Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τέταρτης χρονιάς, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Το συνονθύλευμα.
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο να εκτυπωθεί σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Μια μέρα όταν ο Φελίπε έφτασε στο σπίτι της γιαγιάς, βρήκε ένα σωρό υφάσματα διάσπαρτα στο πάτωμα, κοντά στη ραπτομηχανή όπου δούλευε η γιαγιά.
- Τι είναι αυτό, γιαγιά;
- Είναι συνονθύλευμα, Φελίπε. Μαζεύτηκα τα κομμάτια υφάσματος που έμειναν από τις ραφές μου και τώρα μπορώ να φτιάξω ένα πάπλωμα. Θα αρχίσω να τα επιδιορθώνω σήμερα.
- Μπορώ να βοηθήσω τη γιαγιά;
Conceil Γ. da Silva και Nye Ribeiro da Silva. Το πάπλωμα συνονθύλευμα. Σάο Πάολο: Ed. Do Brasil, 1995.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Ποιο είναι το αντικείμενο του κειμένου;
ΕΝΑ.
3) Για τον Felipe και τη γιαγιά του, ποια είναι η έννοια κάθε μπαλώματος;
ΕΝΑ.
4) Ποια είναι η σχέση μεταξύ αυτής της ιστορίας και της ζωής σας;
ΕΝΑ.
5) Πώς άφησε η γιαγιά τη Φελίπε να βοηθήσει;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο κεφαλίδας.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση