Δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του πέμπτου έτους, σχετικά με τον δεινόσαυρο Ντίνο. Ας γνωρίσουμε την ιστορία αυτού του δεινοσαύρου; Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το κείμενο! Στη συνέχεια, φροντίστε να απαντήσετε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα απάντησης.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΗ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ο Ντίνο ήταν ένας εύθυμος και παιχνιδιάρικος δεινόσαυρος. Ως εκ τούτου, είχε κερδίσει την αγάπη της οικογένειας και των γειτόνων του. Πέρασα τη μέρα τραγουδώντας και χορεύοντας, και συνέχιζα να κάνω σαλτά και άλματα.
Αγαπούσε τη φύση και ήταν πάντα πολύ προσεκτικός για να μην βλάψει ούτε ένα κουνούπι, παρά το τεράστιο μέγεθός του. Μια μέρα, όμως, πάτησε ένα όμορφο μικρό λουλούδι και σύντομα πέθανε. Τότε μια θλίψη έπιασε τον δεινόσαυρο. Δεν τον παρηγορούσε η ιδέα ότι ήταν ένα ατύχημα, ότι δεν είχε πατήσει σκόπιμα το λουλούδι.
Οι μέρες περνούσαν και ο Ντίνο ήταν όλο και πιο καταθλιπτικός και απαρηγόρητος. Οι γείτονές του, γεμάτοι οίκτο να τον δουν σε αυτή την κατάσταση, αποφάσισαν να αναζητήσουν μια λύση. Όσο όμως και να σκέφτηκαν, δεν βρήκαν κανένα.
Τέλος, μια ακρίδα είχε μια ιδέα που φαινόταν αρκετά λογική.
«Αν ο Ντίνο φοβάται τόσο πολύ να συντρίψει τα λουλούδια και τα μικρά ζώα, αφήστε το να πηδήξει από εδώ και πέρα». Με αυτόν τον τρόπο δεν μπορείτε να κάνετε ζημιά σε κανέναν. είπε με έναν αναστεναγμό και μια κίνηση ανακούφισης.
Η πρόταση της ακρίδας ακούστηκε καλή σε όλους. Ακόμα και ο Ντίνο που, από εκεί και πέρα, χοροπηδούσε και χόρευε πάντα στα χέρια του. Η θλίψη του έσβησε και επέστρεψε στον ευτυχισμένο, αγαπητό δεινόσαυρο που ήταν πάντα.
Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Σύμφωνα με τον αφηγητή, ο Ντίνο είχε κερδίσει "την αγάπη της οικογένειας και των γειτόνων του" επειδή:
() «Ήταν ένας χαρούμενος και παιχνιδιάρικος δεινόσαυρος».
() «Πέρασα τη μέρα τραγουδώντας και χορεύοντας».
() «Δεν σταμάτησα να κάνω σάλτα και άλματα».
Ερώτηση 2 - Σύμφωνα με την ιστορία, «μια θλίψη έπιασε τον δεινόσαυρο». Παρακαλώ μεταγράψτε τον λόγο:
ΕΝΑ:
Ερώτηση 3 - Στο «Όχι Ο παρηγόρησε την ιδέα ότι ήταν ακούσια […] », ο όρος υπογράμμισε:
() καταλαμβάνει τον δεινόσαυρο Ντίνο.
() παρουσιάζει τον δεινόσαυρο Ντίνο.
() διαθέτει τον δεινόσαυρο Ντίνο.
Ερώτηση 4 - Διάβασε πίσω:
«Οι γείτονές σας, λυπημένος να τον δω σε αυτήν την κατάσταση, αποφάσισε να αναζητήσει λύση ».
Το γεγονός που επισημαίνεται είναι:
() η αιτία ενός άλλου.
() ο σκοπός ενός άλλου.
() η συνέπεια ενός άλλου.
Ερώτηση 5 - Στο απόσπασμα "Τελικά, μια ακρίδα είχε μια ιδέα που φαινόταν αρκετά λογική. », η υπογραμμισμένη λέξη εκφράζει:
( ) θέση.
() λειτουργία.
( ) χρόνος.
Ερώτηση 6 - Στο « - Αν ο Ντίνο φοβάται τόσο πολύ να συντρίψει λουλούδια και μικρά ζώα […]», η παύλα είχε συνηθίσει:
() υποδεικνύουν την αρχή της ομιλίας της ακρίδας.
() σηματοδοτούν τη συνέχεια της ομιλίας της ακρίδας.
() σημειώστε μια μικρή παύση στην ομιλία της ακρίδας.
Ερώτηση 7 - Στο απόσπασμα «[…] από εκεί και πέρα, χοροπηδούσε και χόρευε πάντα στα χέρια του», η λέξη «και» εκφράζει την ιδέα:
( ) άθροισμα.
( ) αντιπολίτευση.
() εναλλαγή.
Ερώτηση 8 - Σύμφωνα με τον αφηγητή της ιστορίας, η θλίψη του Ντίνο «έσβησε» αφού ακολούθησε την πρόταση της ακρίδας. Με άλλα λόγια, η θλίψη του Ντίνο:
() μειώθηκε.
() αυξήθηκε.
() εξαφανίστηκε.
Ανά Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γλωσσών και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση