Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με το κείμενο: Georgeta, ο τζόκερ.
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Η Georgeta λατρεύει πολύ τον Raul, τον σκίουρο, αλλά μερικές φορές τον βρίσκει βαρετό: το πρώτο πράγμα το πρωί, είναι καλλωπισμένος, καθαρός και αρωματικός.
- Όχι, Τζωρτζέτα, δεν τη φιλάω. Είναι άσχημα και τα πόδια της είναι τόσο βρώμικα! - της λέει πάντα, νιώθοντας άρρωστος.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Σε ποιον αρέσει η Georgeta;
ΕΝΑ.
3) Τι λέει πάντα ο Raul στη Georgeta;
ΕΝΑ.
4) Η Georgeta κηρύττει τι να ρωτήσει στον Raul;
ΕΝΑ.
5) Γελώντας στον Ραούλ τι λέει η Τζορτζέτα μιμείται τη φωνή του;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.