Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ρήματα στο παρόν τέντωμα

Πορτογαλική δραστηριότητα, που συνιστάται στους μαθητές του όγδοου έτους του δημοτικού σχολείου, σχετικά με το ρήματα στην παρούσα ένταση. Θα τα μελετήσουμε; Για να το κάνετε αυτό, απαντήστε στις ερωτήσεις με βάση το περίεργο κείμενο Υπόγεια ψάρια; Ω, μετρήστε ένα άλλο!

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:

• Λέξη: Δραστηριότητα Πορτογαλίας: Ρήματα στην παρούσα ένταση - 8η τάξη - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ρήματα στην παρούσα ένταση - 8η τάξη - Για εκτύπωση
• Πρότυπο: Πορτογαλική δραστηριότητα: Ρήματα στην παρούσα ένταση - 8η τάξη - Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Ανάγνωση:

Υπόγεια ψάρια; Ω, μετρήστε ένα άλλο!

Αυτή η ιστορία είναι αληθινή αλήθεια. Το 1903, ο Ελβετός Εμίλιο Γκόλντι διοίκησε ένα σημαντικό μουσείο στην πόλη Μπέλεμ, την πρωτεύουσα του Παρα, το οποίο σήμερα φέρει το όνομά του. Τότε έλαβε από τον Vicente C. Ο de Miranda, ένας μελετητής του Αμαζονίου εκείνη την εποχή, μικρά ψάρια που αλιεύτηκαν σε ένα πηγάδι που έσκαψε στο σπίτι του, στο νησί Marajó, επίσης στην Pará. Το εύρημα άφησε σε όλους με ψύλλους πίσω από τα αυτιά τους: πώς κατέληξαν τα ψάρια στο πηγάδι; Κολύμπι κάτω από τη γη; Εκπληκτικά, αυτά τα ψάρια, ακόμη και σήμερα, είναι ελάχιστα γνωστά και παραμένουν στα αξιοθέατα των επιστημόνων, οι οποίοι ___________ χιλιάδες ιστορίες για να τους πουν ...

Περιοδικό «Ciência Hoje das Crianças». Έκδοση 188. Διαθέσιμο σε:. (Θραύσμα).

Ερωτήσεις

Ερώτηση 1 - Στο απόσπασμα «Αυτή η ιστορία είναι αληθινή αληθινή»., Το θέμα του ρήματος στην παρούσα ένταση:

() ανακτά πληροφορίες.

() ανακοινώνει πληροφορίες.

() συμπληρώνει τις πληροφορίες.

Ερώτηση 2 - Στην πρόταση «[…] που φέρει σήμερα το όνομά του.», Ένα επίρρημα τροποποιεί την έννοια του ρήματος στην παρούσα ένταση, υποδεικνύοντας:

( ) θέση.

() λειτουργία.

( ) χρόνος.

Ερώτηση 3 - Στο απόσπασμα «Απίστευτα, αυτά τα ψάρια […]», το παρόν τεταμένο ρήμα χρησιμοποιήθηκε στη διάθεση:

() ενδεικτικό.

() υποτακτικό.

() επιτακτική.

Ερώτηση 4 - «[…] Παραμένουν στα βλέμματα των επιστημόνων […]» Δείξτε ένα ρήμα που θα μπορούσε να αντικαταστήσει την παρούσα ένταση σε αυτό το μέρος του κειμένου:

ΕΝΑ:

Ερώτηση 5 - Στο τμήμα «[…] που ___________ χιλιάδες ιστορίες για να τους πουν…», ο χώρος πρέπει να γεμίσει με:

() "έχει".

() "έχει".

() «Έχει» ή «έχει».

Από τον Denyse Lage Fonseca

Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.