Δραστηριότητα αγγλικών, που προτείνεται στους μαθητές του έκτου δημοτικού σχολείου, σχετικά με το «ρήμα να είναι - θετική, αρνητική και ανακριτική μορφή»
Αυτή η σύγχρονη δραστηριότητα ξένης γλώσσας είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1. Γράψτε στον πληθυντικό:
Θυμόμαστε τα κτητικά επίθετα δικό μου … Είναι αμετάβλητα στον πληθυντικό.
Ο. Είναι φίλη μου.
ΣΙ. Είμαι δάσκαλος.
ντο. Είμαι μαθητής.
ρε. Είσαι ο δάσκαλός μου.
και. Αυτή είναι η αδερφή μου.
φά. Είναι ο αδελφός μου.
2. Απαντήστε σε κάθε ερώτηση με ρήμα σε ανακριτική μορφή.
Ο. Μπεν-νεαρός
Μπεν νεαρός;
Όχι, δεν είναι νέος.
Είναι μεγάλος.
ΣΙ. Ελένη-άσχημη-όμορφη
Όχι, δεν είναι άσχημη.
c.the –car-old-new
Ειναι καινουργιο.
ρε. Πλούσιοι-φτωχοί στον Πέτρο
ε. αυτό το βιβλίο-ακριβό-φθηνό
Είναι φθηνό.
3. Μετάβαση σε ερωτηματική φόρμα:
Ο. είσαι καλό αγόρι
ΣΙ. Η κοπέλα σου είναι όμορφη.
ντο. Είναι πλούσιοι.
ρε. Είναι νέα.
4. Περάστε στην αρνητική φόρμα.
Ο. Ο Παύλος είναι κοντός.
ΣΙ. Ο Πέτρος είναι καλά σήμερα.
ντο. Το σπίτι μου είναι όμορφο.
ρε. Ο δάσκαλος είναι νέος.
5. Μεταφράστε τον παρακάτω διάλογο:
ένας φοβερός πονοκέφαλος
- Καλημέρα, Μαίρη.
- Καλημέρα, Τζόζεφ.
- Είσαι καλά σήμερα;
- Όχι, δεν είμαι καλά. Είμαι άρρωστος.
-Ποιο είναι το πρόβλημα?
- Ένας φοβερός πονοκέφαλος!
Από τη Rosiane Fernandes Silva
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση