Δραστηριότητα διερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού σχολείου τρίτου έτους, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με το κείμενο: τα αντίτυπα του Χάρι.
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ο Χάρι ο κλόουν ψάρια αποφάσισε να μην πει άλλα αστεία. Λοιπόν τώρα, κάθε φορά που συνάντησα έναν κάτοικο της χορωδίας, ξεσπάει γελάει ακόμα και προτού προφέρει μια λέξη!
- Είμαι πλήρης! - μουρμουρίζω - Ο καθένας με γελάει! Ποτέ δεν θα κλόουν ξανά.
Ο Χάρι κολυμπά πολύ γρήγορα για να καταφύγει στο σπίτι του, την ανεμώνη. Μόλις φτάσει, η ανεμώνη τινάζει τόσο πολύ που πέφτει ένας πολύ παλιός καθρέφτης... Φτωχός Χάρι, αγάπησε αυτόν τον καθρέφτη
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Ποιος είναι ο Χάρι;
ΕΝΑ.
3) Γιατί ο Χάρι αποφάσισε να μην πει άλλα αστεία;
ΕΝΑ.
4) Πού είναι το σπίτι του Χάρι;
ΕΝΑ.
5) Γιατί είναι ο Χάρι με ροζ ρίγες και μικρές μπλε καρδιές;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση