Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του τρίτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με το κείμενο: Σκάψιμο στην Κίνα.
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Οι μικροί φίλοι είναι στην παραλία με τα φτυάρια και τους κουβάδες.
- Ας σκάψουμε μια πολύ βαθιά τρύπα! - λέει ο Giro, η καμηλοπάρδαλη.
- Ακούγεται διασκεδαστικό - απαντά η Σίλβια το φίδι και οι άλλοι συμφωνούν.
Μετά από λίγο, είχαν σκάψει μια τρύπα τόσο βαθιά που θα μπορούσαν να την εισέλθουν χωρίς να τη βλέπουν.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Πού είναι οι μικροί φίλοι και τι πήραν;
ΕΝΑ.
3) Τι προτείνει ο Giro στους φίλους;
ΕΝΑ.
4) Μετά από λίγο ήταν δύσκολο να αφαιρέσετε την άμμο με το φτυάρι, τι ιδέα έχει η Silvia;
ΕΝΑ.
5) Τι λέει ο κ. Ptero στους μικρούς του φίλους όταν τους βλέπει να σκάβουν τόσο βαθιά;
ΕΝΑ.
6) Τι δεν είναι σίγουροι οι μικροί φίλοι;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση