Δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της πέμπτης τάξης του δημοτικού, σχετικά με τις χελώνες. Ξέρεις γιατί ζουν τόσο πολύ; Ας ανακαλύψουμε? Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το κείμενο! Στη συνέχεια απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα απάντησης.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Λοιπόν, αυτά τα ζώα μπορούν να ζήσουν περισσότερο, λόγω του πιο αργού ρυθμού ζωής τους, που σημαίνει ότι έχουν πιο αργό μεταβολισμό. Αυτό σημαίνει ότι ξοδεύουν πολύ λιγότερη ενέργεια για να παραμείνουν ζωντανοί.
Η σχέση μεταξύ μεταβολισμού και προσδόκιμου ζωής δεν είναι ακόμα καλά κατανοητή, αλλά ορισμένοι μελετητές πιστεύουν ότι όσο μεγαλύτερη είναι η ποσότητα ενέργειας που ξοδεύουμε ή πόση Όσο πιο γρήγορος είναι ο μεταβολισμός μας, τόσο περισσότερο το σώμα μας παράγει κάποια επιβλαβή μόρια που ονομάζονται ελεύθερες ρίζες που, σιγά σιγά, καταστρέφουν τα κύτταρά μας. σώμα. Έτσι, οι χελώνες ζουν περισσότερο επειδή ο αργός μεταβολισμός τους καίει λιγότερη ενέργεια, απελευθερώνοντας λιγότερες ελεύθερες ρίζες, γεγονός που προκαλεί λιγότερη ζημιά στα κύτταρα τους.
[…]
Εκτός από τον μεταβολισμό, η διάρκεια ζωής αυτών των ζώων ποικίλλει επίσης πολύ ανάλογα με το είδος τους και το περιβάλλον στο οποίο ζουν. Για παράδειγμα: αν βρίσκεστε σε μέρος με πολλά αρπακτικά ή όχι. Για να σας δώσω μια ιδέα, ο τίτλος του γηραιότερου ζώου στον κόσμο είναι μια γιγάντια χελώνα, μια στενή «ξαδέρφη» των χελωνών. Ζει σε μια διατηρητέα περιοχή, στο νησί Γκαλαπάγκος! Σωστά! Αυτή τη στιγμή είναι 188 ετών και ονομάζεται Jhonatam. […]
Σημαία της Βαρβάρας.
Διαθέσιμο σε:. (Με κοψίματα).
Ερώτηση 1 - Ξαναδιάβασε αυτό το απόσπασμα κειμένου:
«Λοιπόν, αυτά τα ζώα μπορούν να ζήσουν περισσότερο, λόγω του πιο αργού ρυθμού ζωής τους, που σημαίνει ότι έχουν πιο αργό μεταβολισμό».
Σε ποια ζώα αναφέρεται το κείμενο;
Ερώτηση 2 - Στο τμήμα "Σημαίνει ότι ξοδεύουν πολύ λιγότερη ενέργεια για να παραμείνουν ζωντανοί.", μια λέξη εισάγει έναν σκοπό. Προσδιορίστε το:
Ερώτηση 3 - Στο «Η σχέση μεταξύ μεταβολισμού και προσδόκιμου ζωής δεν είναι ακόμα καλά κατανοητή, αλλά ορισμένοι μελετητές πιστεύουν […]», ο όρος «αλλά» θα μπορούσε να αντικατασταθεί από:
( ) "επειδή".
( ) "παρόλο".
( ) "γι' αυτό".
Ερώτηση 4 – Στο μέρος «[…] σιγά σιγά, βλάπτουν τα κύτταρα του σώματός μας.», ο συγγραφέας του κειμένου αναφέρεται:
Ερώτηση 5 - Παρακολουθώ:
«Έτσι οι χελώνες ζουν περισσότερο επειδή ο αργός μεταβολισμός τους καίει λιγότερη ενέργεια, απελευθερώνοντας λιγότερες ελεύθερες ρίζες, κάτι που κάνει λιγότερη ζημιά στα κύτταρά τους».
Σε αυτό το απόσπασμα του κειμένου, ο συγγραφέας:
( ) προειδοποιεί για τη διάρκεια ζωής των χελωνών.
( ) παρουσιάζει την αιτία της μεγαλύτερης διάρκειας ζωής των χελωνών.
( ) εγείρει μια υπόθεση για τη διάρκεια ζωής των χελωνών.
Ερώτηση 6 - Στο απόσπασμα «[…] η διάρκεια ζωής αυτών των ζώων ποικίλλει επίσης πολύ ανάλογα με το είδος τους και με το περιβάλλον στο οποίο ζουν.», η τονισμένη λέξη εκφράζει:
( ) γεγονότα που αθροίζονται.
( ) εναλλασσόμενα γεγονότα.
( ) αντιφατικά γεγονότα.
Ερώτηση 7 – Στην πρόταση "επί του παρόντος, είναι 188 ετών και το όνομά του είναι Jhonatam.», ο υπογραμμισμένος όρος χρησιμοποιήθηκε για να δηλώσει:
( ) θέση.
( ) λειτουργία.
( ) χρόνος.
Ερώτηση 8 – Ο συγγραφέας του κειμένου συνομιλεί απευθείας με τον αναγνώστη στο τμήμα:
( ) «Για παράδειγμα: αν βρίσκονται σε μέρος με πολλά αρπακτικά ή όχι».
( ) «Για να σας δώσω μια ιδέα, ο τίτλος του γηραιότερου ζώου στον κόσμο είναι μια γιγάντια χελώνα […]»
( ) «Ζει σε μια διατηρητέα περιοχή, εκεί στο νησί Γκαλαπάγκος!»
Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γλωσσών και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.