Πρόγραμμα Circus Day για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία

Επιλέξαμε σε αυτήν την ανάρτηση μερικές συμβουλές και ιδέες για εσάς Πρόγραμμα Circus Day για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία.

Η ημέρα του τσίρκου γιορτάζεται στις 27 Μαρτίου, ένας χώρος που υψώνεται από πτυσσόμενα πλαίσια, καλύπτεται από καμβά, και στο εσωτερικό μέρος στέκεται, καμπίνες και, στο κέντρο, το δαχτυλίδι. Στο τσίρκο, πραγματοποιούνται συναυλίες και παραστάσεις, και παρουσιάζονται διάφορες διασκεδαστικές και εντυπωσιακές πράξεις, όπως κλόουν, ακροβάτες, πεζοπόροι, στρεβλωτές, μάγοι κ.λπ.

Η ημερομηνία επιλέχθηκε προς τιμήν του κλόουν Abelardo Silva, ο οποίος έγινε γνωστός ως Piolim, αυτή είναι η ημερομηνία γέννησής του. Ο Piolim ήταν ο γιος των ανθρώπων του τσίρκου και μεγάλωσε στη μέση αυτών των τεχνών, ξεκινώντας την καριέρα του με ανατροπές και ακροβατικά. (Μάθε περισσότερα για Ημέρα τσίρκου κάνοντας κλικ εδώ).

Δείτε περισσότερα στο:

• Πρόγραμμα Circus Day για το Δημοτικό Σχολείο
• Δραστηριότητες ημέρας τσίρκου
• Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΟΥ

Έργο Circus Day για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία - Ο κλόουν έχει φτάσει

Τι μπορεί να μάθει ο μαθητής από αυτήν την τάξη

πρότερη γνώση

Συμπληρωματικοί πόροι

Εκτίμηση

---

Πρόγραμμα Circus Day για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία

Πρόγραμμα Circus Day για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία

Αυτό το πρόγραμμα τσίρκου για την παιδική ηλικία στοχεύει να οξύνει τη φαντασία των παιδιών, εστιάζοντας πάντα στον σεβασμό για τις διαφορές όλων των ανθρώπων, των λαών και γλώσσα (σώμα, μουσική, πλαστικό και προφορικό), οδηγώντας το παιδί να εκφράσει τις ιδέες, τα συναισθήματα, τις ανάγκες και τις επιθυμίες του, προωθώντας έτσι τη διαδικασία του μάθηση.

Βασισμένο σε παιχνιδιάρικο και ευφάνταστο παιχνίδι, ενθαρρύνοντας τη δημιουργικότητα προωθώντας σημαντικές μαθησιακές εμπειρίες. Μέσω του παιχνιδιού, το παιδί θα αναπτύξει τομείς γνώσης, εκτός από την τόνωση της περιέργειας, της αυτοπεποίθησης και της αυτονομίας, καθώς Τα εργαλεία που θα χρησιμοποιηθούν ως υποστήριξη θα βοηθήσουν, είτε στη σωματική, κοινωνική, πνευματική ή συναισθηματική πτυχή, παρέχοντας έτσι την ανάπτυξή του αναπόσπαστο. Προσδιορίστε τους διαφορετικούς τύπους εκπομπών και τις αλλαγές που προκλήθηκαν κατά τη δημιουργία τους έως σήμερα.

ΚΥΡΙΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

• Ενθαρρύνει τις νέες γενιές να απολαύσουν την ποικιλομορφία και τον σεβασμό της, λαμβάνοντας υπόψη τις αξίες που τους αποδίδονται, βυθίζοντας τον κόσμο της φαντασίας και της φαντασίας.

ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

• Γνωρίστε την ιστορία του τσίρκου, εκτιμώντας την τέχνη του τσίρκου.
• Χρησιμοποιήστε στάσεις συνεργασίας και σεβασμού για τους άλλους, διατηρώντας την αρμονική ομάδα.
• Ανάπτυξη κοινωνικοποίησης και ένταξης σε ομάδες, ευνοώντας την επέκταση της δημιουργικότητας και της αμοιβαίας συνεργασίας.
• Ανάπτυξη ευρέως κινητικού συντονισμού σε ψυχαγωγικές δραστηριότητες που προωθούν στάσεις εμπιστοσύνης.
• Προσδιορίστε τους χαρακτήρες του τσίρκου και τις λειτουργίες τους, κατανοώντας την κουλτούρα του τσίρκου.
• Εξερευνήστε με θραύσματα, χαρακτήρες τσίρκου, διεγείροντας την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της φαντασίας και της φαντασίας, επιτρέποντας στο παιδί να σκέφτεται και να ενεργεί.
• Επιδείξτε την ισορροπία και την πλευρική κίνηση στο φυσικό χώρο του σχολείου όταν περπατάτε, τρέχετε, πηδά.
• Αναγνωρίστε και αναγνωρίστε τη διαδικασία κωδικοποίησης μέσω διαφόρων δραστηριοτήτων με το αλφάβητο, καθώς και την εξερεύνησή του.

Φύση και κοινωνία

• εργασιακά συναισθήματα
• Συνεργατικά παιχνίδια
• Εγγραφή κανόνων
• σεβασμός για τους άλλους
• Ανθρώπινο σώμα
• διακωμώδηση

Διαγώνια θέματα: ηθική, αλληλεγγύη, συνεργασία, σεβασμός για τους άλλους.

Κίνηση:

• Έκφραση σώματος (δραματοποίηση, χορός)
• Ευρύς συντονισμός κινητήρα
• πλευρικότητα
• Ισορροπία

Προφορική και γραπτή γλώσσα:

• Ονόματα (ενίσχυση στη σύνταξη του ίδιου του ονόματος) ·
• Ιστορίες: ακολουθίες, χαρακτήρες, πλοκή, μνήμη.
• Εξερεύνηση ιστοριών μέσω της προφορικής γλώσσας.
• ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Μαθηματικά:

• Αριθμοί / Ποσοτικός προσδιορισμός
• Γεωμετρικά σχήματα
• Ταξινόμηση, κατάταξη.

Μεθοδολογία.

Θα ξεκινήσουμε το πρόγραμμα τσίρκου με μια μικρή ιστορία του τσίρκου. Η ταινία Μαδαγασκάρη 4 θα προβληθεί στα παιδιά, όπου θα μπορούν να βιώσουν τα ζώα που ζούσαν στο τσίρκο και στη συνέχεια τους λόγους για τους οποίους δεν μπορούν πλέον να είναι μέρος της τέχνης του τσίρκου. Θα εντοπίσουμε μερικά βίντεο από τα πιο διάσημα τσίρκο.

Το έργο πρέπει να εφαρμόζεται τρεις φορές την εβδομάδα, ένα για κάθε διαδικασία, η βιβλιογραφία πρέπει να είναι μια συνεχή συνήθεια στη ζωή του παιδιού, που εκτελείται όλη την ημέρα και εναλλάσσεται με ατομική ανάγνωση και συλλογικός.

• Σχέδιο
• Κατασκευή με θραύσματα
• Παιχνίδια
• συνεδρία ταινίας
• Κατασκευή πάνελ
• Δραματοποίηση
• σκηνοθετημένο παιχνίδι
• δραστηριότητες χαλάρωσης
• Παραγωγή συλλογικών κειμένων

Εκτίμηση:

• Η απόδοση των μαθητών θα παρακολουθείται καθ 'όλη τη διάρκεια των δραστηριοτήτων. Η αξιολόγηση θα πραγματοποιηθεί μέσω συνεχούς παρατήρησης του δασκάλου και καταγράφοντας τις μαθησιακές διαδικασίες των μαθητών.

---

Πρόγραμμα τσίρκου για την παιδική ηλικία - Εγώ στο τσίρκο

Είναι απαραίτητο να σώσετε το παλαιότερο από όλα τα μέρη για να σκεφτείτε τη σχέση: Ζώα x Τσίρκο.

Στόχοι:

• Γνωρίστε την ιστορία του τσίρκου.
• Εκτιμώντας τους επαγγελματίες του τσίρκου ·
• Προσδιορίστε το τσίρκο ως τέχνη και σώστε το.
• Σκεφτείτε τον σεβασμό για τα ζώα που εγκλωβίζονται στο τσίρκο, ακόμη και τις συνθήκες διαβίωσης και θεραπείας.
• Αναπτύξτε λογική λογική, προφορική και σωματική έκφραση, κινητικό συντονισμό, ακουστική και οπτική αντίληψη του παιδιού.

Ανάπτυξη:

• Καλύμματα για εργασία.
• Αναμνηστικές ημερομηνίες;
• Κοπή και επικόλληση
• Κινητά;
• Δώρα; (Favor Clown για το Circus Day)
• Κοστούμια;
• Μάσκες;
• Ποίηση;
• Δάχτυλα θεάτρου;
• Σχέδια σε χρώμα;
• Τέχνη EVA;
• Τραγούδι;
• Εκπαιδευτικό άλμπουμ;
• Παζλ;
• Μοντάζ ιστορίας.
• Παραγωγή κειμένου;
• Σκηνοθετημένα παιχνίδια;
• Προσκλήσεις
• Πτυχές
• Επισκέψεις;
• Απόβλητα;

Αποκορύφωμα:

Διεξαγωγή τσίρκου στο σχολείο παρέχοντας τις παρουσιάσεις των μαθητών.

Έργο Circus Day for Early Childhood Education - Εγώ στο τσίρκο για εκτύπωση

---

Πρόγραμμα Circus Day για Εκπαίδευση Προσχολικής Παιδικής ηλικίας

Αυτό το πρόγραμμα τσίρκου διαρκεί δύο εβδομάδες και θα πρέπει να αναπτυχθεί τον Μάρτιο.

Στόχοι:

• Εκτιμώντας το τσίρκο
• Γνωρίστε τους επαγγελματίες του τσίρκου.
• Αναπτύξτε μια γεύση για τη μουσική και την ποίηση.
• Καθιστώ κοινωνικόν.

Ανάπτυξη:

• Ποιήματα;
• Τραγούδι;
• Δραματοποίηση;
• Ιστορία;
• Παζλ;
• Διακοπές;
• Οριγκάμι;
• Κινητά;
• Κυνηγετικά γράμματα;
• Μάσκες;
• Ανακοίνωση;
• Πρόσκληση;
• Παραγωγή συλλογικού κειμένου;
• Συνδέστε τελείες;
• Δραστηριότητες με εφημερίδες και περιοδικά ·
• Ερευνα;
• Πορτογαλικές δραστηριότητες;
• Δραστηριότητες Μαθηματικών;
• Παιχνιδιάρικες δραστηριότητες;
• Σκραπ μπάντα;

Αποκορύφωμα:

• Δραματικοποίηση της ιστορίας «Ποιος έκλεψε τη χαρά του κλόουν» - Gerusa Rodrigues Pinto - Editora FAPI.
• Κλείσιμο παρέλασης του προγράμματος τσίρκου, με παιδιά που χαρακτηρίζονται από καλλιτέχνες και ζώα τσίρκου

Έργο Circus Day for Early Childhood Education - 1η περίοδος εκτύπωσης

Πρόγραμμα Circus Day για Νηπιαγωγείο και Δημοτική Εκπαίδευση

Το θέμα του τσίρκου προσφέρει στοιχεία και φιγούρες που αιχμαλωτίζουν το ενδιαφέρον και την περιέργεια του παιδιού και μπορεί, επομένως, να χρησιμεύσει τέλεια για να εμβαθύνει και να βελτιώσει τις γνώσεις σας στους κλάδους βασικά. Εξυπηρετώντας και εδώ, για να δείξετε ότι οι μελέτες μπορεί να είναι διασκεδαστικές ή να σχετίζονται με ενδιαφέροντα θέματα, αναπτύσσοντας έτσι μια προτίμηση για τη μελέτη.

Στόχοι:

• Παραδείξτε μέσα από ένα πλούσιο και διασκεδαστικό θέμα ότι η μελέτη μπορεί να είναι μια ευχάριστη δραστηριότητα.
• Υποκινήστε μια γεύση για σπουδές.
• Αυξήστε το λεξιλόγιο και τους τρόπους κατανόησης της πραγματικότητας (οπτικό).
• Εργασία με προφορική και γραπτή γλώσσα.
• Αναπτύξτε λογική συλλογιστική.
• Ανάπτυξη συντονισμού κινητήρα.
• Ενθαρρύνετε ένα υγιές χιούμορ, το οποίο σέβεται αμοιβαία και αντιστρόφως το άλλο σε όλες τις διαφορές τους και
• ιδιαιτερότητες

Ανάπτυξη:

• Παρουσιάστε το θέμα: ποιο είναι το τσίρκο, πώς λειτουργεί, ποια είναι τα κύρια και πιο συνηθισμένα αξιοθέατα του τσίρκου.
• Εργαστείτε μέσω ποικίλων δραστηριοτήτων: αυθόρμητη γραφή, κύκλος ανάγνωσης, υπαγόρευση, παιχνίδια με καθοδήγηση.
• Ο ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: Με τους μαθητές, φτιάξτε μάσκες (με χαρτόνι, ανακυκλωμένο υλικό, EVA ή άλλοι) κλόουν, παρουσιαστής, χορευτής, μάγος, στη συνέχεια φτιάξτε κοστούμια και φτιάξτε τον εαυτό σας παρόν;
• Δημιουργήστε μια συλλογική τοιχογραφία που εκθέτει τα διαφορετικά αξιοθέατα του τσίρκου, τους κύριους χαρακτήρες και τι έχει μελετηθεί μέχρι στιγμής.
• Σχέδιο;
• Κοπή και επικόλληση
• Επτά λάθη παιχνίδι?
• Τραγούδι, παρακολούθηση ταινιών και άλλες διαδραστικές λειτουργίες.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Έργο τσίρκου για την προσχολική εκπαίδευση από τον συνεργάτη μαςσχολική μόρφωση - Φροντίστε να γνωρίζετε όλα τα υλικά που παρέχουν δωρεάν στο ιστολόγιό τους.

---

Πρόγραμμα Circus Day για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία

Πρόγραμμα Circus Day για Εκπαίδευση στην Προσχολική Παιδική ηλικία

Στην Προσχολική Εκπαίδευση, πρέπει να προωθήσουμε σημαντικές εμπειρίες εκμάθησης γλωσσών, μέσω της εργασίας με την προφορική γλώσσα και το γράψιμο, αποτελεί έναν από τους χώρους για την επέκταση των ικανοτήτων επικοινωνίας και έκφρασης και την πρόσβαση στον γραμματό κόσμο από το παιδιά. Αυτή η επέκταση σχετίζεται με τη σταδιακή ανάπτυξη δεξιοτήτων που σχετίζονται με τις τέσσερις βασικές γλωσσικές δεξιότητες: ομιλία, ακρόαση, ανάγνωση και γραφή.

Επομένως, η ανάπτυξη αυτού του έργου είναι υψίστης σημασίας για την πνευματική και κοινωνική ανάπτυξη μαθητών, καθώς μπορεί να βοηθήσει τη μάθηση των παιδιών, που συνδέεται με το πρόγραμμα σπουδών και τις πρακτικές παιχνιδιάρικος. Σώστε λίγο από την ιστορία αυτού του μαγικού κόσμου, ώστε να μπορείτε να μάθετε δημιουργώντας ευχαρίστηση για τα νέα επιτεύγματα που αποκτήθηκαν.

Στόχοι:

• Γνωρίστε την ιστορία του τσίρκου (οι νομάδες).
• Γνωρίστε το τσίρκο και τις αποδόσεις του.
• Προσδιορίστε τους χαρακτήρες τσίρκου και τα αξιοθέατα τους.
• Γνωρίστε τη λειτουργία κάθε χαρακτήρα στο τσίρκο.
• Γνωρίστε τη γλώσσα που χρησιμοποιείται στο τσίρκο.
• Μάθετε πώς ζουν τα παιδιά που ζουν στο τσίρκο.
• Παίξτε ρόλους που σχετίζονται με τους χαρακτήρες στο τσίρκο.
• Δραματοποιήστε τις κινήσεις των χαρακτήρων του τσίρκου.
• Μιμηθείτε ζώα τσίρκου.
• Συμμετέχετε σε παιχνίδια που σχετίζονται με το τσίρκο.
• Τραγουδώντας τραγούδια τσίρκου;
• Συμμετέχετε σε έργα κίνησης σώματος, μιμούμενοι χαρακτήρες τσίρκου.
• Εκτιμώντας το τσίρκο ως μια μεγάλη πολιτιστική έκφραση.
• Σεβαστείτε το έργο των χαρακτήρων τσίρκου.
• Σεβαστείτε τα ζώα που αποτελούν μέρος του τσίρκου.
• Μάθετε πώς να εργάζεστε σε μια ομάδα.
• Γνωρίζοντας πώς να ακούσετε και περιμένετε τη σειρά σας για να μιλήσετε.

Δραστηριότητες προς επεξεργασία:

• Τραγουδώντας τραγούδια που σχετίζονται με το θέμα (DVD από Xuxa Circo, Patati Patat).
• Έρευνες;
• Κατασκευή αφισών
• Κοπή και επικόλληση
• Άτυπες συνομιλίες;
• δράμα κλόουν
• Διαβάζοντας μια ιστορία για το θέμα.
• Μαριονέτα
• Σχέδιο και ζωγραφική;
• Χορός;
• Μικρά παιχνίδια;
• Δραματοποίηση;
• Παρακολουθήστε τα DVD «Patati e Patata» και «Xuxa O Circo».
• Δημιουργία κλόουν χρησιμοποιώντας ρολό χαρτιού τουαλέτας.
• Παιχνίδι μνήμης με φιγούρες τσίρκου.
• Σχεδιάστε και απολαύστε σκηνές τσίρκου.
• Παραγωγή κειμένου μέσω αριθμών για το τσίρκο

Εκτίμηση:

• Η ανάπτυξη αυτού του έργου θα θεωρηθεί ικανοποιητική εάν η ομάδα δείξει ενδιαφέρον κατά την παρουσίαση του δραστηριότητες, και ότι είναι ευχάριστες και συμβάλλουν στην αλλαγή συμπεριφοράς μέσω της μάθησης σημαντικός.

Αποκορύφωμα:

• Παρουσίαση στη σχολική κοινότητα και έκθεση της εργασίας των μαθητών, με παιχνίδια, μουσική τσίρκου, απομίμηση κλόουν.