Δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του πέμπτου έτους, για το ονειρικό λαγουδάκι. Ας γνωρίσουμε την ιστορία αυτού του λαγουδιού; Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το κείμενο! Στη συνέχεια απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα απάντησης.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΗ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Το κουνελάκι στην ιστορία μας είχε πολλούς φίλους, γιατί η καρδιά της έλαμπε σαν χρυσάφι και σε κάθε βήμα έκανε σε κάποιον τη χάρη. Μου άρεσαν πολύ οι περιπέτειες. Η εκπληκτική φαντασία της την έκανε να πιστέψει ότι ήταν μια πριγκίπισσα Βαλέντη, δηλαδή το ζευγάρι του διάσημου πρίγκιπα, μόνο στη γυναικεία εκδοχή. Έβλεπε τις δυσκολίες να επιλύονται και τις αδικίες να διορθώνονται από όλες τις πλευρές. Θα μπορούσε επίσης να συγκριθεί με τον αξέχαστο Δον Κιχώτη.
Μια μέρα, το κουνελάκι είδε ένα λυκόσκυλο που κλαίγε με θλίψη. Αναμφίβολα κάλεσε τη μαμά της και αυτό προσπάθησαν οι φίλοι της να καταλάβουν το κουνελάκι. Αλλά ήταν πεισματάρα.
«Λέτε να φωνάζει απλώς τη μαμά του;» Δεν καταλαβαίνουν ότι τον απήγαγε ο Δράκος του Ξύλου, ο οποίος θα τον φάει το συντομότερο δυνατό; Χαίρομαι που είμαι εδώ, γιατί θα σώσω τη μικρή!
Και με αυτό, το κουνελάκι μας έσπευσε σε μια βαθιά μπλόφα, με περισσότερο ενθουσιασμό παρά εγκράτεια. Κατέληξε να την κυλάει. Οι φίλοι της πάλευαν να την ακολουθήσουν, αλλά εκείνη συνέχιζε να τρέχει και να ουρλιάζει:
«Υπομονή λίγο, λύκο, θα σε αφήσω!» Για δικαιοσύνη και ελευθερία!
Όταν η μητέρα λύκος κατάλαβε ότι η ηρωίδα ήθελε να πάρει το μικρό της, θύμωσε. Ευτυχώς οι φίλοι του κουνελιού έφτασαν εγκαίρως και την ενημέρωσαν για τις αυταπάτες της φίλης της.
Όπως πάντα, ένα τυχερό διάλειμμα έσωσε την πριγκίπισσα Βαλέντη! Πόσο καιρό θα μπορούσαν οι φίλοι της να την προστατεύσουν από το δικό της όνειρο;
Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Σύμφωνα με τον αφηγητή της ιστορίας, το λαγουδάκι "είχε πολλούς φίλους" επειδή:
() «Μου άρεσαν πολύ οι περιπέτειες».
() «Η υπέροχη φαντασία της την έκανε να πιστέψει ότι ήταν μια γενναία πριγκίπισσα».
() «Η καρδιά του έλαμπε σαν χρυσός και σε κάθε του βήμα έκανε τη χάρη σε κάποιον».
Ερώτηση 2 - Στο απόσπασμα "Είναι εκεί; Είδα δυσκολίες να επιλύονται και αδικίες να διορθώνονται από όλες τις πλευρές ».
() παίρνει το κουνέλι πίσω.
() παρουσιάζει το λαγουδάκι.
() χαρακτηρίζει το κουνελάκι.
Ερώτηση 3 - Στο τμήμα «Οι φίλοι της πάλεψαν να την ακολουθήσουν, αλλά δεν θα σταματούσε να τρέχει και να ουρλιάζει […] », Το υπογραμμισμένο γεγονός:
() συμπληρώνει ένα άλλο.
() προσθέτει σε άλλο.
() έρχεται σε αντίθεση με άλλη.
Ερώτηση 4 - Στο «—Κράσε, λύκο μου, θα σε αφήσω ελεύθερο! Για δικαιοσύνη και ελευθερία! », Η παύλα δείχνει την αρχή της ομιλίας:
() του κουνελιού.
() από τη μάνα λύκο.
() από έναν από τους φίλους του κουνελιού.
Ερώτηση 5 - Διάβασε πίσω:
«Όταν η μητέρα λύκος κατάλαβε ότι η ηρωίδα ήθελε να πάρει το μικρό της, θύμωσε».
Με άλλα λόγια, ο μητρικός λύκος ήταν:
() εκνευρισμένος με τη στάση του κουνελιού.
() ανακουφισμένος από τη στάση του κουνελιού.
() κατάθλιψη από τη στάση του κουνελιού.
Ερώτηση 6 - Προσδιορίστε την ερώτηση που έθεσε ο παραμυθάς:
() "Λέτε να τηλεφωνεί μόνο στη μαμά σας;"
() «Δεν κατάλαβες τυχαία ότι τον απήγαγε ο Ντράγκιο ντο Μπόσκε, ο οποίος πρόκειται να τον φάει […];»
() "Πόσο καιρό θα μπορούσαν οι φίλοι σας να σας προστατεύσουν από το δικό σας όνειρο;"
Ερώτηση 7 - Στο απόσπασμα "Χαίρομαι που οι φίλοι του κουνελιού έφτασαν στην ώρα τους και την ενημέρωσαν για τις αυταπάτες της φίλης της", ο αφηγητής αποκαλύπτει:
() η αρχή της ιστορίας.
() το αποκορύφωμα της ιστορίας.
() το αποτέλεσμα της ιστορίας.
Ανά Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γλωσσών και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση