Education for all people
Κλείσε
Μενού

Πλοήγηση

  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • Greek
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Κλείσε

Ερμηνεία κειμένου: Ζώα σε κίνδυνο

δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της πέμπτης τάξης του δημοτικού, σχετικά με τα ζώα που κινδυνεύουν με εξαφάνιση. Ο Αμαζόνιος έχει τη μεγαλύτερη ποικιλία ψαριών γλυκού νερού στον κόσμο. Αυτά τα ζώα όμως απειλούνται από το ψάρεμα χωρίς έλεγχο και σχεδιασμό.. Θα καταλάβουμε καλύτερα αυτό το σοβαρό θέμα; Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το κείμενο! Στη συνέχεια απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!

Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα με απαντήσεις.

Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:

  • Λέξη: Ερμηνεία κειμένου: Ζώα σε κίνδυνο – Ε ́ τάξη – Επεξεργάσιμο πρότυπο
  • PDF: Ερμηνεία κειμένου: Ζώα σε κίνδυνο – 5ο έτος – Για εκτύπωση
  • ανατροφοδότηση: Ερμηνεία κειμένου: Ζώα σε κίνδυνο – Ε ́ τάξη – Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:

ΟΝΟΜΑ:

Ανάγνωση:

Ζώα υπό εξαφάνιση

Ο Αμαζόνιος έχει τη μεγαλύτερη ποικιλία ψαριών γλυκού νερού στον κόσμο. Αυτά τα ζώα όμως απειλούνται από το ψάρεμα χωρίς έλεγχο και σχεδιασμό. Τόσο τα τρόφιμα όσο και τα διακοσμητικά ψάρια αλιεύονται σε μεγάλους αριθμούς. Όμως τα είδη δεν αναπαράγονται με την ίδια ταχύτητα και ποσότητα με την οποία αλιεύονται. Αποτέλεσμα: μπορεί να εξαφανιστεί.

Με τα ζώα που συνήθως κυνηγούνται, συμβαίνει κάτι αντίστοιχο. Το κυνήγι αποτελεί παράνομη δραστηριότητα στη Βραζιλία από το 1967. Ωστόσο, μεγάλη μερίδα του πληθυσμού κυνηγάει τακτικά. Όχι μόνο για γεύση, αλλά γιατί αυτός είναι ένας τρόπος για να πάρεις φαγητό. Ωστόσο, όταν ξεκινάτε να πουλάτε κρέας που προέρχεται από το κυνήγι, αρχίζουν τα πραγματικά προβλήματα. Ο αριθμός των καταναλωτών γίνεται τεράστιος και, για να τον καλύψουμε, είναι απαραίτητο να απομακρυνθεί ένας αυξανόμενος αριθμός ζώων από τη φύση. Όμως πολλά είδη δεν αναπαράγονται με ρυθμούς συμβατούς με τα ποσοστά απόσυρσης. Στη συνέχεια, απειλούνται, γιατί ο αριθμός τους μειώνεται ολοένα και περισσότερο.

Ένα άλλο πρόβλημα που επηρεάζει πολλά είδη ζώων, υδρόβιων και χερσαίων, είναι το γεγονός ότι θεωρούνται επικίνδυνα. Αυτό συμβαίνει, για παράδειγμα, με τους αλιγάτορες. Οι άνθρωποι βλέπουν αυτά τα ζώα, χωρίς καμία πραγματική και αποδεδειγμένη αιτιολόγηση, ως απειλή για τη ζωή τους ή των μελών της οικογένειάς τους, και έτσι αποφασίζουν να τα σκοτώσουν. Τέτοιες συμπεριφορές, ωστόσο, μπορούν να δημιουργήσουν σοβαρά προβλήματα, όπως αυτό που συνέβη με τις γιγάντιες ενυδρίδες, οι οποίες σφαγιάστηκαν μεταξύ 1950 και 1960 σχεδόν εξαφανίστηκαν λόγω της υψηλής αξίας των δερμάτων τους.

Τώρα έχετε μια ιδέα για το πόσες απειλές περιβάλλουν τον Αμαζόνιο, μια εξαιρετικά πλούσια και ποικιλόμορφη περιοχή, έναν παράδεισο για βιολόγους και άλλους ειδικούς στο περιβάλλον. Ωστόσο, δεν αρκεί να προστατεύσουμε τη μεγάλη ποικιλία φυτών και ζώων ή να τα διατηρήσουμε ανέγγιχτα. Το Amazon πρέπει να χρησιμοποιείται σωστά, προγραμματισμένα και υπεύθυνα. Πρέπει να διατηρηθεί για το καλό των ανθρώπων που ζουν εκεί και για το καλό της χώρας, της ηπείρου και ακόμη και του πλανήτη.

Χέλντερ Λίμα ντε Κεϊρόζ.
Περιοδικό «Science Today for Children». Έκδοση 179.
Διαθέσιμο σε: .

Ερωτήσεις

Ερώτηση 1 - Στο τμήμα «Αυτά τα ζώα, ωστόσο, απειλούνται από το ψάρεμα χωρίς έλεγχο και σχεδιασμό.», σε ποια ζώα αναφέρεται το κείμενο;

Ερώτηση 2 - Στην πρώτη παράγραφο του κειμένου, ο συγγραφέας αποκαλύπτει ότι τα ψάρια του γλυκού νερού στον Αμαζόνιο «μπορεί να εξαφανιστούν». Προσδιορίστε τον λόγο:

( ) «Ο Αμαζόνιος έχει τη μεγαλύτερη ποικιλία ψαριών γλυκού νερού στον κόσμο».

( ) «Τόσο τα ψάρια που χρησιμεύουν ως τροφή όσο και τα διακοσμητικά ψάρια αλιεύονται […]»

( ) «τα είδη δεν αναπαράγονται με την ίδια ταχύτητα και ποσότητα με την οποία αλιεύονται».

Ερώτηση 3 - Στο απόσπασμα «Το κυνήγι είναι παράνομη δραστηριότητα στη Βραζιλία από το 1967.», η υπογραμμισμένη έκφραση δείχνει:

( ) θέση.

( ) λειτουργία.

( ) χρόνος.

Ερώτηση 4 - Σύμφωνα με τον συγγραφέα του κειμένου, τα προβλήματα που σχετίζονται με την πράξη του κυνηγιού ξεκινούν πραγματικά όταν κυνηγάς:

( ) από γεύση.

( ) για να πάρετε φαγητό.

( ) για την εμπορία του λαμβανόμενου κρέατος.

Ερώτηση 5 - Στο «[…] χωρίς καμία πραγματική αιτιολόγηση και αποδεδειγμένα […]», ο υπογραμμισμένος όρος εκφράζει:

( ) γεγονότα που αθροίζονται.

( ) γεγονότα που εναλλάσσονται.

( ) γεγονότα που αντιπαραβάλλουν.

Ερώτηση 6 - Στο απόσπασμα «Τέτοιες συμπεριφορές, ωστόσο, μπορούν να δημιουργήσουν σοβαρά προβλήματα, όπως αυτό που συνέβη με τις γιγάντιες ενυδρίδες […]», η λέξη «πώς» εισάγει:

( ) μια αιτία.

( ) Ενα παράδειγμα.

( ) μια σύγκριση.

Ερώτηση 7 - Ξαναδιάβασε την τελευταία παράγραφο. Σε αυτό το μέρος του κειμένου ο συγγραφέας:

( ) δίνει μια πρόταση στον αναγνώστη.

( ) επιδιώκει να ευαισθητοποιήσει τον αναγνώστη.

( ) προειδοποιεί τον αναγνώστη.

Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γραμμάτων και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

5ο έτοςΔραστηριότητα αναγνωστικής κατανόησης Ε' τάξηςΔραστηριότητα ερμηνείας κειμένου Ε ́ τάξηςΔραστηριότητα πορτογαλικής γλώσσας 5ο έτοςΠορτογαλική δραστηριότητα Ε' τάξηςΆσκηση κατανόησης κειμένου Ε ́ τάξηςΆσκηση ερμηνείας κειμένου Ε ́ τάξηςΆσκηση πορτογαλικής γλώσσας 5ο έτοςΠορτογαλική άσκηση 5ο έτοςερμηνεία κειμένου με ανατροφοδότησηΕρμηνεία κειμένου με απαντήσειςερμηνεία κειμένου προς εκτύπωσηΕρμηνεία κειμένου PDFΜάθημα ερμηνείας κειμένου Ε' τάξηςΕρωτήσεις αναγνωστικής κατανόησης Ε' τάξηςΕρωτήσεις αναγνωστικής κατανόησης Ε' τάξηςΕρωτήσεις πορτογαλικής γλώσσας Ε' τάξηΕρωτήσεις πορτογαλικών 5ης τάξηςΕργασία ερμηνείας κειμένου Ε' τάξης
Συνήθη λάθη στην οργάνωση της κουζίνας που πρέπει να αποφεύγονται
Συνήθη λάθη στην οργάνωση της κουζίνας που πρέπει να αποφεύγονται
on Jul 30, 2023
Έχεις παίξει ποτέ δήμιο; Χτυπήστε τις δύο γεύσεις της πίτσας
Έχεις παίξει ποτέ δήμιο; Χτυπήστε τις δύο γεύσεις της πίτσας
on Jul 30, 2023
Ποια είναι τα 5 χαρακτηριστικά που σε κάνουν σπάνιο άνθρωπο;
Ποια είναι τα 5 χαρακτηριστικά που σε κάνουν σπάνιο άνθρωπο;
on Jul 30, 2023
1 χρόνος5ο έτοςΛογοτεχνίεςΠορτογαλική γλώσσαχάρτης μυαλού μύκητεςχάρτης μυαλού πρωτεΐνεςΜαθηματικάΜητέρα IiΥληΠεριβάλλονΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΜυθολογία6 χρόνιαΚαλούπιαΧριστούγενναΝέαΕιδήσειςΑριθμητικόςΛέξεις με γΠαρλένταςΚοινή χρήση της ΑφρικήςΣτοχαστέςΣχέδια μαθήματος6ο έτοςΠολιτικήΠορτογαλικάΠρόσφατες δημοσιεύσεις Προηγούμενες δημοσιεύσειςΑνοιξηΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΚύριος
  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • χάρτης μυαλού μύκητες
  • χάρτης μυαλού πρωτεΐνες
  • Μαθηματικά
  • Μητέρα Ii
  • Υλη
  • Περιβάλλον
  • ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • Μυθολογία
  • 6 χρόνια
  • Καλούπια
  • Χριστούγεννα
  • Νέα
  • Ειδήσεις
  • Αριθμητικός
Privacy
© Copyright Education for all people 2025