Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που προτείνεται σε μαθητές στο τρίτο ή τέταρτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που βασίζονται στο κείμενο «Ice skating».
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Το πρωί, φεύγοντας από το λαγούμι, η Rosemary, το κουνέλι, είδε ότι η λίμνη ήταν παγωμένη.
- Έλα παιδιά, ας κάνουμε πατινάζ.
Τι χαρά! Όλα τα κουνελάκια φορούσαν τα πατίνια τους και έτρεξαν στον πάγο.
«Περίμενε, έρχομαι», φώναξε η Rosemary.
Ο Ντέντε, ο μικρός γάιδαρος, δεν άκουσε και προχωρημένος στη λίμνη... Crec! Ο πάγος έσπασε και έπεσε στο παγωμένο νερό.
«Βιάσου, ένα σχοινί», διέταξε τη Rosemary. - Ας το συνδέσουμε στον κώλο του και να τα τραβήξουμε όλα μαζί.
- Ευχαριστώ - είπε ο Ντέντε τουρτούρισμα. - Από τώρα και στο εξής θα οδηγώ μόνο πατίνια. Είναι λιγότερο επικίνδυνο!
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
3) Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες στην ιστορία;
ΕΝΑ:
4) Τι συνέβη όταν ξύπνησε η Rosemary;
ΕΝΑ:
5) Τι συνέβη όταν ο Dedé πήγε πατινάζ;
ΕΝΑ:
6) Ποιος βοήθησε τον Dedé;
ΕΝΑ:
7) Πώς η Rosemary βοήθησε τον Dedé;
ΕΝΑ:
8) Μετά από αυτό, τι αποφάσισε να κάνει ο Dedé;
ΕΝΑ:
9) Αναζήτηση στο λεξικό για την έννοια των λέξεων στο κείμενο με έντονη γραφή:
ΕΝΑ:
10) Κάντε μια απεικόνιση της ιστορίας:
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση