Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της 9ης τάξης, αποτελείται από ερωτήσεις σχετικά με συνδέοντας ρήματα, μέσα από το κείμενο που μας λέει για τον Βαρόνο ντε Κουμπέρτιν, τον δημιουργό των «Ολυμπιακών Αγώνων».
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Διαβάστε το ακόλουθο κείμενο για να απαντήσετε στις ερωτήσεις 1 έως 4:
Ο δημιουργός των Ολυμπιακών Αγώνων της σύγχρονης εποχής ήταν ο Baron de Coubertin. Το πραγματικό του όνομα ήταν ο Pierre de Fredy. Γεννήθηκε στο Παρίσι της Γαλλίας, την 1η Ιανουαρίου 1863 και πέθανε στη Γενεύη της Ελβετίας, στις 2 Σεπτεμβρίου 1937. Η καρδιά του, σφραγισμένη σε χάλκινο δοχείο, είναι θαμμένη στην Ολυμπία, δίπλα στο ναό που χτίστηκε για τους Έλληνες θεούς.
Ο Μπαρόν ντε Κουμπέρτιν ήταν ένας ειδικός πιστόλι στη νεολαία του. Ως εκ τούτου, επέμενε να συμπεριλάβει το άθλημα στους πρώτους αγώνες, το 1896.
Marcelo Duarte. «Ο περίεργος οδηγός: σπορ». Σάο Πάολο: Companhia das Letras, 1996, σελ. 14-15.
Ερώτηση 1 - Στο απόσπασμα «Ο δημιουργός των Ολυμπιακών Αγώνων του ήταν σύγχρονο […] ”, ο επισημασμένος όρος λειτουργεί ως ρήμα σύνδεσης; Εξηγώ:
Ερώτηση 2 - Σημειώστε το απόσπασμα που παρουσιάζει τη χρήση ενός ρήματος σύνδεσης:
α) «Γεννήθηκε στο Παρίσι, Γαλλία, την 1η Ιανουαρίου 1863 […]»
β) «[…] και πέθανε στη Γενεύη της Ελβετίας, στις 2 Σεπτεμβρίου 1937.»
γ) «Η καρδιά του, σφραγισμένη σε χάλκινο δοχείο, είναι θαμμένη στην Ολυμπία […]»
δ) «Γι 'αυτό επέμεινε να συμπεριλάβει το άθλημα στους πρώτους αγώνες, το 1896.»
Ερώτηση 3 - «Ο Βαρόνος ντε Κουμπέρτιν ήταν ένας ειδικός πιστόλι στη νεολαία του. " Σημειώστε την ένταση στην οποία το επισημασμένο ρήμα βρίσκεται σε αυτό το μέρος του κειμένου:
α) παρελθόν
β) παρελθόν
γ) κάτι παραπάνω από τέλειο παρελθόν
δ) το μέλλον του παρελθόντος
Ερώτηση 4 - Προσδιορίστε την άπειρη μορφή του συνδετικού ρήματος "ήταν":
Ερώτηση 5 - Προσδιορίστε την εναλλακτική στην οποία το υπογραμμισμένο ρήμα λειτουργεί ως ρήμα σύνδεσης στο πλαίσιο της πρότασης:
σε αυτόν έμεινε στο σπίτι όλη την ημέρα.
β) Είμαι πολύ κουρασμένος γιατί περπατούσα πολλά σήμερα.
γ) Όταν έφτασα, ο νεαρός ήταν στην ιστοσελιδα.
ρε) Περπατήστε ανησυχεί πολύ για την κατάσταση στη χώρα.
Από τον Denyse Lage Fonseca
Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση