Χρώματα για το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στην Προσχολική Παιδική ηλικία

Ελέγξτε αυτήν την ανάρτηση για προτάσεις για Χρώματα για το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στην Προσχολική Παιδική ηλικία, να συνεργαστεί με μαθητές στις πρώτες τάξεις (Educação Infantil.

Ο χρωματισμός είναι μια δραστηριότητα που περιλαμβάνει παιδιά και ακόμη και αυτά τα απλά σκίτσα, όπως θεωρούν ενήλικες, που δημιουργούνται από αυτούς σε νεαρή ηλικία, ενθαρρύνουν την ανάπτυξη δεξιοτήτων ουσιώδης. Έκφραση, γνώση χρωμάτων, συντονισμός, βελτίωση κινητικών δεξιοτήτων, συγκέντρωση, όρια και υπομονή να κάνει την εργασία μέχρι το τέλος: όλα αυτά μπορούν να παρατηρηθούν σε ένα παιδί ενώ διασκεδάζει ζωγραφική.

Δείτε επίσης: Χρώματα για το Δημοτικό Σχολείο.

Πρόγραμμα Χρώματα για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία - Χρώματα και Σχήματα

Αιτιολόγηση:

Δεδομένης της σημασίας της παροχής στα παιδιά οπτικοποίησης, εξερεύνησης, επαφής και χειρισμού διαφόρων αντικειμένων που απαρτίζουν το σύμπαν χρωμάτων και σχημάτων, προέκυψε η ανάγκη εργασίας με αυτό το θέμα.

Τα παιδιά σε αυτήν την ηλικιακή ομάδα (2 ετών) επιδεικνύουν μια απεριόριστη περιέργεια να γνωρίζουν τα πάντα γύρω τους, οπότε θα εργαστούμε με χρώματα και σχήματα που μεσολαβούν στην ανακάλυψη του κόσμου τους.

Γενικοί στόχοι:

Δουλεύοντας με χρώματα και σχήματα έτσι ώστε τα παιδιά να μπορούν να τα αναγνωρίσουν και να τα ονομάσουν, επεκτείνοντας έτσι το λεξιλόγιό τους και τις γνώσεις τους για τα αντικείμενα και τα περιβάλλοντα που τα περιβάλλουν.

Συγκεκριμένοι στόχοι:

• Αναπαραγωγή χρωμάτων και σχημάτων.
• Αναπτύξτε το λεξιλόγιο.
• Αναγνωρίστε την ύπαρξη σχημάτων και χρωμάτων στον κόσμο.
• Χρησιμοποιήστε διαφορετικά πλαστικά υλικά για να επεκτείνετε τις δυνατότητές σας έκφρασης.
• Δημιουργήστε έργα τέχνης, χρησιμοποιώντας τη γλώσσα του σχεδίου, της ζωγραφικής, του κολάζ και της κατασκευής.
• Επεκτείνετε τη γνώση του κόσμου.
• Σχεδιάστε από αυτό που παρατηρήθηκε.

Μεθοδολογία

• Τακτοποιήστε τα παιδιά σε έναν κύκλο έτσι ώστε όλοι να μπορούν να βλέπουν το ένα το άλλο και να αλληλεπιδρούν. Μιλήστε για τα πρωτεύοντα και ορισμένα δευτερεύοντα χρώματα και σχήματα (τετράγωνο, ορθογώνιο, κύκλο και τρίγωνο).
• Εμφάνιση έγχρωμων φωτογραφιών, σημειώνοντας την ποικιλία των χρωμάτων και επισημαίνοντας τα σχήματά τους. Ρωτήστε το αγαπημένο χρώμα κάθε ατόμου, δουλεύοντας με το παιχνίδι (το χρώμα των ρούχων του παιδιού κ.λπ.).
• Πειραματιστείτε με ανιλίνη σε πρωτογενή χρώματα με νερό σε ένα διαφανές δοχείο, έτσι ώστε να μπορεί να παρατηρηθεί το αποτέλεσμα.
• Παρουσιάστε τα λογικά μπλοκ και βελτιώστε τα κύρια χρώματα τους. Αφήστε τους να χειριστούν. Προτείνετε τις ακόλουθες ερωτήσεις για να ξυπνήσετε την παρατήρησή σας:
• Γνωρίζετε τα λογικά μπλοκ; Ποια είναι αυτά τα γεωμετρικά σχήματα; Ποια είναι τα χρώματα σου;
• ακούστε μουσική ουράνιου τόξου
• Εγγραφείτε με γκουάς διαφορετικών χρωμάτων, αυτό που τράβηξε περισσότερο την προσοχή του παιδιού στη μουσική.
• Ξεφυλλίστε περιοδικά και παρατηρήστε τι τραβάει την προσοχή τους περισσότερο.
• Δημιουργήστε μια τοιχογραφία με φιγούρες που επιλέγονται από τα παιδιά.
• Ζητήστε από τα παιδιά να δουν τα χρώματα βαφής που έχουμε.
• Καταχωρήστε το κόκκινο χρώμα: βάψτε την καρδιά με γκουάς.
• Καταχωρήστε το μπλε χρώμα: βάψτε έναν ουρανό με σφουγγάρι και γκουάς και επικολλήστε αστέρια.
• Καταγράψτε το κίτρινο χρώμα: βάψτε έναν ηλίανθο με χρωματιστή κόλλα.
• Καταχωρίστε το πράσινο χρώμα: υγρό και χτυπημένο χαρτί κρεπ.
• Αφήστε τα παιδιά να αναμίξουν τα χρώματα βαφής κατά την κρίση τους και να παρατηρήσουν τα νέα χρώματα που ανακάλυψαν.
• Μιλώντας στα παιδιά για το ουράνιο τόξο, αν ξέρουν τι είναι, ποιος το έχει δει.
• Μιλήστε στα παιδιά για τα χρώματα της φύσης και των ζωντανών όντων (ψάρια, θάλασσα και όστρακα). Ηχογράφηση με μικτή άμμο και γκουάς, κόλληση μικρών ψαριών φτιαγμένων με κουκουβάγια.
• Τακτοποιήστε ένα ενυδρείο στο δωμάτιο με ένα χρυσόψαρο.
• Επιλέξτε ένα όνομα για το χρυσόψαρο.
• Εξηγήστε στα παιδιά τι φροντίδα πρέπει να προσέξουμε με τα ψάρια και πώς να προχωρήσουμε.
• Καταγράψτε ένα ψάρι με κόλλα σελοφάν.
• Μοιραστείτε το έργο της φροντίδας των ψαριών με τα παιδιά.
• Εξηγήστε στους γονείς τον σκοπό της δραστηριότητας και ζητήστε άδεια για το παιδί να πάρει το χρυσόψαρο για να περάσει μια νύχτα στο σπίτι του.
• Πραγματοποιήστε ένα σχέδιο στην τάξη και τοποθετήστε το σενάριο ψαριού σε μια αφίσα, έτσι ώστε τα παιδιά να μπορούν να γνωρίζουν πότε θα είναι η σειρά τους να το πάρουν σπίτι
• Ακούστε το τραγούδι "Aquarela". Εγγραφείτε, χρησιμοποιώντας χρωματιστά μολύβια για ακουαρέλα.
• Διαδώστε πολύχρωμα γεωμετρικά σχήματα στην τάξη και ζητήστε από τα παιδιά να τα βρουν. Ενθαρρύνετε τους να πουν το όνομα και το χρώμα. Ζητήστε τους να επικολλήσουν αυτό το σχήμα σε ένα φύλλο και να κάνουν ένα σχέδιο από αυτό.
• Φτιάξτε ένα μικρό σπίτι με γεωμετρικά σχήματα και ζητήστε του να τα συναρμολογήσει, προσδιορίζοντας κάθε σχήμα. Δημιουργήστε επίσης ένα κτίριο και συγκρίνετε τα γεωμετρικά σχήματα που χρησιμοποιήθηκαν.
• Παίξτε με ζύμη παιχνιδιού στα χρώματα του ουράνιου τόξου.
• Φτιάξτε ένα ουράνιο τόξο με τα παιδιά. Καταχωρήστε το ουράνιο τόξο χρησιμοποιώντας έγχρωμη ανάμειξη βαφής γκουάς με σφουγγάρι.
• Παιχνίδι τεσσάρων γωνιών: σχεδιάστε ένα μεγάλο τετράγωνο στο πάτωμα και το καθένα βρίσκεται σε μια γωνία και υπάρχει μια παγίδα. Όταν η δασκάλα λέει ότι έχει αλλάξει, οι συνάδελφοι πρέπει να αλλάξουν θέσεις και το άτομο που πιάστηκε πρέπει να προσπαθήσει να μπει σε μια από τις γωνίες.
• Απόκρυψη ορισμένων γεωμετρικών σχημάτων στο δωμάτιο. Δείξτε ένα σχήμα και η τάξη θα πρέπει να βρει το ίδιο σχήμα που εμφανίζεται. Βάλτε γεωμετρικά σχήματα στα παιδιά και ζητήστε τους να βρουν τα ίδια σχήματα.
• Εγγραφή του τετραγώνου γεωμετρικού σχήματος: βάψτε το τετράγωνο που εμφανίζεται με γκουάς και σχεδιάστε το δικό σας τετράγωνο στο επιθυμητό χρώμα στο πλάι.
• Καταχώριση του γεωμετρικού σχήματος του τριγώνου: χρησιμοποιήστε έναν κώνο παγωτού και ζητήστε τους να χρωματίσουν μόνο το τρίγωνο με κραγιόνια.
• Καταχώριση του ορθογώνιου γεωμετρικού σχήματος: με βάση το σχέδιο ενός φορτηγού, ζητήστε του να χρωματίσει μόνο το ορθογώνιο τμήμα.
• Παίξτε με σαπουνόφουσκες και τονίστε το σχήμα. Καταχωρήστε έγχρωμους κύκλους.
• Εργασία εγγραφής: βάψτε όλα τα τετράγωνα με μπλε χρώμα. Το άλλο σχήμα, βάψτε ό, τι θέλετε.

Πόροι:

• Διάφορα βιβλία λογοτεχνίας διαθέσιμα στο ίδρυμα.
• Κραγιόνια, μπογιά γκουάς, ψαλίδι, κόλλα, χαμέξ, ζύμη, χρωματιστά μολύβια, λάμψη, πηλό και διάφορα χαρτιά
• Παιδαγωγικά μπλοκ
• Πολύχρωμα παιχνίδια συναρμολόγησης ανταλλακτικών
• Παιχνίδι γεωμετρικών σχημάτων
• Μουσική, ταινίες και φωτογραφίες

Εκτίμηση

• Η αξιολόγηση θα πραγματοποιηθεί καθ 'όλη τη διάρκεια του έργου, παρατηρώντας την ολοκλήρωση των σταδίων και την ατομική και ομαδική ανάπτυξη.

---

Φροντίστε επίσης να ελέγξετε μερικάιδέες για το χρώμα και το συντονισμό των χεριών.

Πρόγραμμα Χρώματα για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική - Ανακαλύπτοντας Χρώματα

Δείτε μια άλλη πρόταση για Σχέδιο Χρωμάτων για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία - Μαθητές ΙΙ Μητέρας

ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ:

Τα χρώματα είναι παρόντα σε ό, τι μας περιβάλλει. Είναι μια από τις βασικές έννοιες και προϋποθέσεις που πρέπει να αναπτύξουμε στα παιδιά.

ΣΤΟΧΟΙ:

• Προσδιορίστε τα χρώματα;
• Ονομάστε τα χρώματα στο περιβάλλον, την τάξη, το πάρκο και τα ρούχα.
• Επιλέξτε αντικείμενα, ταξινόμηση χρωμάτων.
• Συσχετίστε τα πρωτεύοντα χρώματα με τα αντικείμενα, τα ρούχα και τα προσωπικά αντικείμενα των μαθητών.
• Αναγνωρίστε την ύπαρξη χρωμάτων στον κόσμο.
• Αναγνωρίστε τη σημασία των χρωμάτων.
• Δείξτε τη χρήση χρωμάτων σε περιοδικά, φωτογραφίες, βιβλία ιστορίας, έργα τέχνης και οτιδήποτε γύρω μας.
• Αναπτύξτε λογική λογική, προφορική και σωματική έκφραση, κινητικό συντονισμό, οπτική και ακουστική αντίληψη του παιδιού.
• Επέκταση της γνώσης του κόσμου.
• Δημιουργήστε έργα τέχνης, χρησιμοποιώντας τη γλώσσα του σχεδίου, της ζωγραφικής, του κολάζ και της κατασκευής.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ:

• Οργανώστε τα παιδιά σε έναν κύκλο έτσι ώστε ο καθένας να μπορεί να κοιτάζει το ένα το άλλο και να αλληλεπιδράσει για να παρατηρήσει και να μιλήσει για τα χρώματα των ρούχων του καθενός και τα αντικείμενα στην τάξη
• Κάντε μια βόλτα στο σχολείο, για να παρατηρήσετε τα χρώματα του κτιρίου, τα παιχνίδια του πάρκου και όλα όσα περιβάλλουν το σχολείο.
• Μιλήστε για τα πρωτεύοντα χρώματα και μερικά δευτερεύοντα.
• Εμφάνιση έγχρωμων φωτογραφιών, σημειώνοντας την ποικιλία χρωμάτων Ρωτήστε το αγαπημένο σας χρώμα, δουλεύοντας με το παιχνίδι (το χρώμα των ρούχων του παιδιού κ.λπ.).
• Πειραματιστείτε με ανιλίνη σε πρωτογενή χρώματα με νερό σε ένα διαφανές δοχείο έτσι ώστε να μπορούν να παρατηρήσουν το αποτέλεσμα.
• Παρέχετε την εμπειρία ανάμειξης χρωμάτων με καλαμάκια.
• Ακούστε μουσική ουράνιου τόξου (Xuxa), ακολουθώντας τον ρυθμό με το υλικό της μπάντας.
• Εγγραφείτε με γκουάς διαφορετικών χρωμάτων, αυτό που τράβηξε περισσότερο την προσοχή του παιδιού στη μουσική.
• Ακούστε μουσική για τα χρώματα cd της Xuxa, μόνο για μπάσο παίκτες II.
• Ξεφυλλίστε περιοδικά και παρατηρήστε τι τραβάει την προσοχή τους περισσότερο.
• Δημιουργήστε μια τοιχογραφία με φιγούρες που επιλέγονται από τα παιδιά.
• Ζητήστε από τα παιδιά να παρατηρήσουν τα χρώματα βαφής που έχουμε.
• Παίξτε με έγχρωμα ντόμινο και ξύλινα παιχνίδια που λειτουργούν με χρώματα.
• Χειριστείτε λογικά μπλοκ.
• Καταχωρήστε το κόκκινο χρώμα: σχεδιάστε και γκουάρετε την καρδιά.
• Καταχωρήστε το μπλε χρώμα: σχεδιάστε και βάψτε έναν ουρανό με σφουγγάρι και γκουάς και επικολλήστε αστέρια.
• Καταγράψτε το κίτρινο χρώμα: σχεδιάστε και βάψτε έναν ηλίανθο με χρωματιστή κόλλα.
• Καταχωρίστε το πράσινο χρώμα: υγρό και χτυπημένο χαρτί κρεπ.
• Αφήστε τα παιδιά να αναμίξουν τα χρώματα βαφής κατά την κρίση τους και να παρατηρήσουν τα νέα χρώματα που ανακάλυψαν.
• Μιλώντας στα παιδιά για το ουράνιο τόξο, αν ξέρουν τι είναι, ποιος το έχει δει.
• Παρακολουθήστε το βίντεο της Kika, από πού προέρχεται το ουράνιο τόξο;
• Παίξτε με ζύμη παιχνιδιού στα χρώματα του ουράνιου τόξου.
• Πραγματοποιήστε επιστημονικά πειράματα για να δείτε το ουράνιο τόξο.
• Φτιάξτε ένα ουράνιο τόξο με τα παιδιά. Καταχωρίστε το ουράνιο τόξο χρησιμοποιώντας χρωματική ανάμειξη γκουάς με σφουγγάρι.
• Μιλώντας με παιδιά για τα χρώματα της φύσης και των ζωντανών όντων (ψάρια, θάλασσα και όστρακα).
• Ακούστε το τραγούδι "Aquarela". Εγγραφείτε, φτιάχνοντας ένα βιβλίο, βάζοντας μια πρόταση σε κάθε σελίδα για να δείξουν τα παιδιά.
• Βαφή με υγρή κιμωλία.
• Ζωγραφίστε με λευκά κραγιόνια, ανακαλύπτοντας τι ζωγραφίζω χρησιμοποιώντας βαφή γκουάς.
• Χρωματίστε με γκουάς και κορδόνι.
• Χρωματίστε κέρματα.
• Βαφή με γυαλόχαρτο και γυαλόχαρτο.
• Χρωματίστε με τα χέρια και τα δάχτυλα.
• Χρησιμοποιήστε βαμβακερά επιχρίσματα και μπογιά γκουάς για να σχεδιάσετε και να βάψετε.
• Πειραματιστείτε με ζελατίνη.
• Δημιουργήστε σχέδια με κάρβουνο.
• Εκτελέστε την τεχνική του πιτσιλίσματος μελανιού στο χαρτί συγκόλλησης, διπλώνοντας το στη μέση και προσπαθήστε να εντοπίσετε το σχέδιο που προέκυψε.
• Διαβάστε το ποίημα για τις πεταλούδες και κάντε την εικόνα.

ΥΛΙΚΑ:

• Ανιλίνη;
• Γκουάς χρώμα;
• Λευκή κόλλα;
• Χρωματιστή κόλλα
• Σειρά;
• Νόμισμα;
• Αχυρο;
• Γυαλόχαρτο στον τοίχο.
• Μοντελοποίηση πηλού;
• Θειώδες άλας;
• Ζελατίνη;
• Περιοδικά;
• Εικόνες;
• CD;
• Βίντεο;
• Μπάντα;
• Χαρτόνι;
• Loofah;
• Χαρτί Crepon;
• Μαυροπίνακας;
• Μπατονέτα;
• Ξυλάνθρακας.

ΕΚΤΙΜΗΣΗ:

• Συμμετοχή των μαθητών.
• Διεξαγωγή δραστηριοτήτων.

ΤΕΛΙΚΟ ΠΡΟΪΟΝ:

• Έκθεση δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν.

---

Πρόγραμμα Χρώματα για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία - Ανακαλύπτοντας Χρώματα σε PDF

Για να διευκολύνετε τους αναγνώστες σας εκπαίδευση και μεταμόρφωση, αποφασίσαμε να φτιάξουμε το έγχρωμο έργο για νηπιαγωγείο φαίνεται παραπάνω σε PDF. Για πρόσβαση, ελέγξτε τον παρακάτω σύνδεσμο και κάντε λήψη:

• Λήψη σε PDF.

---

Παιχνίδια, δραστηριότητες και συμπληρωματικοί πόροι:

1. Πού είναι το χρώμα;

Είναι ένα πολύ απλό παιχνίδι όπου απλά πρέπει να πείτε στο παιδί ένα χρώμα ή να το αφήσετε να επιλέξει ένα και να του ζητήσει να αναζητήσει ένα αντικείμενο αυτού του χρώματος. Αφού βρείτε ένα αντικείμενο, μπορείτε να τον ενθαρρύνετε να αναζητήσει ένα νέο ή να του ζητήσετε το όνομα του αντικειμένου. Όχι μόνο είναι ένας τρόπος για το μικρό παιδί να μάθει χρώματα, αλλά και να επεκτείνει το λεξιλόγιό του και την ικανότητά τους να συσχετίζουν αντικείμενα με το όνομά τους. Μια παραλλαγή είναι να τοποθετήσετε το παιδί μπροστά από πολλά αντικείμενα διαφορετικών χρωμάτων και να του ζητήσετε να δείξει το αντικείμενο του χρώματος που υποδεικνύετε.

2. σύνδεσμος χρώματος

Με αυτό το παιχνίδι το παιδί όχι μόνο θα απομνημονεύσει τα χρώματα, αλλά θα μπορεί επίσης να συσχετιστεί με τα χρώματα του περιβάλλοντός του. Βασικα, είναι να σας δείξω διαφορετικές φωτογραφίες που έχετε στο σπίτι, είτε πρόκειται για παιδικά βιβλία είτε αποκόμματα περιοδικών, και ζητήστε τους να αναφέρουν τα χρώματα κάθε εικόνας με τα χρώματα των παιχνιδιών τους. ή με αντικείμενα που βρίσκονται μέσα στο περιβάλλον σας. Μπορείτε να του ζητήσετε να εντοπίσει πολλά αντικείμενα του ίδιου χρώματος ή να αλλάξει χρώμα μόλις βρείτε ένα αντικείμενο που έχει χρώμα.

3. Η μέρα του χρώματος!

Και ξαφνικά ένα πρωί αποφασίζετε να σχεδιάσετε την ημέρα σε χρώμα; Είναι ένα πολύ διασκεδαστικό παιχνίδι: επιλέξτε ένα χρώμα για κάθε μέρα και προσπαθήστε να κάνετε όλες τις δραστηριότητες της ημέρας που σχετίζονται με αυτό το χρώμα. Για παράδειγμα, εάν επιλέξετε κόκκινο, μπορείτε να ντύσετε το παιδί με μια κόκκινη ρόμπα, να βάλετε το κρεβάτι με ένα κόκκινο φύλλο και ετοιμάστε μια ντομάτα σαλάτα ή ένα μάτσο ζυμαρικά για φαγητό σε μπολονέζ. Είναι ένας διασκεδαστικός και εύκολος τρόπος να διδάξετε στα παιδιά σας χρώματα ενώ διασκεδάζετε μαζί.

Μάθετε περισσότερα στο: 5 διασκεδαστικά παιχνίδια για να διδάξετε στα παιδιά χρώματα.