Education for all people
Κλείσε
Μενού

Πλοήγηση

  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • Greek
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Κλείσε

Ερμηνεία κειμένου: Τι είναι οι ανεμοστρόβιλοι

δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της πέμπτης τάξης του δημοτικού, σχετικά με τους ανεμοστρόβιλους. Αυτοί είναι το χειρότερο είδος καταιγίδας που γνωρίζει ο άνθρωπος. Θα κατανοήσουμε καλύτερα αυτό το φαινόμενο; Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το κείμενο! Στη συνέχεια απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!

Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα με απαντήσεις.

Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:

  • Λέξη: Ερμηνεία κειμένου: Τι είναι οι ανεμοστρόβιλοι – 5η τάξη – Επεξεργάσιμο πρότυπο
  • PDF: Ερμηνεία κειμένου: Τι είναι οι ανεμοστρόβιλοι – Ε ́ τάξη – Για εκτύπωση
  • ανατροφοδότηση: Ερμηνεία κειμένου: Τι είναι οι ανεμοστρόβιλοι – Ε ́ τάξη – Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:

ΟΝΟΜΑ:

Ανάγνωση:

Τι είναι οι ανεμοστρόβιλοι;

Οι ανεμοστρόβιλοι είναι ο χειρότερος τύπος καταιγίδας που γνωρίζει ο άνθρωπος. Συμβαίνουν όταν μια πολύ γρήγορα περιστρεφόμενη στήλη αέρα προσκολλάται σε ένα σύννεφο βροχής και στο έδαφος ταυτόχρονα. Οι άνεμοι που σχηματίζουν αυτή τη στήλη μπορούν να πνέουν με ταχύτητα άνω των 500 km/h! Με τόσο δυνατούς ανέμους, ίσως έχετε ήδη συνειδητοποιήσει ότι δεν είναι καλή ιδέα να μείνετε στο μονοπάτι ενός ανεμοστρόβιλου!

Οι μετεωρολόγοι λένε ότι τόσο οι ανεμοστρόβιλοι όσο και οι τυφώνες είναι ατμοσφαιρικές δίνες. Παράξενο όνομα, έτσι δεν είναι; Όμως μια ατμοσφαιρική δίνη δεν είναι παρά μια δυνατή δίνη αέρα! Αλλά ακόμα κι αν αυτά τα δύο καιρικά φαινόμενα είναι ισχυροί στροβιλισμοί αέρα, οι ανεμοστρόβιλοι και οι τυφώνες δεν έχουν λίγα κοινά.

Το μέγεθος ενός ανεμοστρόβιλου είναι περίπου 100 μέτρα. Ένας τυφώνας μπορεί να μετρήσει περισσότερα από 100 χιλιόμετρα. Ενώ οι ανεμοστρόβιλοι σχηματίζονται από ένα μόνο σύννεφο βροχής, οι τυφώνες δημιουργούνται από δεκάδες από αυτούς. Οι ανεμοστρόβιλοι μπορούν επίσης να έχουν πολλαπλές δίνες, σε αντίθεση με τους τυφώνες, που έχουν μόνο έναν. Επιπλέον, οι ανεμοστρόβιλοι συμβαίνουν κυρίως στην ξηρά, ενώ οι τυφώνες γεννιούνται μόνο πάνω από τις θάλασσες. ζεστό – όταν φτάνουν στη στεριά, οι τυφώνες χάνουν τη δύναμή τους, καθώς δεν βρίσκουν υγρασία, το κύριο καύσιμα. Παρά αυτές τις διαφορές, οι τυφώνες μπορούν να δημιουργήσουν ανεμοστρόβιλους: αυτό συμβαίνει συνήθως όταν ένας τυφώνας φτάνει στην ξηρά σε πολύ κακές καιρικές συνθήκες.

Αν και είναι δυνατοί οπουδήποτε στον πλανήτη, οι ανεμοστρόβιλοι είναι πιο συνηθισμένοι στα Βραχώδη Όρη στις Ηνωμένες Πολιτείες κατά τους ανοιξιάτικους και καλοκαιρινούς μήνες. Ο Μάιος του 2003, για παράδειγμα, ήταν ένας μήνας ρεκόρ όσον αφορά τον αριθμό των ανεμοστρόβιλων: συνολικά 546 ανεμοστρόβιλοι καταγράφηκαν στην επικράτεια της Βόρειας Αμερικής.

Τζουλιάνα Ρότσα.
Διαθέσιμο σε:. (Θραύσμα)

Ερωτήσεις

Ερώτηση 1 - Διάβασε πίσω:

«Συμβαίνουν όταν μια πολύ γρήγορα περιστρεφόμενη στήλη αέρα προσκολλάται σε ένα σύννεφο βροχής και στο έδαφος ταυτόχρονα».

Σε αυτό το απόσπασμα, ο συγγραφέας αναφέρεται:

Ερώτηση 2 - Στο απόσπασμα «Με τόσο δυνατούς ανέμους Έτσι, μπορεί να έχετε ήδη συνειδητοποιήσει ότι δεν είναι καλή ιδέα να μείνετε στο μονοπάτι ενός ανεμοστρόβιλου!», υποδηλώνει ο επισημασμένος όρος:

( ) θέση.

( ) λειτουργία.

( ) χρόνος.

Ερώτηση 3 - Το απόσπασμα «Ενώ οι ανεμοστρόβιλοι σχηματίζονται από ένα μόνο σύννεφο βροχής, από δεκάδες από αυτούς δημιουργούνται τυφώνες». Του:

( ) ένα συμπέρασμα.

( ) μια σύγκριση.

( ) ένα παράδειγμα.

Ερώτηση 4 – Προσδιορίστε το τμήμα στο οποίο ο συγγραφέας απευθύνεται απευθείας στον αναγνώστη:

( ) "Παράξενο όνομα, έτσι δεν είναι;"

( ) «[…] οι ανεμοστρόβιλοι και οι τυφώνες έχουν λίγα κοινά.

( ) «[…] συνολικά 546 ανεμοστρόβιλοι καταγράφηκαν στην επικράτεια της Βόρειας Αμερικής».

Ερώτηση 5 - Στο «[…] συμβαίνουν ανεμοστρόβιλοι κυρίως στη γη […]», η υπογραμμισμένη λέξη θα μπορούσε να αντικατασταθεί από:

( ) «ειδικά».

( ) "αποκλειστικά".

( ) «αμετάβλητα».

Ερώτηση 6 - Σύμφωνα με το κείμενο, «όταν φτάνουν στη στεριά, οι τυφώνες χάνουν τη δύναμή τους». Γιατί;

Ερώτηση 7 - Στο "[…] Αυτό συνήθως συμβαίνει όταν ένας τυφώνας αγγίζει το έδαφος σε πολύ κακές καιρικές συνθήκες.», υπογράμμιζε η λέξη:

( ) ανακτά πληροφορίες.

( ) ανακοινώνει πληροφορίες.

( ) συμπληρώνει πληροφορίες.

Ερώτηση 8 - Το κείμενο "Τι είναι οι ανεμοστρόβιλοι;" Έχει ως στόχο:

( ) εξήγησε κάτι.

( ) πείτε μια ιστορία.

( ) συζητήστε ένα θέμα.

Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γραμμάτων και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

5ο έτοςΔραστηριότητα αναγνωστικής κατανόησης Ε' τάξηςΔραστηριότητα ερμηνείας κειμένου Ε ́ τάξηςΔραστηριότητα πορτογαλικής γλώσσας 5ο έτοςΠορτογαλική δραστηριότητα Ε' τάξηςΆσκηση κατανόησης κειμένου Ε ́ τάξηςΆσκηση ερμηνείας κειμένου Ε ́ τάξηςΆσκηση πορτογαλικής γλώσσας 5ο έτοςΠορτογαλική άσκηση 5ο έτοςερμηνεία κειμένου με ανατροφοδότησηΕρμηνεία κειμένου με απαντήσειςερμηνεία κειμένου προς εκτύπωσηΕρμηνεία κειμένου PDFΜάθημα ερμηνείας κειμένου Ε' τάξηςΕρωτήσεις αναγνωστικής κατανόησης Ε' τάξηςΕρωτήσεις αναγνωστικής κατανόησης Ε' τάξηςΕρωτήσεις πορτογαλικής γλώσσας Ε' τάξηΕρωτήσεις πορτογαλικών 5ης τάξηςΕργασία ερμηνείας κειμένου Ε' τάξης
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Επίρρημα Έντασης
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Επίρρημα Έντασης
on Jul 22, 2021
Δραστηριότητα Ιστορίας: Καπιταλισμός
Δραστηριότητα Ιστορίας: Καπιταλισμός
on Jul 22, 2021
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ανάλυση της έκτακτης ταινίας
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ανάλυση της έκτακτης ταινίας
on Jul 22, 2021
1 χρόνος5ο έτοςΛογοτεχνίεςΠορτογαλική γλώσσαχάρτης μυαλού μύκητεςχάρτης μυαλού πρωτεΐνεςΜαθηματικάΜητέρα IiΥληΠεριβάλλονΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΜυθολογία6 χρόνιαΚαλούπιαΧριστούγενναΝέαΕιδήσειςΑριθμητικόςΛέξεις με γΠαρλένταςΚοινή χρήση της ΑφρικήςΣτοχαστέςΣχέδια μαθήματος6ο έτοςΠολιτικήΠορτογαλικάΠρόσφατες δημοσιεύσεις Προηγούμενες δημοσιεύσειςΑνοιξηΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΚύριος
  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • χάρτης μυαλού μύκητες
  • χάρτης μυαλού πρωτεΐνες
  • Μαθηματικά
  • Μητέρα Ii
  • Υλη
  • Περιβάλλον
  • ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • Μυθολογία
  • 6 χρόνια
  • Καλούπια
  • Χριστούγεννα
  • Νέα
  • Ειδήσεις
  • Αριθμητικός
Privacy
© Copyright Education for all people 2025