Η πορτογαλική δραστηριότητα, που εστιάζεται στους μαθητές του ένατου έτους του δημοτικού σχολείου, απευθύνεται στο βοηθητικοί όροι προσευχής. Επιπρόσθετο επίθεμα, επίθετο επίδομα και στοίχημα! Ας αναθεωρήσουμε αυτούς τους όρους στο κείμενο σχετικά με το Τζον Νόνταμ? Για να το κάνετε αυτό, απαντήστε στις διάφορες ερωτήσεις που προτείνονται!
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ο Άγγλος επιστήμονας John Tuberville Needham έπρεπε να εγκαταλείψει τη χώρα (ένα Προτεσταντικό έθνος που μόλις είχε προκύψει από μια περίοδο μεγάλης θρησκευτικής αναταραχής) για να σπουδάσει και να γίνει καθολικός ιερέας. Στο σεμινάριο, είχε επαφή με τη φυσική ιστορία και γοητεύτηκε από τη μικροσκοπία. Το 1745, δημοσίευσε ένα έργο που περιελάμβανε τις παρατηρήσεις του σχετικά με διάφορους τύπους γύρης, που του έδωσαν τον σεβασμό των βοτανολόγων.
Σπούδασε μικροσκοπία στο Παρίσι, συνάντησε τον Γάλλο φυσιοδίφη Georges Buffon, ο οποίος τον παρουσίασε στις ιδέες του Γερμανού φιλόσοφου και μαθηματικού Gottfried Leibniz. Από τα μονάδα του Leibniz (ζωντανά μόρια), ο Needham ανέπτυξε τη θεωρία της φυτικής δύναμης που ενώνει όλα αυτά τα μόρια. Στη συνέχεια ανέπτυξε τις εμπειρίες του στην αυθόρμητη γενιά, που τον έβαλε σε αντιπαράθεση με τον Voltaire και τον Spallanzani.
Ο Needham ήταν επίσης γνωστός για τα έργα του στη θρησκεία. Για το επιστημονικό του έργο, ήταν ο πρώτος καθολικός ιερέας που έγινε μέλος της Royal Society, της παλαιότερης βρετανικής επιστημονικής εταιρείας, το 1768. Την ίδια χρονιά, μετακόμισε στις Βρυξέλλες του Βελγίου και έγινε διευθυντής της Ακαδημίας Επιστημών. Πέθανε στις Βρυξέλλες το 1781.
Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Επισημάνετε το επίρρημα πρόσθετο σε αυτήν την περίοδο του κειμένου:
«Στο σεμινάριο, είχε επαφή με τη φυσική ιστορία και γοητεύτηκε από τη μικροσκοπία».
Ερώτηση 2 - Στην παραπάνω περίοδο, το επίρρημα πρόσθετο υποδηλώνει μια περίσταση:
( ) θέση.
( ) χρόνος.
() ένταση.
Ερώτηση 3 - Στο “[…] ο Γάλλος φυσιοδίφης Georges Buffon […]”, υπάρχει το στοίχημα:
() «Φυσιοδίφης».
( ) "Γαλλική γλώσσα".
() «Georges Buffon».
Ερώτηση 4 - Επισημάνετε την πρόταση στην οποία η υπογραμμισμένη αντωνυμία λειτουργεί ως επίθετο:
() «[…] Δημοσίευσε ένα έργο που περιελάμβανε τα δικα σου σχόλια […]"
( ) "[…] τι εσείς κέρδισε το σεβασμό των βοτανολόγων. "
( ) "[…] τι Ο εναντίον του Voltaire και του Spallanzani. "
Ερώτηση 5 - Στο θραύσμα «Κατά τη διάρκεια της μελέτης μικροσκοπίας στο Παρίσι […]», το επίρρημα συμπληρώνει την έννοια:
() ένα ρήμα.
( ) ένα επίθετο.
() ένα επίρρημα.
Ερώτηση 6 - Στην πρόταση «[…] ενώθηκαν όλα αυτά τα μόρια.», Τα πρόσθετα χρησιμοποιήθηκαν για:
( ) ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ.
() διαφημίζω.
() συμπληρωματικό.
Ερώτηση 7 - Σημειώστε το επισημασμένο μέρος παρακάτω:
"[…] Βασιλική κοινωνία, η παλαιότερη βρετανική επιστημονική κοινωνία, […]”
Το μέρος που επισημάνθηκε παραπάνω λειτουργεί ως στοίχημα επειδή:
() χαρακτηρίζει ένα ον.
() εξηγεί μια έκφραση.
() εκφράζει μια περίσταση.
Ερώτηση 8 - Στην παράγραφο που κλείνει το κείμενο, το επίρρημα επιρρίπτου έντασης "Το ίδιο έτος" αναφέρεται στο επίρρημα επιρρήματος:
() «Το 1745».
() «Το 1768».
() «Το 1781».
Ερώτηση 9 - Ο τεκμηριωμένος όρος είναι ένα συμπληρωματικό επίθετο στο απόσπασμα:
( ) “Ο από τα Monads του Leibniz (ζωντανά μόρια) […] "
() «[…] Το Needham αναπτύχθηκε ο θεωρία για τη βλαστική δύναμη […] "
() «[…] Ήταν ο πρώτος καθολικός ιερέας ο γίνομαι μέλος […]"
Ανά Denyse Lage Fonseca Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση