Είναι σημαντικό να τονιστεί ότι το αναφορές προφίλ στην τάξη χρησιμεύει για τον καθηγητή να καταγράψει τις παρατηρήσεις του, σχετικά με την πρόοδο των μαθητών και επίσης τις δυσκολίες που εντοπίστηκαν στην καθημερινή εργασία της τάξης και το να το σκεφτούμε επιλέξαμε Πρότυπο αναφοράς προφίλ τάξης να χρησιμεύσει ως υποστήριξη κατά τη δημιουργία του δικού σας.
Πολλοί δάσκαλοι έχουν μεγάλες αμφιβολίες όταν δημιουργούν το "Προφίλ δωματίου" όταν ξεκινούν την καριέρα τους ως δάσκαλος ή έχουν εργαστεί για μεγάλο χρονικό διάστημα σε σχολεία που δεν χρειάζονταν τέτοιο έγγραφο. Αυτή η αναφορά είναι ένα σημαντικό παιδαγωγικό εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς να εκτελούν με μεγαλύτερη ακρίβεια τα φύλλα εργασίας τους, τα σχέδια μαθημάτων και τον προγραμματισμό τους.
Δείτε επίσης:
Το προφίλ δωματίου μπορεί να παρέχει σημαντικές πληροφορίες για να γνωρίσετε τους μαθητές και να προσαρμόσετε το περιεχόμενο, ώστε να είναι πιο εύκολο για όλους να κατανοήσουν, βοηθώντας έτσι τη μαθησιακή τους διαδικασία.
ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ 27 ΜΑΘΗΤΕΣ, 12 ΚΟΡΙΤΣΙ ΚΑΙ 15 ΑΓΟΡΕΣ. ΣΥΝΟΛΙΚΑ, ΤΟ ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΦΙΛΙΚΑ. Έχουν ΚΑΛΗ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΚΑΘΕ ΑΛΛΟ.
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΜΙΚΡΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ, ΑΛΛΑ ΕΙΝΑΙ ΕΥΚΟΛΗ ΓΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ. Μερικές φορές πολεμούν, ΑΛΛΑ ΕΙΝΑΙ ΕΥΚΟΛΟ να συγχωρούν. ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ, Ωστόσο, ΚΑΤΑ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΥΠΕΡΒΑΛΟΥΝ ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ, ΟΙ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑ ΤΑΞΗ.
Η προσαρμογή της τάξης ήταν καλό. ΛΟΓΟΤΥΠΟ ΑΠΟ ΤΟ NITROSARAM.
ΣΤΙΣ ΕΝΑΡΞΕΙΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΕΝ Αρέσει ΜΟΥ, ΔΕΝ ΔΕΝ ΔΕΚΤΟΝΤΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΑΛΥΨΟΥΝ ΤΙΣ ΝΟΡΜΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΛΟΥΣ ανθρώπους ΟΜΑΔΑ ΕΙΔΙΚΑ ΣΤΙΣ ΧΡΟΝΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ, ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΜΗ, ΔΕΝ ΑΝΑΜΕΝΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΛΟΙΠΑ.
ΠΟΛΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΤΙΜΟΥΝ ΝΑ ΠΑΙΞΕΤΕ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ. ΣΤΗΝ ΑΠΟΔΟΣΗ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ, ΕΙΔΟΠΟΙΗΣΩ ΟΤΙ ΜΙΑ ΠΡΩΤΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΔΟΣΕΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΕΧΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΒΡΙΣΚΟΥΝ ΟΤΙ ΜΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΧΟΥΝ ΟΡΙΣΜΕΝΗ ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΥΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ, ΑΛΛΑ ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΝ ΑΜΕΣΩΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΦΟΡΕΣ.
ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΚΛΑΣΜΑ, ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ, ΕΚΤΕΛΕΣΤΕ ΤΙ ΠΡΟΤΕΙΝΕΙ ΜΕ ΠΡΟΣΟΧΗ ΚΑΙ ΚΑΠΕΡΑ, ΕΚΤΟΣ XXXXXX, Ο ΣΠΟΥΔΑΣ ΔΕΙΞΕΙ ΔΙΑΦΟΡΑ, ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΡΟΥΤΙΝΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ, ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗ.
ΤΟ CLASS Αρέσει να Συμμετέχετε σε Παιδαγωγικές και Ψυχαγωγικές Δραστηριότητες. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΙΣΤΟΡΙΩΝ, ΜΑΝΤΙΖΟΝΤΑΙ ΤΡΟΧΟ ΠΟΥ ΜΙΛΟΥΝ ΣΕ ΗΜΕΡΕΣ Ή ΑΚΟΜΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΕΝΑ ΘΕΜΑ, ΔΡΑΜΑΤΙΣΜΟ. ΧΟΡΟΣ, ΤΡΑΓΟΥΔΙ. ΟΛΟΙ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΔΡΑΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑ, ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΣΗΣ ΤΥΠΙΚΟ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΑΙΡΕΣΗ ΤΟΥ LIDIANE, ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΝΙΣΧΥΜΕΝΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΟΜΑΔΑ. ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΠΟΛΛΑ ντροπαλός, καθιστώντας δύσκολη για αυτήν να κοινωνικοποιηθεί με την ομάδα. ΠΑΙΧΝΙΔΙΕΣ, ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΙΝΑΙ ΖΗΤΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ. Η ΚΛΑΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ, ΟΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΕΛΕΓΧΩΝ, ΝΤΟΜΙΝΟ, BINGOS ΗΧΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΟΛΩΝ, RHYME HUNT και WORD HUNT, ΗΧΟΥ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΤΕΛΙΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ.
Η ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΕΙ ΚΑΙ ΣΥΜΜΟΡΦΩΣΕΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΜΕΝΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ, ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΣΥΛΛΟΓΑ ΤΟΥΣ να συμμορφωθούν με αυτούς τους κανόνες. Ωστόσο, ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΑΥΤΕΣ ΤΟΥΣ ΜΗΝΕΣ.
ΤΟ CLASS ΜΙΛΕΙ ΠΟΛΥ ΕΝΑ ΜΕ ΥΨΗΛΟΥΣ ΚΑΙ ΧΑΜΗΛΟΥΣ ΤΟΝΟΥΣ, ΕΚΤΙΜΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΟΥΣ, ΕΠΙΘΥΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΑΛΛΑ ΟΤΑΝ ΠΕΡΙ ΣΙΓΗΝΩ ΚΑΙ ΣΤΑΝΤΙ ΜΑΖΙ ΜΑΣ, ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΚΑΙ ΜΕΤΡΗΣΤΕ ΤΗΝ ΦΩΝΗ ΤΟΥ.
Η ΜΕΓΑΛΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΩΝ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΑΛΛΑ ΑΦΟΙ ΝΑ ΕΠΙΘΥΜΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΕΙΣ ΜΕΡΕΣ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΑ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΡΙΚΑ ΜΗΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΤΕ ΣΥΜΒΟΛΑΙΑ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ ΟΤΑΝ ΕΙΝΑΙ απαραίτητο.
ΚΑΤΑ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ, ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ ΕΝΙΣΧΥΘΗΚΑΝ ΜΕΤΑΞΥ ΜΕΡΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΜΑΣ (ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΟΣ) ήταν πολύ καλό. ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΣΕ ΤΗΝ ΤΡΟΧΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΣΥΝΔΥΑΣΜΕΝΟ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΣ, ΚΑΝΕΤΑΙ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΠΟΛΥ ΠΟΛΥ ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΜΑΘΗΣΗ, οι μαθητές παρουσιάζουν ΚΑΛΗ ΑΠΟΔΟΣΗ ΚΑΤΑ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΑΛΛΑ XXXXXX, XXXXXXX ΔΕΙΤΕ ΜΕΡΙΚΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ, ΓΡΑΠΤΗ, ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ.
ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΤΟΥ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΥ ΕΙΝΑΙ ΟΡΑΤΟ, ΠΟΥ ΥΠΟΔΕΙΞΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΔΕΣΜΕΥΣΗ.
Ήταν πολύ ευχάριστο να συνεργαστεί με αυτήν την τάξη!
ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2017
Συμπληρωματικό πρότυπο αναφοράς προφίλ τάξης - Μέρος 01
Συμπληρωματικό πρότυπο αναφοράς προφίλ τάξης - Μέρος 02
Εγγραφείτε στη λίστα email μας και λάβετε ενδιαφέρουσες πληροφορίες και ενημερώσεις στα εισερχόμενά σας
Ευχαριστούμε που εγγραφήκατε.