟ ΧΡΟΝΟΣ ΜΕ ΚΑΘΕ ΔΑΣΚΑΛΟΣ.
Ο CARLOS είπε στον REBECA ότι ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΥΘΥΝΕΙ. "ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΣΕΤΕ, ΚΑΝΕΤΕ ΤΑ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΚΑΙ ΕΧΕΤΕ ΜΕΘΟΔΟ ΚΑΙ ΧΡΟΝΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ, ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ."
ΜΕΤΑ ΟΛΟΥΣ ΕΚΦΡΑΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΟΥΣ, τις ευχές και τους αγώνες της ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΧΡΟΝΟΥ, Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙ:
- ΤΩΡΑ, ΑΥΤΟ ΑΝΑΚΟΙΝΟΥΜΕ ΜΕ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΠΟΥ ΘΑ ΣΑΣ ΚΑΝΕΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΣΤΗ ΒΑΣΗ. ΚΑΘΕ ΕΝΑ ΘΑ ΠΑΡΕΤΕ ΦΥΛΛΟ ΧΑΡΤΙΟΥ ΚΑΙ ΚΑΝΕΙ ΤΟ ΑΛΦΑΦΕΤ ΧΡΗΣΗΣ ΖΩΩΝ, ΦΡΟΥΤΩΝ, Ή ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ, ΟΤΙ ΚΑΘΕ ΛΟΓΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΟ ΟΜΑΔΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΙ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΟΛΕΣ ΤΟΥ ΑΛΦΑΒΗΤΟΥ Α Προς Ζ.
ΚΑΛΥΤΕΡΟ, ΚΑΘΕ ΕΝΑ ΕΠΙΛΕΞΕΤΕ ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΚΑΝΕΙ. Ο ΡΕΒΕΚΑ ΕΧΕΙ ΤΟ ΑΒΚ ΤΩΝ ΖΩΩΝ, Ο ΠΑΥΛΟ ΕΧΕΙ ΤΟ ΑΒΚ ΦΡΟΥΤΩΝ ΚΑΙ ΚΑΘΕ ΜΙΑ ΕΧΕΙ ΝΕΕΣ ΙΔΕΕΣ.
ΝΕΟΤΕΡΑ, ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΔΡΑΜΑΤΙΣΜΕΝΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ. ΜΕΡΙΚΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΜΕΝΑ ΖΩΑ, ΜΙΛΟΥΝΤΑ ΚΟΥΡΙΩΣΙΤΙΚΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ (HABITAT, ΜΕΣΑ ΚΙΝΗΣΗΣ, ΤΡΟΦΙΜΑ). ΑΛΛΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΥΝ ΤΑ ΦΡΟΥΤΑ ΠΟΥ ΜΙΛΟΥΝ ΓΙΑ ΤΑ ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΪΝΕΣ ΣΕ ΤΟΥΣ.
ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΚΕΡΔΙΚΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ!
ΟΙ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΙ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΑΛΛΩΝ ΔΩΜΑΤΙΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΝ ΤΗΝ ΔΡΑΜΑΤΟΜΟΡΦΩΣΗ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΟΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΤΟ ΕΧΟΥΝ ΠΟΛΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ALPHABET, ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 23 ΕΠΙΣΤΟΛΩΝ, ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΛΛΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΛΟΓΕΣ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΕΛΕΙΟ ΣΕΙΡΑ.
1) ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ;
Ρ .:
2) ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΚΥΡΙΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ;
Ρ.:
3) ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΑΥΤΟ ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΑ;
Ρ .:
4) ΠΩΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ;
Ρ .:
5) ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΛΕΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΕΣ;
Ρ .:
6) ΠΟΙΟΣ ΜΙΛΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΕΣ ΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΜΠΤΟ ΕΤΟΣ;
Ρ .:
7) ΠΟΙΟΣ ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ ΡΕΜΠΕΚΑ;
Ρ .:
8) ΠΟΙΟΣ ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΙ ΟΤΑΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΤΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ;
Ρ .:
9) ΓΡΑΠΤΗΣΤΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΛΟΓΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΝΟΝΥΜΟ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΤΩΜΥΜ:
ΕΝΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ:
Β) ΟΡΙΣΤΙΚΟ:
Γ) ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ:
Δ) ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΟ:
ΕΙΝΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ:
10) ΚΑΝΤΕ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ΕΙΚΟΝΑΣ:
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.