δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της πέμπτης τάξης του δημοτικού, σχετικά με το chibum da cuíca. Αυτή είναι μπορεί να ελίσσεται από όλες τις πλευρές και να εξερευνά το υποβρύχιο περιβάλλον. Πολύ περίεργος, όχι; Να καταλάβουμε καλύτερα; Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το επεξηγηματικό κείμενο! Στη συνέχεια απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Το υδάτινο οπόσουμ –όπως τα skunks, τα καγκουρό και τα κοάλα– είναι ένα μαρσιποφόρο. Αυτό σημαίνει ότι τα θηλυκά έχουν μια μικρή θήκη στην περιοχή της κοιλιάς, όπου μεταφέρουν τα μικρά τους. Αυτό το πουγκί στην περιοχή ονομάζεται μαρσιποφόρο και μέσα σε αυτό θηλάζουν τα νεογέννητα μαρσιποφόρα και ζουν μέχρι να ολοκληρώσουν την ανάπτυξή τους.
Τώρα, πείτε μου: πώς βουτάει το νερό οπόσμου κουβαλώντας τα μικρά του μέσα σε ένα πουγκί στην κοιλιά του, χωρίς να τα πνίγει; Ω! Αυτό το ζώο είναι πραγματικά ενδιαφέρον! Για αρχή, είναι το μόνο γνωστό ημιυδρόβιο είδος μαρσιποφόρου και το να είσαι έτσι περιλαμβάνει, ας πούμε, φυσικό εξοπλισμό κατάδυσης…
Το υδάτινο οπόσουμ, φανταστείτε, έχει αδιάβροχη γούνα. É! Δεν μουλιάζεται όταν μπαίνει στο νερό. Αυτό εμποδίζει το σωματικό σας βάρος να αυξηθεί, γεγονός που σας διευκολύνει να επιπλέετε. Λόγω αυτής της φυσικής στολή, το cuíca είναι σε θέση να ελίσσεται προς όλες τις κατευθύνσεις και να εξερευνά το υποβρύχιο περιβάλλον. Αυτός ο εξοπλισμός συμπληρώνεται με πόδια προσαρμοσμένα για κολύμπι: έχουν μια μεμβράνη ανάμεσα στα δάχτυλα των ποδιών παρόμοια με αυτές των πάπιων. Με αυτό, το cuíca μπορεί να σπρώξει πολύ νερό προς τα πίσω, προωθώντας το σώμα του προς τα εμπρός.
Αυτός ο εξαιρετικός κολυμβητής μπορεί να δει στη Βραζιλία σχεδόν σε όλα τα βιομάζα: σε μέρος του Αμαζονίου, στο Cerrado, στο δάσος του Ατλαντικού και στο Pantanal, πάντα κοντά, φυσικά, σε πλημμυρισμένα περιβάλλοντα. Είναι στο γλυκό νερό, στα ποτάμια και τα ρυάκια, που το νερό οπόσουμ αναζητά τροφή. Στο μενού υπάρχουν καβούρια, γαρίδες, μικρά ψάρια, αμφίβια, υδρόβια έντομα, σαλιγκάρια και λίγη υδρόβια βλάστηση.
Για να συλλάβει το θήραμά του, το cuíca κολυμπά μόνο με τα πίσω του πόδια. Τα μπροστινά πόδια που κρατά τεντωμένα για να πιάσει ό, τι περνάει από μπροστά της.
Για να αναπαραχθούν και να τραφούν, οι κουκουβάγιες βγαίνουν μόνες τη νύχτα. Όταν αισθάνονται ότι απειλούνται από αρπακτικά, κρύβονται στο νερό.
Περιοδικό «Science Today for Children». Έκδοση 227.
Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Σε "Οτι σημαίνει ότι τα θηλυκά έχουν μια μικρή θήκη στην περιοχή της κοιλιάς, όπου μεταφέρουν τα μικρά τους.», ο επισημασμένος όρος συνεχίζει τις πληροφορίες. Τι πληροφορίες;
Ερώτηση 2 - Το απόσπασμα «The water cuíca [...] έχει αδιάβροχη γούνα». Του:
( ) μια αφήγηση.
( ) μία περιγραφή.
( ) ένα επιχείρημα.
Ερώτηση 3 - Σύμφωνα με το κείμενο, «[…] το cuíca μπορεί να σπρώξει πολύ νερό προς τα πίσω, προωθώντας το σώμα του προς τα εμπρός». Γιατί;
Ερώτηση 4 – Στο απόσπασμα «Αυτό έξοχος Ο κολυμβητής μπορεί να δει στη Βραζιλία σχεδόν σε όλα τα βιομάζα […]», η επισημασμένη λέξη θα μπορούσε να αντικατασταθεί από:
( ) «θαρραλέος».
( ) "εξαιρετική".
( ) «επίμονος».
Ερώτηση 5 - Ρολόι:
“Για να συλλάβετε τη λεία σας, το οπόσουμ κολυμπά μόνο με τα πίσω του πόδια».
Το γεγονός που επισημάνθηκε είναι:
( ) η αιτία του άλλου.
( ) ο σκοπός του άλλου.
( ) η συνέπεια ενός άλλου.
Ερώτηση 6 - Στο τμήμα «Για να αναπαραχθούν και να τραφούν, οι νεροκολοκύθες βγαίνουν μόνες τους τη νύχτα.», η υπογραμμισμένη έκφραση δείχνει:
( ) θέση.
( ) λειτουργία.
( ) χρόνος.
Ερώτηση 7 - Προσδιορίστε το απόσπασμα που περιέχει μια γνώμη:
( ) "Αυτό το ζώο είναι πραγματικά ενδιαφέρον!"
( ) «[…] το cuíca είναι ικανό να κάνει ελιγμούς προς όλες τις κατευθύνσεις […]»
( ) «Στο γλυκό νερό, στα ποτάμια και τα ρυάκια, το οπόσυμ του νερού αναζητά τροφή».
Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γραμμάτων και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
