Ερμηνεία Κειμένου: Δυνατό ή Αδύναμο

Δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές Β' και Γ' Δημοτικού, με ερωτήσεις βασισμένες στο κείμενο Δυνατός ή Αδύναμος.

Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα απάντησης.

Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:

• Λέξη: Ερμηνεία κειμένου: Ισχυρό ή αδύναμο – 2ο έτος και 3ο έτος – Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Ερμηνεία κειμένου: Ισχυρό ή αδύναμο – 2ο έτος και 3ο έτος – Για εκτύπωση
• Ανατροφοδότηση: Ερμηνεία κειμένου: Δυνατό ή αδύναμο – 2ο έτος και 3ο έτος – Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:

ΟΝΟΜΑ:

Ανάγνωση:

ΔΥΝΑΤΟΣ Ή ΑΔΥΝΑΜΟΣ

Υπήρχε μια βελανιδιά, ψηλή και δυνατή, που περηφανευόταν πολύ για τη δύναμή της. Κοντά στο δέντρο, είχε μεγαλώσει ένας μικρός θάμνος.

Η βελανιδιά είπε στον θάμνο:

- Είμαι τόσο δυνατός. Κανείς δεν μπορεί να με νικήσει.

Ο θάμνος απάντησε:

– Φίλε μου, δεν πρέπει να είσαι τόσο περήφανος. Πρέπει να υπάρχει κάποιος πιο δυνατός από σένα στον κόσμο.

Ωστόσο, η βελανιδιά σκέφτηκε ότι ο θάμνος ήταν ανόητος.

Μια μέρα, ξέσπασε μια καταιγίδα. Ο θάμνος έσκυψε όσο το δυνατόν περισσότερο για να προστατευτεί από την καταιγίδα, αλλά η βελανιδιά σκληρύνθηκε, προσπαθώντας να πολεμήσει την καταιγίδα. Σύντομα, άρχισε να αδυνατίζει και έπεσε κάτω. Όταν τελείωσε η καταιγίδα, ο θάμνος ήταν ακόμα εκεί, απολαμβάνοντας τη ζεστασιά του ήλιου.

Άγνωστος συγγραφέας

Ερωτήσεις

1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;

ΕΝΑ:

2) Ποιοι είναι οι χαρακτήρες της ιστορίας;

ΕΝΑ:

3) Πόσες παράγραφοι υπάρχουν στο κείμενο;

ΕΝΑ:

4) Πώς είναι η βελανιδιά;

ΕΝΑ:

5) Τι είπε η βελανιδιά στον θάμνο;

ΕΝΑ:

6) Ποια ήταν η απάντηση του θάμνου;

ΕΝΑ:

7) Πώς προστατεύτηκε ο θάμνος στην καταιγίδα;

ΕΝΑ:

8) Τι απέγινε η βελανιδιά στην καταιγίδα;

ΕΝΑ:

9) Κάντε μια απεικόνιση της ιστορίας:

Ανά Πρόσβαση