Μαθηματική Δραστηριότητα: Προβλήματα διαίρεσης με χρήματα

μαθηματική δραστηριότητα, προτείνεται σε μαθητές της Γ' και Δ' Δημοτικού, με προβλήματα διχασμού με χρήματα.

Μπορείτε να το κατεβάσετε μαθηματική δραστηριότητα σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης η δραστηριότητα με απαντήσεις.

κατεβάστε αυτό άσκηση μαθηματικών σε:

• Λέξη: Μαθηματική δραστηριότητα: Προβλήματα διαίρεσης χρημάτων – Βαθμός 3 και τάξη 4 – Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Μαθηματική Δραστηριότητα: Προβλήματα διαίρεσης με χρήματα – Γ΄ και Δ΄ τάξη – Εκτυπώσιμα
• ανατροφοδότηση: Μαθηματική Δραστηριότητα: Προβλήματα διαίρεσης με χρήματα – Βαθμός 3 και τάξη 4 – Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:

ΟΝΟΜΑ:

Καταστάσεις πρόβλημα διαίρεση με χρήματα

1) Ο Daniel είχε 160 R$ για να αγοράσει 6 βιβλία. Αφού τα αγόρασα, μου περίσσεψαν 10,00 R$. Πόσο κόστισε το κάθε βιβλίο;

ΕΝΑ:

2) Η Isis και ο João Pedro πήγαν σε ένα σνακ μπαρ και αγόρασαν δύο σνακ για 7,50 R$ το καθένα, δύο χυμούς για 5 R$ ο καθένας και μια μερίδα πατάτα για 20,00 R$. Γνωρίζοντας ότι συμφώνησαν να μοιράσουν τον λογαριασμό, πόσα θα πρέπει να πληρώσει ο καθένας;

ΕΝΑ:

3) Μια μοδίστρα ήθελε να αγοράσει μια ραπτομηχανή για 850,00 R$. Έκανε προκαταβολή 300,00 R$ και μοίρασε το υπόλοιπο σε 10 δόσεις. Ποια θα είναι η αξία κάθε δόσης;

ΕΝΑ:

4) Ένα κατάστημα νοικιάζει ποδήλατα για 6,00 R$ την ώρα. Η Giovanna νοίκιασε ένα ποδήλατο και όταν το επέστρεψε, πλήρωσε 30,00 R$. Πόσες ώρες είχε το ποδήλατο;

ΕΝΑ:

5) Ο Λεονάρντο είχε 63,00 R$ για να αγοράσει 3 βιβλία. Πόσο κόστισε το κάθε βιβλίο;

ΕΝΑ:

Ανά πρόσβαση