Δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του πέμπτου έτους, για το μυρμήγκι και το περιστέρι. Ας γνωρίσουμε την ιστορία τους; Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το κείμενο! Στη συνέχεια, απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα απάντησης.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΗ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ένα μυρμήγκι πήγε στην όχθη του ποταμού για να πιει νερό και, παρασυρόμενο από το δυνατό ρεύμα, κόντευε να πνιγεί.
Ένα περιστέρι που ήταν σε ένα δέντρο πάνω από το νερό, έσκισε ένα φύλλο και το έριξε στο ρεύμα κοντά του. Το μυρμήγκι ανέβηκε στο φύλλο και επέπλευσε με ασφάλεια στην όχθη.
Λίγο καιρό αργότερα, ένας κυνηγός πουλιών μπήκε κάτω από το δέντρο και ετοιμάστηκε να τοποθετήσει μπαστούνια γκι κοντά στο περιστέρι, τα οποία ακουμπούσαν στα κλαδιά, αδιαφορώντας για τον κίνδυνο.
Το μυρμήγκι, συνειδητοποιώντας την πρόθεσή του, του έδωσε ένα τσίμπημα στο πόδι. Έριξε ξαφνικά την παγίδα του και αυτό έδωσε την ευκαιρία στο περιστέρι να πετάξει με ασφάλεια.
Όσοι είναι ευγνώμονες από καρδιάς θα βρίσκουν πάντα ευκαιρίες να δείχνουν την ευγνωμοσύνη τους.
Αίσωπος. Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Το κείμενο είναι:
( ) Ενα παραμύθι.
() ένας μύθος.
( ) μια αναφορά.
Ερώτηση 2 - Διάβασε πίσω:
«Ένα μυρμήγκι πήγε στην όχθη του ποταμού για να πιει νερό και, παρασυρόμενο από το δυνατό ρεύμα, κόντευε να πνιγεί».
Το παραπάνω απόσπασμα είναι:
() μια αφήγηση.
( ) μία περιγραφή.
( ) ένα επιχείρημα.
Ερώτηση 3 - Στο απόσπασμα «[…] έσκισε ένα φύλλο και το έριξε στο ρεύμα κοντά του.», Ο όρος «α» συνεχίζει:
Ερώτηση 4 - Παρακολουθώ:
«Το μυρμήγκι ανέβηκε στο φύλλο και πέταξε με ασφάλεια στην τράπεζα.”
Το επισημασμένο γεγονός:
() συμπληρώνει ένα άλλο.
() αντιτίθεται σε άλλο.
() προσθέτει σε άλλο.
Ερώτηση 5 - Υπογραμμίστε τον όρο που εκφράζει έναν σκοπό παρακάτω:
«[…] Ένας κυνηγός πουλιών ήρθε κάτω από το δέντρο και ετοιμαζόταν να τοποθετήσει μπαστούνια με γκι κοντά στο περιστέρι […]»
Ερώτηση 6 - Σύμφωνα με την ιστορία, το περιστέρι «στηρίχτηκε στα κλαδιά, αγνοώντας τον κίνδυνο». Αυτό σημαίνει ότι στηρίχθηκε στα κλαδιά:
() απαλλαγμένο από κίνδυνο.
() μακριά από τον κίνδυνο.
() χωρίς να αντιληφθεί τον κίνδυνο.
Ερώτηση 7 - Στο τμήμα «Αυτός ξαφνικά έριξε την παγίδα του […] », η υπογραμμισμένη λέξη χρησιμοποιήθηκε για να δείξει:
( ) θέση.
() λειτουργία.
( ) χρόνος.
Ερώτηση 8 - Στο απόσπασμα «[…] ότι έδωσε την ευκαιρία στο περιστέρι να πετάξει με ασφάλεια. », υπογράμμισε η λέξη:
() επαναλαμβάνει ένα γεγονός.
() ανακοινώνει ένα γεγονός.
() συμπληρώνει ένα γεγονός.
Ερώτηση 9 - Στο «Όσοι είναι ευγνώμονες από καρδιάς θα βρίσκουν πάντα ευκαιρίες να δείχνουν την ευγνωμοσύνη τους», ο αφηγητής:
() δίνει εντολή.
() εκφράζει μια υπόθεση.
() μεταφέρει μια διδασκαλία.
Ανά Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γλωσσών και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση