Επιλέξαμε σε αυτήν την ανάρτηση μερικές προτάσεις και συμβουλές για εσάς Σχέδιο τάξης καρναβαλιού για το δημοτικό σχολείο. Υπέροχες ιδέες για εργασία με μαθητές 1ης έως 5ης τάξης.
Αποκριάτικες γιορτές πραγματοποιούνται πάντα στους δρόμους, με παρελάσεις και μπλοκ κοστουμιών, αλλά τι πιστεύετε για αυτό; αναμνηστική ημερομηνίαστην τάξη? Το Carnival είναι ένα από τα πιο δημοφιλή πάρτι στον κόσμο, και η Βραζιλία είναι γνωστή παγκοσμίως για αυτό το πάρτι και γλέντι.
Επειδή είναι μια τόσο δημοφιλής ημερομηνία, είναι ένα εξαιρετικό θέμα για εργασία στο σχολείο. Και με αυτό κατά νου επιλέξαμε αυτά Σχέδιο τάξης καρναβαλιού για το δημοτικό σχολείο, ολοκλήρωση παραγγελίας:
Δείτε περισσότερα στο:
Δείκτης
Στιγμή 1
Στιγμή 2
Πάρτε το marchinha «Μαμά θέλω» στους μαθητές για να ακούσουν και να διαβάσουν τους στίχους, οι οποίοι θα φωτοτυπηθούν για κάθε μαθητή (Μουσική διαθέσιμη στον ιστότοπο παρακάτω)
Συνθέτης: Marcha De Jararaca E V. Πάιβα
Μαμά θέλω, μαμά θέλω
Μαμά θέλω να πιπιλίσω!
Δώστε την πιπίλα, δώστε την πιπίλα, ω, δώστε την πιπίλα
Δώστε στο μωρό μια πιπίλα για να μην κλαίει!
Κοιμήσου μωρό της καρδιάς μου
Πάρτε το μπιμπερό και εισάγετε το κορδόνι μου
Έχω μια αδερφή που ονομάζεται Άννα
Όταν αναβοσβήνει το μάτι έχει ήδη χάσει τη βλεφαρίδα
Κοιτάζω τα μικρά, αλλά έτσι
Και λυπάμαι που δεν είμαι παιδί που θηλάζει
Έχω μια αδερφή που είναι εκπληκτική.
Είναι από το bossa και ο σύζυγός της είναι τρελός
Στιγμή 3
Παρουσιάζοντας άλλες καρναβαλικές πορείες:
Αφού ακούσει αυτό το marchinha, ο δάσκαλος θα προχωρήσει με τον ίδιο τρόπο όπως πριν, εξηγώντας τους στίχους του τραγουδιού. Σε αυτήν την περίπτωση, θα είναι απαραίτητο να διευκρινιστεί ότι η Rosa de Ouro ήταν το όνομα μιας σχολής samba και ότι αυτή η πορεία αναφέρεται στο πέρασμα του σχολείου στη λεωφόρο. Ζητά να περάσει χώρος (ανοίγει φτερά), δηλώνοντας ότι ο τραγουδιστής είναι από τη λύρα, δηλαδή από την ποίηση ή την τέχνη.
Στιγμή 4
Σύνθεση: Emilinha Borba
Ας ελπίσουμε ______
τρεις ημέρες χωρίς διακοπή,
Ελπίζω να βρέχει,
Τρεις μέρες χωρίς _____
μεγαλο μου ____
Και στο σπίτι μου
χωρίς νερό
Πλένομαι.
Είμαι γεμάτος _____,
όταν μετράω,
Η ζωή μου,
Κανείς δεν θέλει να πιστέψει,
_______ δεν με κουράζει,
Τι σκέφτεται τα ελαστικά,
Ότι σε _____ δεν υπάρχει νερό,
Οχι για ______
Στιγμή 5
Στιγμή 6
Στιγμή 7
Παράδειγμα: ποδόσφαιρο με τη μελωδία (ήχος) του "Mommy I want", χρησιμοποιώντας ένα μέρος του τραγουδιού και για ένα παιχνίδι ή άθλημα:
Συνθέτης: Lívia Neves
Μαμά θέλω
Μαμά θέλω
Θέλω να παίξω ποδόσφαιρο
δώσε τη μπότα μου
δώσε τη μπότα μου
Δώσε μου την εκκίνηση γιατί θέλω να παίξω !!!
Στιγμή 8
Στιγμή 9
Άλλες προτάσεις στο:
Δραστηριότητα 1
1) Τακτοποιήστε την τάξη σε κύκλο και γράψτε το θέμα της τάξης στον πίνακα: Καρναβάλι. Παρουσιάστε το «κουτί έκπληξης» στην τάξη και ζητήστε από μερικά παιδιά να αφαιρέσουν τις ερωτήσεις από το κουτί και να το διαβάσουν στην τάξη για να συζητήσουν.
Μερικές προτεινόμενες ερωτήσεις για το κουτί: Τι σημαίνει το καρναβάλι για εσάς; Ποιες είναι οι αναμνήσεις σας από τα προηγούμενα καρναβάλια; Πώς βιώνει το καρναβάλι η γειτονιά / πόλη σας; Έχετε ένα αγαπημένο σχολείο samba; Πώς γιορτάζουν το καρναβάλι οι περιφέρειες στη Βραζιλία; Τραγουδήστε ένα καρναβάλι τραγούδι / πορεία.
Δραστηριότητα 2
2) Στη συνέχεια, παρουσιάστε μια αφίσα με δύο μεγάλους χάρτες που δείχνουν τις περιοχές της Βραζιλίας και συζητήστε προφορικά με την τάξη για την ποικιλομορφία του καρναβαλιού στη χώρα.
3) Διανείμετε εικόνες με αυτήν την ποικιλομορφία ή δώστε εφημερίδες και περιοδικά ώστε τα παιδιά να μπορούν να αναγνωρίσουν και να συζητήσουν τις ιδιαιτερότητες. Στη συνέχεια, ζητήστε από τα παιδιά να τα επικολλήσουν στον πρώτο χάρτη, σχετικά με την αντίστοιχη περιοχή της Βραζιλίας.
Δραστηριότητα 3
4) Χωρίστε την τάξη σε πέντε ομάδες, με κάθε ομάδα να είναι υπεύθυνη για μια περιοχή της Βραζιλίας. Διανείμετε μικρά κομμάτια χαρτιού και ζητήστε από την ομάδα να γράψει τα χαρακτηριστικά των καρναβαλικών τρόπων στην αντίστοιχη περιοχή τους και να τα επικολλήσει στο δεύτερο χάρτη. Εξερευνήστε την παραγωγή κειμένου: γράφοντας το όνομα της περιοχής, τρόπους για να γιορτάσουμε το καρναβάλι και τα χαρακτηριστικά του.
5) Μετά τη στιγμή της γραφής, ζητήστε από την ομάδα να την αξιολογήσει και, εάν είναι απαραίτητο, να επεξεργαστεί εκ νέου ένα νέο κείμενο. Μπορεί να παρουσιαστούν ερωτήσεις: είναι σαφές το κείμενό μου; Μπορώ να καταλάβω τι είναι γραμμένο; Είναι γραμμένο σωστά; Λείπουν κάποιες πληροφορίες;
6) Στο τέλος της δραστηριότητας, συζητήστε τη σημασία του σεβασμού των διαφορών. Δημοσιεύστε το έργο στα σχολικά συμβούλια.
Παραλλαγή: Η ίδια δραστηριότητα μπορεί να προσαρμοστεί ανάλογα με τη γιορτή, τον εορτασμό ή τη συζήτηση πολιτιστικών ή ανθρώπινων διαφορών.
Ακολουθούν μερικές αναφορές για το καρναβάλι στις περιοχές της Βραζιλίας, οι οποίες θα βοηθήσουν στη συζήτηση με την ομάδα: Minas Gerais - χοροί, καρναβάλι δρόμου, marchinhas, τύμπανα. Ρίο ντε Τζανέιρο και Σάο Πάολο - σχολές samba; Bahia - axé, ηλεκτρικά τρίο, micaretas; Pernambuco - frevo και maracatu; Βόρεια Περιοχή - Φεστιβάλ Bumba-meu-boi.
Το Καρναβάλι στη Βραζιλία είναι το μεγαλύτερο δημοφιλές φεστιβάλ της χώρας. Η πιο παραδοσιακή παρέλαση πραγματοποιείται στο Ρίο ντε Τζανέιρο, στο Passarela do Samba, όπως ονομάζεται το sambiodromo, το πρώτο που κατασκευάστηκε στη Βραζιλία. Άλλες σημαντικές παρελάσεις πραγματοποιούνται στη Florianópolis, το Manaus και το Vitória.
Εκτός από τις σχολικές παρελάσεις samba, υπάρχουν επίσης παρελάσεις μπλοκ και συγκροτήματα, ομάδες ανθρώπων που βγαίνουν παρέλαση στους δρόμους των πόλεων για να διασκεδάσουν, χωρίς ανταγωνισμό. Υπάρχουν επίσης καρναβάλι μπάλες, που γίνονται σε κλαμπ ή σε ανοιχτούς κοινόχρηστους χώρους, με καρναβαλική μουσική.
Το καρναβάλι του δρόμου διατήρησε τις αρχικές του παραδόσεις στη βορειοανατολική περιοχή της Βραζιλίας. Σε πόλεις όπως η Recife και η Olinda, οι άνθρωποι βγαίνουν στους δρόμους κατά τη διάρκεια του καρναβαλιού με τον ρυθμό του frevo και του maracatu.
Στην πόλη του Σαλβαδόρ, υπάρχουν ηλεκτρικά τρίο, λικνισμένα από χορευτική μουσική από τραγουδιστές και γκρουπ τυπικά της περιοχής. Στην πόλη, υπάρχουν επίσης μαύρα τετράγωνα όπως το Olodum και το Ileyaê, εκτός από τα τετράγωνα και το Afoxé Filhos de Gandhi.
7) Ακολουθούν μερικές φωτογραφίες και μοντέλα χαρτών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη δραστηριότητα:
Ο μαθητευόμενος θα αξιολογηθεί:
Συνιστούμε επίσης:
Ο εορτασμός του καρναβαλιού έχει ένα πολύ ιδιαίτερο νόημα στη χώρα μας και είναι ένα από τα πιο αναμενόμενα πάρτι για τους περισσότερους ανθρώπους, λόγω της παράδοσης, του χρώματος, του ρυθμού και της μαγείας του.
Κοστούμια στο σχολείο, με παρελάσεις και παρουσιάσεις παρωδιών.
Η αξιολόγηση θα πραγματοποιηθεί μόνιμα δεσμευμένη για την ανάπτυξη των παιδιών. Θα παρατηρηθεί τι ξέρουν τα παιδιά πώς να κάνουν, τι σκέφτονται για το καρναβάλι και τι είναι δύσκολο να καταλάβουν, καθώς και να μάθουν περισσότερα για τα ενδιαφέροντά τους.
Άλλες συμβουλές στο:
Εγγραφείτε στη λίστα email μας και λάβετε ενδιαφέρουσες πληροφορίες και ενημερώσεις στα εισερχόμενά σας
Ευχαριστούμε που εγγραφήκατε.